《老牛和小牛》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解并表現(xiàn)老牛和小牛的不同特征。
2、能表現(xiàn)出老牛和小牛在一起的場面。
3、培養(yǎng)敬老愛幼的良好品德。
教學(xué)重點(diǎn)：畫出老牛與小牛的不同特征。
教學(xué)難點(diǎn)：能表現(xiàn)出老牛和小牛之間的親密關(guān)系。
教學(xué)用具：準(zhǔn)備有關(guān)牛的圖像資料，范畫等。
教學(xué)方法：講解法
教學(xué)過程：
1、觀察牛，找特征。
（1）出示多媒體圖片：引導(dǎo)學(xué)生觀看牛的圖像資料，初步了解牛的特征。
�。�2）讓學(xué)生回答：你認(rèn)識(shí)哪幾種牛？這些牛分別有哪些主要特征？
2、了解牛，找關(guān)系。
�。�1）引導(dǎo)學(xué)生觀賞并掌握牛，初步了解牛與人類的'關(guān)系。
�。�2）提問：你喜歡牛嗎？牛有什么用處？
3、牛的大小、動(dòng)態(tài)和色彩。
（1）大�。航處熢诤诎迳铣鍪九５母鞑糠旨埌迤矫娼叹撸寣W(xué)生組合成老牛和小牛。
�。�2）動(dòng)態(tài)：請學(xué)生將牛頭擺出各個(gè)不同的朝向，讓學(xué)生觀察它的角、眼、嘴、鼻發(fā)生了什么變化。
（3）色彩：牛身上的花紋有單色的，也有黑白相間的。學(xué)生可畫出牛的真實(shí)色彩，也可以任意選擇顏色來畫。
4、親密關(guān)系的表現(xiàn)。
（1）展示同齡學(xué)生的作品及老師的范畫，掌握親密關(guān)系的表現(xiàn)。
�。�2）鼓勵(lì)學(xué)生想象出老牛和小牛其他的親密場景，如：一同嬉水，爭草吃等。
5、作業(yè)要求。
表現(xiàn)老牛和小牛的不同特征及它們之間的親密關(guān)系。
6、作業(yè)講評。
�。�1）請學(xué)生簡單介紹自己選學(xué)作品的內(nèi)容。
�。�2）課后擴(kuò)展：了解和表現(xiàn)斗牛等情景。
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