值日生教學設計

　　學習目標

　　shúgǒng

　　1．熟讀兒歌，鞏固前面所學的單韻母和聲母；

　　2．能正確書寫田字格里的生字；

　　3．懂得教室的衛(wèi)生要靠大家共同維護的道理，明白做值日要勤快負責。

　　新課導入同學們，我們人都做過值日，值日時你是怎么么做的？今天我們來學習一首兒歌《值日生》，看看文中的小朋友是怎樣值日的？

　　走進知識超市☆登陸任務菜單☆快樂的學習☆快樂的收獲☆享受成功的樂趣師生同行

　　自主學習

　　Jièzhùpīndúcízhǔbiàn

　　1．我能借助拼音，認讀字詞，讀準兒歌。（用手指多讀幾遍）

　　fùbèi

　　2.復習聲母：我把學過的聲母讀一讀，背一背，寫一寫。

　　zhěng

　　2．復習整體認讀音節(jié)：

　�。�1）讀一讀，寫一寫這幾個音節(jié):zicisizhishiri

　　合作探究

　　1.讀兒歌，想一想值日生在值日時都做些什么？

　　xiào

　　2.想象一下，他們值日時的`心情怎樣；值日的效果怎樣？

　　3.你還能照樣子說幾個這樣的詞組嗎？

　　例如：做游戲；掃地。

　　4.學習生字zusǎocāsǎzhuō

　　1）認讀五個生字：做掃擦灑桌

　　2）寫字：日生

　　理解運用

　　zhírìshēngsǎsuǐsǎdìcāzhuōzī

　　1．拼讀音節(jié)：值日生灑水掃地擦桌子

　　2.我會給字找朋友：日（）生（）

　　目（）牛（）

　　3.看拼音寫詞語。

　　rìzishēngrìsǎshuǐzhírìshēng

　�。ǎ�（）灑（）值（）在課文中找喲！

　　可以請教小伙伴喲！

　　注意寫字zīshì姿勢要正確，筆shùn順要正確喲！

　　請你觀察“日、生”在田字格中的位置

　　自學存疑自我評價☆☆☆☆☆

　　課后反思

　　（2）拼讀下面的幾個字

　　子zǐ詞cí四sì值zhí吃chī十shí日rì

【值日生教學設計】相關文章：

《關雎》教學設計03-24

初冬教學設計04-03

《海燕》教學設計04-03

《zcs》教學設計03-26

草原教學設計03-11

《景陽岡》教學設計03-05

蝗蟲教學設計03-05

《蛇》教學設計03-05

《心愿》教學設計03-02

《數(shù)數(shù)》教學設計03-02