精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

課文果園機器人的教學設計

時間:2021-01-15 15:31:16 教學設計 我要投稿

課文果園機器人的教學設計

  學習目標

課文果園機器人的教學設計

  1.能正確流利朗讀課文,讀懂課文內容,知道機器人是怎樣的。

  2.就自己感興趣的地方與同學交流討論。

  3.培養(yǎng)學生熱愛科學的興趣和獨立閱讀的能力。

  課前準備

  上網查詢并下載智能機器人的圖文資料及課文插圖。

  教學過程:

  一、導入新課,閱讀猜想

  1、同學們,你們剛才看的圖片知道是什么嗎?

  2、(板書:機器人)同學們,喜歡機器人嗎?誰來說一說自己對機器人有哪些了解?你是怎么知道的?(同學們想掌握更多的知識可以上網查找、看課外書、請教別人等方法去獲得。)

  3、.那今天這節(jié)課我們就要來學一篇有關機器人的課文,就是24課果園機器人(板書:果園機器人)齊讀課題兩遍。

  二、檢查預習:

  下面老師請二位同學來讀一讀課文,看看課外是否認真去預習課文,能不能把課文讀正確?其他同學認真聽,錯了用鉛筆做記號,等他讀完了再指出來。

  三、學習課文

  1、請同學們打開課文,按黑板上的要求自讀課文:

  (1)果園機器人是怎樣的?用“—”畫出來。(板書:樣子)

  (2)相互交流自學情況。

  2、反饋:

  指名回答果園機器人是怎樣的'?(指名讀、機動)(還有誰要補充?)

  3、從文中找出果園機器人新奇有趣在什么地方?自己思考好了可以同座交流學習的收獲。(板書:有趣)

  4、反饋:

  (1)(出示文中的兩幅插圖)自選方式,匯報你們小組認為果園機器人最新奇有趣的地方。(課文的第2~5自然)(指名讀、男生讀、女生讀、齊讀)如:

  a.機器人的樣子設計可愛合理:它的外表就像一個淘氣的孩子;各個部位都設計得非?茖W合理,它的電子眼能夠發(fā)現濃密枝葉后的每一個成熟的水果;胳膊可隨意彎曲旋轉伸縮,手上戴有手套,不會將水果抓傷;它的腳能夠依據地勢保持平衡。

  (2)通過有感情朗讀段課文的第2~5自然,來表現果園機器人的神奇有趣。

  四、拓展學習

  展開想象,說一說自己想發(fā)明什么樣的機器人,會有哪些本領?

  五、小結:

  同學們的愿望都非常好,相信你們現在好好學習,將來一定能發(fā)明出各種各樣的更先進的機器人,來為我們大家服務。

  六、作業(yè):

  摘抄你感到最有趣的句子,并把它記在腦中。

【課文果園機器人的教學設計】相關文章:

課文《花鐘》的教學設計(通用3篇)04-27

課文《刷子李》優(yōu)秀教學設計(通用5篇)04-14

小鳥的教學設計04-09

《蠶絲》的教學設計04-03

《燈光》的教學設計06-12

趙州橋的教學設計04-23

《荷花》的教學設計03-03

工業(yè)機器人教學心得體會04-29

《黎明的通知》教學設計08-07

上天的螞蟻教學設計04-06