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溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2020-11-24 08:38:41 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

溫度和溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)

  知識與技能:

  1、知道溫度的概念和溫度的常用單位及國際單位制單位。

  2、能說出生活環(huán)境中常見的溫度。

  3、了解液體溫度計(jì)的工作原理,會測量溫度。

  過程與方法:

  對比三種溫度計(jì),比較異同

  情感態(tài)度價(jià)值觀:

  1、了解環(huán)境溫度對人們生活的影響。

  2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)對人類生存環(huán)境的影響的意識。

  教學(xué)過程

  一、引入:

  師:在學(xué)習(xí)新課之前,我們先一起來觀看好萊塢巨片《后天》的精彩片段,影片講述的是由于溫室效應(yīng)造成地球氣候突變,全球即將陷入第二次冰河世紀(jì)的故事。請欣賞。(播放影片)

  伴隨影片介紹:自由女神被淹沒,沖天巨浪涌進(jìn)紐約,轉(zhuǎn)瞬間氣溫驟降,紐約速凍,茫茫冰原上,只留下了自由女神的頭像。人類世界在大自然面前顯現(xiàn)的如此渺小。

  師:的確,溫度的變化對人類的影響會如此之大,今天我們就一起探討一下有關(guān)溫度的知識。

  二、溫度在生活中的例證:

  師:溫度與我們的生活是息息相關(guān)的。溫度表示物體的冷熱程度。你還能列舉一些生活中與溫度有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象嗎?

  學(xué)生舉例。

  三、溫度

  師:溫度與生活密切相關(guān),就連我們出門該穿什么衣服都與溫度有關(guān)。

  師:明天的氣溫都是32度,如果你就在當(dāng)?shù),那明天你會穿什么呢?要穿一件外套家一條圍巾呢,還是只要穿件短袖衫或T恤就可以了?

  學(xué)生回答,引導(dǎo)得出溫標(biāo)。

  師:做決定前要先弄清楚這個(gè)溫度的單位是什么,即溫標(biāo)。中國天氣預(yù)報(bào)中32度指32攝氏度,世界各國一般都使用攝氏溫標(biāo),有同學(xué)知道攝氏溫標(biāo)是如何規(guī)定的嗎?

  生:把水的冰點(diǎn)規(guī)定為0度,水的沸點(diǎn)規(guī)定為100度,0-100度之間等分100份,每份為1攝氏度。

  師:什么是熱力學(xué)溫度呢?

  生:在物理學(xué)中廣泛使用的是開爾文溫標(biāo),它也是溫度的國際單位,它規(guī)定水的冰點(diǎn)為273.15K,水的沸點(diǎn)為373.15K。與攝氏溫度關(guān)系:T=t+273.15K

  四、常用溫度值

  師:生活中的一些常用溫度值,你們熟悉嗎?下面我們就通過一個(gè)小游戲來考察一下。想必同學(xué)們都看過央視正大綜藝吧,其中有一個(gè)環(huán)節(jié)為《真真假假》。下面我們也來一回真真假假,我們分A、B、C、D四個(gè)團(tuán)隊(duì),希望大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成這個(gè)環(huán)節(jié)。

  五、溫度計(jì):

  師:那我們怎樣準(zhǔn)確地得出它的.溫度呢?你能描述溫度計(jì)的形狀構(gòu)造嗎?

  生:它是個(gè)玻璃管,下端有一玻璃泡,里面裝有某種液體。

  師:發(fā)溫度計(jì)給大家,好好觀察它的構(gòu)造,看看還有什么要補(bǔ)充完善的?

  學(xué)生進(jìn)一步觀察

  生:玻璃泡大,玻璃管的管壁厚但內(nèi)徑細(xì),管外有刻度。

  師:內(nèi)徑細(xì)有什么好處?

  學(xué)生思考,討論

  生:溫度有微小變化,液體就有明顯變化。

  學(xué)生演示使用溫度計(jì)測水的溫度。

  出示圖片

  引導(dǎo):使用前觀察:量程,分度值

  使用時(shí)注意:玻璃泡浸入

  讀數(shù)時(shí),穩(wěn)定后讀,玻璃泡不離開,視線相平。

  師:生活中你還使用過什么溫度計(jì)?看圖區(qū)分并說明理由。

  生:回答

  師:體溫計(jì)使用與實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)有什么不同?

  生:用前要甩一甩,讀數(shù)時(shí)可以拿出來讀。

  師:請學(xué)生課下查閱資料了解體溫計(jì)的縮口的作用。實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì),寒暑表

  體溫計(jì),他們雖然用途不同,但卻有著共同的工作原理,誰能說說它們有什么共同特點(diǎn)?

  生:利用了液體的熱脹冷縮。

  師:生活中還有其他類型的溫度計(jì),他們的工作原理就有所不同了,但是都是利用某種性質(zhì)與溫度的關(guān)系制成的,例如:數(shù)字式溫度計(jì)就是根據(jù)物質(zhì)導(dǎo)電性與溫度關(guān)系制成的。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的需要,測溫技術(shù)也在不斷地改進(jìn)和提

  高,測量范圍越來越廣,有的能測量到3000攝氏度以上的高溫,而且測量結(jié)果也越來越精確,希望有興趣的同學(xué)利用課余時(shí)間搜集這方面的科學(xué)技術(shù)信息,對于不同溫度計(jì)進(jìn)行分類,搜索,研究,寫出研究計(jì)劃如方案,設(shè)想,建議等。

  板書:

  一、溫度表示物體的冷熱程度。

  二、溫標(biāo)

  1、攝氏溫標(biāo)

  把水的冰點(diǎn)規(guī)定為0度,水的沸點(diǎn)規(guī)定為100度,0-100度之間等分100份,每份為1攝氏度。

  2、熱力學(xué)溫標(biāo)

  三、溫度計(jì)

  1、實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)

  (1)原理

  (2)結(jié)構(gòu)

  (3)使用方法:使用前觀察:量程,分度值

  使用時(shí)注意:玻璃泡浸入

  讀數(shù)時(shí),穩(wěn)定后讀,玻璃泡不離開,視線相平

  (3)與體溫計(jì)的區(qū)別

  2、寒暑表

  3、體溫計(jì)

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