七年級(jí)《我的信念》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)與能力:
通過(guò)查閱資料,了解瑪麗?居里;培養(yǎng)學(xué)生查閱資料的習(xí)慣與能力,同時(shí)培養(yǎng)篩選、提煉、整合信息的能力。
2、過(guò)程與方法:
自主利用資料進(jìn)行提煉與整合;積極參與,在合作交流中拓寬閱讀面。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:
積極感受偉大科學(xué)家們的精神,并從小建立自己的夢(mèng)想精神世界。
【重點(diǎn)】
培養(yǎng)學(xué)生查閱資料的習(xí)慣與能力,同時(shí)培養(yǎng)篩選、提煉、整合信息的能力。
【難點(diǎn)】
自主利用資料進(jìn)行提煉與整合;積極參與,在合作交流中拓寬閱讀面。
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
1、根據(jù)預(yù)習(xí)時(shí)對(duì)居里夫人有關(guān)資料的搜集,組織小組內(nèi)交流,然后把比較完整的居里夫人介紹給大家。(由學(xué)生從各方面去建立資料搜集的評(píng)價(jià)方案)
2、學(xué)生自讀課文,感受居里夫人的人格魅力:
抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),暢所欲言“你最敬佩居里夫人的哪種精神”:堅(jiān)忍不拔和信心、執(zhí)著和勤奮、專心致志、熱愛(ài)事業(yè)、獻(xiàn)身精神、不求物質(zhì)利益,等。
學(xué)法指導(dǎo):梳理的方法:
⑴ 概括要點(diǎn);
、 分析歸納;
⑶ 整理排列;
、 概括要點(diǎn),抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)。
3、合作探究:
⑴ 居里夫人是科學(xué)家,又是夢(mèng)想家,兩者是如何依存的.?
夢(mèng)想家的特點(diǎn)是獻(xiàn)身事業(yè),全身心投入事業(yè),事業(yè)就是一切,根本不考慮物質(zhì)利益;科學(xué)家的特點(diǎn)是迷醉于自己的事業(yè),如迷醉于神話故事的小孩兒一般,單純專注。
⑵ 居里夫人的成功能給你什么啟示?聯(lián)系其他偉大科學(xué)家(如:為了捍衛(wèi)真理被燒死而無(wú)怨無(wú)悔的布魯諾、在美國(guó)人重聘面前毅然選擇了歸國(guó)之路的錢(qián)學(xué)森等等)來(lái)印證一個(gè)成功的人身上應(yīng)具備的品質(zhì)。
4、朗讀并背誦文中你認(rèn)為寫(xiě)的最有啟發(fā)或者最好的句子,并做好積累筆記。
生活對(duì)于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對(duì)每一件事情都具有天賦的才能,并且,無(wú)論付出任何代價(jià),都要把這件事完成。但事情結(jié)束的時(shí)候,你要能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“我已經(jīng)盡我所能了。”
人類(lèi)也需要夢(mèng)想家──他們受事業(yè)的強(qiáng)烈吸引,既沒(méi)有閑暇也沒(méi)有熱情去謀求物質(zhì)上的利益。
5、布置作業(yè):
、 以《我的夢(mèng)想》為題,寫(xiě)一篇隨筆。
⑵ 讀一本你最喜愛(ài)的名人的傳記,準(zhǔn)備名人故事會(huì)。
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