《乘法口訣表》的課程教學(xué)設(shè)計(jì)
詳細(xì)介紹：
教學(xué)目標(biāo)
1．對乘法口訣進(jìn)行歸納整理，列出乘法口訣，找出規(guī)律
2．熟練地掌握乘法口訣，計(jì)算表內(nèi)乘除法
3．培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理能力
教學(xué)重點(diǎn)
乘法口訣表的結(jié)構(gòu)和規(guī)律
教學(xué)難點(diǎn)
乘法口訣表的結(jié)構(gòu)和規(guī)律
教具和學(xué)具
乘法口訣表
教學(xué)過程
一、整理乘法口訣表
1．教師談話：過去我們已整理了1～6的乘法口訣表．出示口訣表。
同學(xué)們還記得，第一橫排是1的乘法口訣，只有1句；第二橫排是2的乘法口訣，有2句；第三橫排呢？第六橫排呢，6的乘法口訣有幾句？
2．這個(gè)階段我們又學(xué)了7、8、9的乘法口訣，7的乘法口訣有幾句，應(yīng)該排在哪里？（7的乘法口訣有7句，應(yīng)排在第七橫排）
8的乘法口訣有幾句，應(yīng)該排在哪里？（8的乘法口訣有8句，應(yīng)排在第八橫排）
9的乘法口訣有幾句，應(yīng)該排在哪里？（9的乘法口訣有9句，應(yīng)排在第九橫排）
整理出完整的乘法口訣。
3．同學(xué)們還記得，在整理1～6的乘法口訣時(shí)，我們可以橫著背，豎著背，還可以拐彎背，由學(xué)生橫著讀一遍，豎著讀一遍，誰還記得什么叫拐彎背。（如一二得二，二二得四，二三得六，，二九十八）
本來1的乘法口訣只有一句，2的乘法口訣有兩句，3的乘法口訣有三句，，9的乘法口訣有九句，拐彎背以后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么？（每部分乘法口訣都有九句）
由學(xué)生拐彎讀乘法口訣，兩人互相背，指名學(xué)生背，爭取1分鐘內(nèi)背完全部口訣。
把乘法口訣的得數(shù)蓋住，任意指一句口訣，由學(xué)生很快說出得數(shù)。
把乘法口訣里任意一句的乘數(shù)或被乘數(shù)蓋住，指名學(xué)生很快背出這句口訣。
二、找規(guī)律。
1．斜著看，也就是一一得一、二二得四、三三得九、、九九八十一這九句口訣有什么特點(diǎn)？（每句口訣的被乘數(shù)和乘數(shù)一樣）
以上每句口訣只是計(jì)算幾道乘法算式和幾道除法算式。（只能計(jì)算一道乘法算式和一道除法算式，如七七四十九，77＝49，497＝7）
其余的`口訣能計(jì)算幾道乘法算式，幾道除法算式？（其余的口訣能計(jì)算兩道乘法算式和兩道除法算式）
在每句口訣的下面，寫出兩個(gè)乘法算式和兩個(gè)除法算式。
三七二十一六八四十八七八五十六
73＝2168＝4878＝56
37＝2186＝4887＝56
213＝7486＝8568＝7
217＝3488＝6567＝8
2．找一找，下面的數(shù)是哪些口訣的得數(shù)。
4：一四得四，二二得四；
6：一六得六，二三得六；
8：一八得八，二四得八；
12：二六十二，三四十二；
18：二九十八，三六十八；
24：三八二十四，四六二十四；
36：四九三十六，六六三十六。
3．找一找，哪幾組口訣的積個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)對調(diào)。
�。喝氖喝叨�
�。喝耍壕啪虐耸�
�。喝硕模毫咚氖�
�。喝哦撸喊司牌呤�
�。核木湃浩呔帕�
�。何寰潘氖澹毫盼迨�
三、利用乘法口訣計(jì)算乘法。
利用乘法口訣可以計(jì)算下面81道乘法，同學(xué)們試一試，看誰填得又對又快。
在這些乘法中，同學(xué)們是不是覺得有關(guān)7的乘法比較難算，下面重點(diǎn)練習(xí)有關(guān)7的乘法．現(xiàn)在把乘法算式按照積的個(gè)位數(shù)1～9的順序排列，請你把乘法算式填完全。
7□＝□17□＝□27□＝□3
7□＝□47□＝□57□＝□6
7□＝□77□＝□87□＝□9
四、括號里最大能填幾。
例如，（）4＜29。
這道題的意思是幾和4相乘，它的積比29小，答案就很多，14＝4，比29小，24＝8，比29小；34＝12，比29��；44＝16，比29小；54＝20，比29小；64＝24，比29小，74＝28，比29小；84＝32，比29大了．題目中要求（）里最大填幾，只能填（7）。
練習(xí)：括號里最大能填幾？
�。ǎ�8＜55（）6＜387（）＜30
（）9＜3234＞5（）60＞（）9
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99乘法口訣表
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