《承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任》教學(xué)設(shè)計(jì)
[課標(biāo)要求]
正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系，主動(dòng)參與班級(jí)和學(xué)校活動(dòng)，并積極發(fā)揮作用，在集體活動(dòng)中體會(huì)溫暖與力量。
[教學(xué)目標(biāo)]
知識(shí)目標(biāo)：
通過本課的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體和個(gè)人的關(guān)系；知道集體利益和個(gè)人利益是相互依存的；集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該關(guān)心和維護(hù)集體利益，關(guān)愛集體,人人有責(zé)。
能力目標(biāo)：
正確認(rèn)識(shí)集體利益和個(gè)人利益關(guān)系的能力；具有關(guān)愛集體的實(shí)踐能力，自覺地維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的行為能力，發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，善于團(tuán)結(jié)他人的能力
情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛集體和社會(huì)的責(zé)任感和道德情操；樹立責(zé)任意識(shí)；體驗(yàn)團(tuán)結(jié)就是力量的自豪感和快樂。
[教學(xué)重點(diǎn)]
個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系。
[教學(xué)難點(diǎn)]
關(guān)愛集體 ，人人有責(zé)。
[教學(xué)方法]
情景體驗(yàn)，討論探究
教學(xué)過程：
導(dǎo)入新課：
播放多媒體中的一首歌曲：《愛的奉獻(xiàn)》讓學(xué)生一起唱
�。ń處熖釂枺海�1）歌曲中印象最深的兩歌詞是什么？（2）這些歌詞說(shuō)明了什么道理？
�。▽W(xué)生回答）
（1） 歌詞中印象最深的兩歌詞是“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”
（2）這些歌詞說(shuō)明了學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，在責(zé)任中健康成長(zhǎng)的意義，有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生，有助于我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任（板書）
講授新課：
活動(dòng)一：分析下列名言的含義：
花在樹則生 ，離枝則死 ；鳥在林則樂 ，離群則悲。
沒有土壤，泰山不能成其大；沒有細(xì)流，河海不能成其深。
學(xué)生思考，回答，教師總結(jié)。
小結(jié)：集體離不開個(gè)體而存在，個(gè)體也只有緊緊地依靠集體，才能有無(wú)窮的力量。
一、我是集體的一員 （板書）
1、個(gè)體與集體的關(guān)系 （板書）
活動(dòng)二：討論交流：P19探究活動(dòng)
（1）我們班級(jí)有這種現(xiàn)象嗎？有沒有其他不文明行為？
（2）這個(gè)班級(jí)的學(xué)生會(huì)受到什么影響？
�。�3）如何改變班級(jí)的.這種狀況？
小結(jié)：一個(gè)良好的班集體總是會(huì)激勵(lì)著學(xué)生主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)，使學(xué)生能心情愉快，充滿激情地投入到學(xué)習(xí)生活中。相反，生活在一個(gè)一盤散沙、沒有凝聚力的集體，個(gè)人的學(xué)習(xí)生活必定會(huì)受到影響。它說(shuō)明集體利益和個(gè)人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障。保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。因此，集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。
活動(dòng)三：我與集體共成長(zhǎng)（用事實(shí)說(shuō)明個(gè)人與集體的關(guān)系）
小結(jié)：集體是我們每一個(gè)人的集體，只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，集體才能成為我們真正依戀的家。
二、關(guān)愛集體 人人有責(zé) （板書）
1、為什么要關(guān)愛集體？（板書）
活動(dòng)四：討論交流：我為集體做什么？（舉例說(shuō)明自己對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)）
小結(jié)：關(guān)愛集體，表現(xiàn)在自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地位集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智；關(guān)愛集體，表現(xiàn)為發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難；關(guān)愛集體，還表現(xiàn)為在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。
2、如何關(guān)愛集體？（板書）
本課總結(jié)：
通過本課的學(xué)習(xí)，使我們知道集體利益和個(gè)人利益是相互依存的關(guān)系：集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)關(guān)心和維護(hù)集體利益，關(guān)愛集體，人人有責(zé)。從而能自覺地維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，善于團(tuán)結(jié)他人。
�。ㄎ澹╈柟绦抡n：學(xué)生談感受（說(shuō)感言）。
�。└星樯A：以世界艾滋病日提示下節(jié)課內(nèi)容—承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任！
師生一起唱《愛的奉獻(xiàn)》。
板書設(shè)計(jì)：
承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任
一、我是集體的一員
1、個(gè)體與集體的關(guān)系
2、個(gè)人利益與集體利益相的關(guān)系
二、關(guān)愛集體 人人有責(zé)
1、為什么要關(guān)愛集體？
2、如何關(guān)愛集體？
課后思考：為什么“一個(gè)和尚有誰(shuí)喝，三個(gè)和尚沒水喝”？
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