《媽媽和孩子》語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、 應(yīng)知：接觸多種藝術(shù)表現(xiàn)形式，感受美術(shù)的多樣性。通過(guò)欣賞認(rèn)識(shí)藝術(shù)作品表達(dá)的主題思想。
2、學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品的造型、色彩、材質(zhì)、表現(xiàn)方法，表達(dá)自己的感受，結(jié)合作品展開(kāi)聯(lián)想，發(fā)表對(duì)作品的看法。
3、 通過(guò)欣賞媽媽和孩子為主題的藝術(shù)作品，感受世間母愛(ài)的偉大。認(rèn)識(shí)到人與動(dòng)物都生活在愛(ài)中，被媽媽愛(ài)是無(wú)比的溫暖，小朋友同樣要珍惜這份愛(ài)，要愛(ài)自己的媽媽?zhuān)脨?ài)心去對(duì)待家里的人、同學(xué)、老師、班集體。
教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
重點(diǎn)：
讓學(xué)生發(fā)表對(duì)藝術(shù)作品的感受，體會(huì)藝術(shù)作品中表現(xiàn)的母子情，觀察藝術(shù)作品中媽媽對(duì)孩子愛(ài)的不同表達(dá)方式，使小朋友認(rèn)識(shí)到媽媽的愛(ài)滲透在日常生活中的一點(diǎn)一滴。
難點(diǎn)：
讓小朋友學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品，對(duì)作品的造型、色彩、情節(jié)予以描述，說(shuō)出自己的感受。教學(xué)準(zhǔn)備：教師可發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集自己與媽媽的照片，小動(dòng)物母子情方面的圖片資料一同欣賞。
教學(xué)過(guò)程：
1、自由欣賞書(shū)上的作品，說(shuō)一說(shuō)，你喜歡哪一幅？為什么？
2、媽媽是我們最熟悉的人，你能唱幾首有關(guān)媽媽的歌嗎？
3、選擇書(shū)中農(nóng)民畫(huà)《母與子》、油畫(huà)《洗澡》、素描《母親保護(hù)她的女兒》、木雕《歡樂(lè)柱》幾幅 作品中對(duì)媽媽臉部的局部描寫(xiě)，以的形式展示給小朋友，請(qǐng)小朋友思考，都是表現(xiàn)媽媽?zhuān)瑸槭裁床灰粯樱阆矚g哪一張臉？4、認(rèn)識(shí)作品的表現(xiàn)方法（色彩、造型、材質(zhì)），你最喜歡哪種形式？說(shuō)一說(shuō)理由。
5、找一找這幾幅作品中描繪的情景，在你的日常生活中出現(xiàn)過(guò)嗎？在什么時(shí)候？仔細(xì)想一想，你 當(dāng)時(shí)的感受，說(shuō)一說(shuō)藝術(shù)家表現(xiàn)得好不好？為什么？
6、幾幅作品中，媽媽不一樣的表情代表了不一樣的心情，大家一起猜一猜，每位媽媽心里在想 什么？聽(tīng)老師讀一讀作品旁的文字介紹，說(shuō)一說(shuō)你都喜歡哪位媽媽?zhuān)?/p>
7、這么多藝術(shù)家描繪、塑造了媽媽的形象，你認(rèn)為哪件作品最能體現(xiàn)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)？哪件作 品最有意義（有趣）？哪件作品最漂亮？哪件作品表現(xiàn)的媽媽最像你的`媽媽?zhuān)繛槭裁矗?/p>
8、請(qǐng)小朋友展示自己小時(shí)候和媽媽的照片，仔細(xì)看看照片中媽媽的眼睛、表情、動(dòng)作，與同學(xué) 說(shuō)一說(shuō)，自己的媽媽哪兒最美？（包括：外貌，語(yǔ)言聲音，動(dòng)作等）
9、欣賞書(shū)上的作品，假如你是某一幅作品中的孩子，你會(huì)有怎樣的感受？你會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)什么？
10、藝術(shù)家們用日常生活中常見(jiàn)的情景來(lái)表現(xiàn)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)，你還能說(shuō)出平時(shí)媽媽怎樣愛(ài)你嗎？ 給大家講一講媽媽愛(ài)你的一件小事。
11、生活在媽媽的愛(ài)中，我們感到很幸福，我們?cè)鯓訍?ài)媽媽?zhuān)沧寢寢屝腋Ｄ�？�?qǐng)小朋友分組討 論，看誰(shuí)的辦法最好？
12、畫(huà)一幅你和媽媽在一起的畫(huà)，送給媽媽。
13、在課本中選一件最喜愛(ài)的作品，回家講給媽媽聽(tīng)，告訴媽媽“我愛(ài)您”。
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