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二年級語文《泉水》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-05-02 17:53:11 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

二年級語文《泉水》教學(xué)設(shè)計

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

二年級語文《泉水》教學(xué)設(shè)計

 。ǖ诙n時)

  1.復(fù)習(xí)8個要求認(rèn)讀的生字詞,正確書寫要求掌握的生字詞。

  2.培養(yǎng)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文,感悟課文內(nèi)容。試著背誦自己喜歡的'段落。

  3.激發(fā)學(xué)生把自己想說的話說出來的興趣。

  4.學(xué)習(xí)泉水樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神!窘虒W(xué)過程】

  一、復(fù)習(xí)生字詞

  1.今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《泉水》這篇文章。(板書課題)

  2.第一節(jié)大家讀了課文,認(rèn)識了幾個生字朋友,你們還記得他們的名字嗎?

  3.出示生字詞。

  哦

  塔

  罐

  杜鵑

  縫(指名認(rèn)讀)

  股

  指名讀。(出示:一股清泉

  指名讀)

  脆

  我在課前看同學(xué)們的作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)上節(jié)課學(xué)的生字中這個脆

  字寫得不太好,下面咱們再來寫一寫。

  4.書寫生字詞:脆

  天然水塔

  杜鵑

  二、學(xué)習(xí)課文

  1.初讀課文。

  (1)過渡:下面咱們來讀讀課文吧。你們想怎么讀呢?(指名說)那就請你當(dāng)回小老師,來分配分配吧。

 。2)評價:這幾個同學(xué)讀得怎么樣?誰來簡單地評價評價?

  2.學(xué)習(xí)課文。

  第一自然段

 。1)誰還愿意讀第一自然段?

 。2)你們能讀好嗎?誰能先給我說說,如果讓你讀這一段,你會怎么讀呢?我們讀的時候要讀出泉水清脆的歡快的聲音。

  (3)你們先自己練習(xí)練習(xí)吧。(自由讀)

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