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思想品德八上第五課《做友好往來的使者》教學設計

時間:2021-05-09 14:29:44 教學設計 我要投稿

思想品德八上第五課《做友好往來的使者》教學設計

  一、教學目標

思想品德八上第五課《做友好往來的使者》教學設計

  1.知識目標

 、僦烂鎸Σ煌幕瘧扇】陀^、平等的態(tài)度;

 、诙米鹬、珍惜和保護各個國家和民族的優(yōu)秀文化;

 、壑缹τ谕鈦砦幕∑渚A,棄其糟粕;

  ④認識到青少年有責任繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚民族精神;

  ⑤知道面對文化差異時應該持有的正確態(tài)度。

  2.能力目標

  ①學會用辯證的眼光正確看待外來文化和中華傳統(tǒng)文化;

  ②擯棄在尊重文化多樣性問題上的錯誤認識。

  3.情感、態(tài)度與價值觀目標

 、僖龑W生學會欣賞別的國家、別的民族的'優(yōu)秀文化,追求“和而不同”的境界;

 、诶斫夂霌P民族精神的重要性。

  二、教學重點與難點

  1.重點:引導學生面對外來文化,要具有開放的胸懷,正確對待外來文化和中國傳統(tǒng)文化。

  2.難點:正確對待文化差異的態(tài)度和做法

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