《最大的麥穗》最新教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦最后一個(gè)自然段。
2、學(xué)會(huì)2個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用雖然但、即使也造句。
3、能聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)出自己對(duì)追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的這句話的感受。
4、憑借課文語(yǔ)言材料,領(lǐng)悟必須善于抓住機(jī)遇,不能東張西望、錯(cuò)失良機(jī)的道理。
5、補(bǔ)充關(guān)于蘇格拉底的小故事,讓學(xué)生對(duì)古代西方偉大的教育家和思想家蘇格拉底有初步的了解,并激發(fā)學(xué)生對(duì)古代名人和文化。
課時(shí)：二
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)閱讀興趣
同學(xué)們,在公元前四五百年的時(shí)候,也就是離現(xiàn)在約2400多年的時(shí)候,在古希臘,則出現(xiàn)了一個(gè)偉大的思想家、教育家蘇格拉底。他被譽(yù)為是人類(lèi)的導(dǎo)師。
多媒體出示:蘇格拉底資料及圖片。
今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇課文,題目叫--(板書(shū))最大的麥穗,就是講關(guān)于蘇格拉底的一個(gè)故事。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)走進(jìn)課文,走近蘇格拉底。
二、自學(xué)課文。
自讀要求：
1、讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，讀通句子。
2、聯(lián)系上下文理解生詞的意思。
3、說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事。
三、檢查自學(xué)情況。
1、讀生詞。
定奪 嘲笑 搖晃 蒼老 麥壟 追求錯(cuò)失良機(jī) 如夢(mèng)初醒
2、說(shuō)說(shuō)不理解的詞語(yǔ)。
3、指名讀課文。
4、說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事。
5、檢查課文讀熟情況。
人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那（ ）。有的人見(jiàn)到顆粒飽滿的麥穗就（ ）地摘下它：有的人則東張西望，一再（ ） 。
蘇格拉底對(duì)弟子們說(shuō)：這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但（ ）；即使碰見(jiàn)了，也未必能作（ ）。因此最大的一穗就是你們（ ）的。
四、作業(yè)：完成硬筆習(xí)字冊(cè)。
第二課時(shí)
一、自由讀一讀課文，在有感受的地方寫(xiě)下自己的體會(huì)。
二、組織交流。
三、聯(lián)系自己或他人的`實(shí)際，就課文的道理談?wù)劇?/p>
四、讀一讀下面的《哲學(xué)家的最后一課》，想想與課文有什么相似的地方？
一位哲學(xué)家?guī)е牡茏勇问澜�，十年后回�?lái)，個(gè)個(gè)都滿腹經(jīng)綸。
在進(jìn)城之前，哲學(xué)家在郊外一片長(zhǎng)滿雜草的地上坐了下來(lái)，對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：學(xué)業(yè)就要結(jié)束了，現(xiàn)在我們上最后一課吧，我想知道的是，如何除掉這些雜草？弟子們非常驚愕，他們都沒(méi)有想到，一直在探討人生奧妙的哲學(xué)家，最后一課問(wèn)的竟是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題。
一個(gè)弟子說(shuō)：老師，只人有鏟子就夠了。另一個(gè)弟子說(shuō)：用火燒也是一種很好辦法。第三個(gè)弟子回答更干脆：斬草除根，只要把根挖出來(lái)就行了。
等弟子們都講完了，哲學(xué)家站了起來(lái)，說(shuō)：課就上到這里了，你們回去后按照各自的辦法除去一片雜草，一年后再來(lái)相聚。
一年后弟子們都來(lái)了，不過(guò)原來(lái)相聚的地方已不再是雜草叢生，它變成了一片長(zhǎng)滿谷子的莊稼地。弟子們傍著谷地坐下來(lái)，等待哲學(xué)家的到來(lái)，可是哲學(xué)家始終沒(méi)有來(lái)。
幾十年后，哲學(xué)家去世。弟子們?cè)谡硭难哉摴P記時(shí)，在最后補(bǔ)了一章：要想除掉曠野里的雜草，最好的方法就是在上面種上莊稼。同樣，要想讓靈魂無(wú)紛擾，最好的方法就是用美德去占領(lǐng)它。
五、交流名言
1、機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但許多人不知道他們已經(jīng)碰到它。
達(dá)爾文
2、機(jī)遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人。 查理艮科爾
3、良機(jī)只有一次，一旦坐失，就再也得不到了。 勃朗寧
4、機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但許多人不知道他們已碰到它。
5、機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。
6、許多人對(duì)待機(jī)會(huì)，一如孩童在海灘那樣：他們讓小手握滿了沙子，然后讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。
六、讀讀蘇格拉底的智慧故事。
難 和 易
有一天，一個(gè)學(xué)生在課堂上問(wèn)蘇格拉底，怎樣才能成為像蘇格拉底那樣學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。蘇格拉底沒(méi)有直接作答，只是說(shuō)：今天我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。蘇格拉底示范了一遍，說(shuō)：從今天開(kāi)始，大家每天做三百下，能做到嗎？學(xué)生們都笑了：這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：哪些同學(xué)堅(jiān)持了？教室里有百分之九十的學(xué)生舉起了手。一年過(guò)后，蘇格拉底再次問(wèn)學(xué)生：請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持做到了今天？這時(shí)整個(gè)教室里只有一個(gè)學(xué)生舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。
七、讀讀蘇格拉底的名言。
想左右天下的人，須先能左右自己。
無(wú)知即罪惡 。
人可以犯錯(cuò)，但是不可犯同一個(gè)錯(cuò)。
我平生只知道一件事，我為什么是那么無(wú)知。
壞人活著是為了吃與喝，而好人卻是為了活著才吃與喝。
命運(yùn)是機(jī)會(huì)的影子。
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