交友要講原則教學(xué)設(shè)計(jì)
知識點(diǎn)：交友要講原則；交友還應(yīng)該注意的問題
能力點(diǎn)：仿照“交友還應(yīng)注意的問題”的格式，每人總結(jié)一句應(yīng)注意的問題。
思品點(diǎn)：全部
教學(xué)重點(diǎn)：交友的基本原則
教學(xué)難點(diǎn)：不交損友；樂交諍友
學(xué)法指導(dǎo)：討論 質(zhì)疑
教學(xué)過程
一、前提測評及導(dǎo)入
同學(xué)們，今天我和大家共同上一節(jié)思想政治課。我希望上了這節(jié)課后，我和大家能成為好朋友，你們愿意不愿意？
（注：本節(jié)課是一節(jié)“送教下鄉(xiāng)”課，老師與學(xué)生還是陌生人。）
你們都愿意和老師交朋友，我給你們的交友能力打個(gè)分?jǐn)?shù)。猜猜看，老師可能打多少分？
老師給你們打50分——不及格。
大家都不明白為什么，是嗎？下面給大家提供一則信息：
從對犯錯(cuò)誤的少年調(diào)查表明，因?yàn)榻挥巡簧鞫稿e(cuò)誤的人數(shù)，男生為83%，女生為73%。
這則信息對我們的交友問題提出了警告，象你們今天這樣，認(rèn)識了一個(gè)人還不到十分鐘就同意和她交朋友，這樣很容易犯交友方面的錯(cuò)誤。
二、認(rèn)定目標(biāo)
今天這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)“交友要講原則”，以及“在尋求友誼的過程中，還應(yīng)注意那些問題。”同學(xué)們學(xué)了這部分內(nèi)容以后，交友能力將會獲得很大的提高。
三、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)
�。ㄒ唬┥平灰嬗�
出示自學(xué)提綱
1.自學(xué)內(nèi)容：善交益友
2.自學(xué)任務(wù)
a.自己看書，找出重點(diǎn)概念
b.思考：你的益友是誰？你為什么稱他為益友？
c.思考：你是別人的益友嗎？為什么？
3.時(shí)間：5分鐘
4.測評討論以上問題。
�。ǘ┎唤粨p友
出示自學(xué)提綱
1.自學(xué)內(nèi)容：不交損友
2.自學(xué)任務(wù)
a.自己看書，找出重點(diǎn)概念
b.思考：咱們班是否有同學(xué)交上損友？
c.思考：怎樣做就不會交到損友？
3.時(shí)間：5分鐘
4.測評討論以上問題。
�。ㄈ方徽娪�
出示自學(xué)提綱
1.自學(xué)內(nèi)容：樂交諍友
2.自學(xué)任務(wù)
a.自己看書，找出重點(diǎn)概念
b.思考：你有幾個(gè)諍友？他們給你提出過哪些批評意見？
c.思考：你是別人的.凈友嗎？你給他們提出過那些批評意見？
3.時(shí)間：5分鐘
4.測評討論以上問題
（四）在尋求友誼的過程中，還應(yīng)注意那些問題
1.找出書上列舉的有關(guān)問題
2.出示投影，以下現(xiàn)象分別反映交友中的什么問題？
a.有的人把友誼僅僅限于兩三個(gè)人的小圈子內(nèi)，而不愿與其他同學(xué)建立友誼。
b.某單位工人張鵬，一天下班后看見自己的一個(gè)朋友在與人廝打，他不由分說，上去就和朋友打起來。朋友見此，悄悄溜走，他卻被“110”當(dāng)作同案犯抓了起來。此時(shí)，他才恍然大悟，原來他的朋友是因?yàn)橥盗怂说臇|西才與人廝打。可是，由于他沒有證據(jù)證明，只能當(dāng)作盜竊同伴的嫌疑犯被拘留審查。
c.王林與李文是一對好朋友，有一天在班里聊天，王林以李文個(gè)子矮小開玩笑，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。
答案：以上三個(gè)材料分別反映了交友中的三個(gè)問題，
即：圈子太小難建廣泛友誼
哥們義氣不是真正的友誼
以我為中心難建長久友誼
2.討論：
按照教材中的表述格式，講述自己在交友中的一件事，把交友中存在的問題概括成一句話。
【交友要講原則教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
面試試題設(shè)計(jì)原則07-05
測測你的交友能力12-05
拼音教學(xué)設(shè)計(jì)04-05
氓教學(xué)設(shè)計(jì)04-04
牧童教學(xué)設(shè)計(jì)04-02
必備教學(xué)設(shè)計(jì)02-25
小班教學(xué)設(shè)計(jì)02-22
夏教學(xué)設(shè)計(jì)01-01