《簡練語文教學(xué)設(shè)計(jì)》專題研修總結(jié)
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悠悠歲月，又一年研修時(shí)，在平凡的歲月中愿生命在每一天都會獲得長足。作為一名教師，學(xué)習(xí)是不可停止的，名師工作室的學(xué)習(xí)研修為我們每一位教師又提供了新的學(xué)習(xí)平臺。每一次通過研修學(xué)習(xí)，我對教師的成長都會有新的認(rèn)識，這一次的遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)也不例外。
研修專題《小切入，大課堂——簡練語文 教學(xué)設(shè)計(jì)》，讓我有新的提高，教學(xué)設(shè)計(jì)是課堂教學(xué)的重要一步，如何設(shè)計(jì)好一堂課也是需要智慧的�？粗袀冋故镜囊黄獌�(yōu)秀的課例，一堂堂精彩的課堂，讓我不由得心羨。師范大學(xué)畢業(yè)以來的教學(xué)、學(xué)習(xí)生活讓我知道要做好一位教師，必定是要有大量閱讀，仔細(xì)咀嚼，反復(fù)深思，這樣才能對文本解讀有新的提高，才能更好的帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文 ;再就是作為青年教師我還需深入課堂，進(jìn)行自我反思;學(xué)習(xí)研修的同時(shí)還要及時(shí)總結(jié)，著力提升。研修的過程中大量閱讀專家與同行的作品。積極與同行、前輩交流，然后還可以到平臺將新的感悟與大家分享。在實(shí)際的課堂教學(xué)中應(yīng)用了專題中學(xué)習(xí)的知識，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，并在新的過程中去探尋文本的`深意。
研修的過程，每一天都是快樂的，每一天都能有新的提高。認(rèn)真的完成研修的作業(yè)，謝謝指導(dǎo)老師的悉心解答研修中所遇到的困惑。
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