東北地區(qū)的產業(yè)分布教學設計
課件設計：
以教材提供的媒體庫存中現有的課件為基礎，結合自己上課的需要對教學課件進行整合，制作本節(jié)課現實使用課件。
學習目標:
1、能夠運用地圖指出東北地區(qū)主要農作物的種類及分布。
2、了解東北地區(qū)農業(yè)發(fā)展條件及農業(yè)生產在全國的地位。
3、了解東北重工業(yè)基地的發(fā)展條件，以及存在的問題。
4、了解振興東北老工業(yè)基地的發(fā)展戰(zhàn)略，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。
5、對前兩節(jié)的知識要點進一步熟悉，并學會區(qū)域地理的學習方法。
學習重點與難點：重點：
1、東北地區(qū)的農產品生產基地和重工業(yè)基地，以及復習上兩節(jié)課上的重要知識要點。
2、理解東北地區(qū)產業(yè)上存在的問題，并樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，學會區(qū)域地理的學習方法。
教學過程及方法設計
1、創(chuàng)設情境引入新課，復習上兩節(jié)知識引入新課程
通過展示圖片引發(fā)學生的興趣，并復習上兩節(jié)課的知識要點，為本節(jié)產業(yè)結構分布現狀做分析做鋪墊。復習要點：
一、地理范圍
1、省級行政區(qū)域單位：黑、吉、遼。
2、面積：78.8萬千米2，占中國的陸地總面積的8.2%。
二、地理位置
1、海陸位置：位于中國東北部，南部臨渤海和黃海。
2、緯度位置：位于北半球中緯度。
3、相對位置：地處東北亞的核心位置，東、北兩面與朝鮮及俄羅斯為鄰；西接內蒙古自治區(qū)；南連河北省，與山東半島隔海相望。
三、地形類型
東北地區(qū)以平原、丘陵和山地為主。
四、地表結構
東北地區(qū)地表結構大致呈半環(huán)狀的三帶：
�。�1）外圍是黑龍江、烏蘇里江、圖們江和鴨綠江等流域的低地。
�。�2）中間是山地和丘陵，內部則是廣闊的平原。
五、氣候類型
東北地區(qū)屬溫帶季風氣候。
六、氣候特征
東北地區(qū)冬季寒冷漫長，夏季溫暖短暫；東北地區(qū)降水較多，多集中在夏季，冬季降雪較多，地表積雪時間長。
七、氣候差異
東北地區(qū)自南向北跨暖溫帶、中溫帶與寒溫帶，冬季南北氣溫差異明顯；降水量自西向東有減少的趨勢。
2、引導學生思考活動問題，并讓學生分組討論，教師在學生回答基礎上解析。
1、你知道東北地區(qū)有哪些著名的農產品嗎？請舉例說明。
2、下圖所示的農作物，能在東北地區(qū)自然生長的有哪些？說一說它們的主要分布地區(qū)。
結合圖片讓學生直觀地感受東北地區(qū)的產業(yè)特點，及相關原因。
3、計算下表，并分析計算結果。
4、議一議，表中數據說明了什么問題？
結合圖片讓學生直觀感受東北地區(qū)工業(yè)的特點，并分析其原因。
最后總結出本節(jié)課主要知識要點：
一、工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢條件
優(yōu)越的地理位置，豐富的煤、鐵、石油資源，便利的.交通運輸，較好的工業(yè)基礎。
二、主要工業(yè)部門
鋼鐵、機械、汽車、石油、高新技術產業(yè)和輕紡工業(yè)。
三、工業(yè)發(fā)展歷程
過去：重工業(yè)在全國占據優(yōu)勢地位。
90年代以來：傳統(tǒng)工業(yè)優(yōu)勢地位下降，經濟發(fā)展困難。
目前：加快產業(yè)結構調整，推進體制創(chuàng)新，支持資源枯竭型城市轉型。
三 練習與鞏固設計 通過練習鞏固本節(jié)課及上兩節(jié)課學習內容達到掌握東北地區(qū)知識要點，及學會區(qū)域地理學習方法的目的
1、東北地區(qū)的糖料作物是（? ）
A、花生B、大豆C、甘蔗D、甜菜
2、東北地區(qū)成為我國重要的重工業(yè)基地的主導因素是（ ）
A、交通便利 B、煤、鐵、石油等礦產資源豐富
C、科技力量雄厚 D、市場廣大
3、我國東北地區(qū)也能種植水稻，主要是因為東北地區(qū)（ ）
A、平原廣大，土壤肥沃 B、降水豐富，灌溉便利
C、人口眾多，勞動力豐富? D、夏季雨熱同期
4、下列商品糧基地中，分布于我國東北地區(qū)的是（ ）
A、松嫩平原? B、江漢平原 C、洞庭湖平原 D、江淮平原
5、 下列關于東北地區(qū)的敘述，錯誤的是（ ）
A、由我國重要的商品糧基地 B、有我國最大的工業(yè)基地
C、有我國最大的平原 D、有我國最大的黑土分布區(qū)
6、下列農作物主要分布在東北地區(qū)的是（ ）
A、冬小麥B、大豆C、棉花D、甘蔗
7、東北地區(qū)的運輸機械制造基地中心是（ ）
A、大慶B、哈爾濱C、沈陽D、長春和大連
8、對遼中南地區(qū)經濟發(fā)展的建議，不符合可持續(xù)發(fā)展理念的是（ ）
A、靠海地區(qū)可發(fā)展造船業(yè)
B、大力開采礦產資源，為后續(xù)發(fā)展儲備充足的資金。
C、加快企業(yè)技術進步，全面提升自主創(chuàng)新能力。
D、加強基礎設施建設，為全面振興創(chuàng)造條件。
9、一般地一個區(qū)域學習總是要了解它的哪些方面知識，這些地理因素都是相互聯系相互影響的。
四、課后反思
我的收獲
我的問題
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