二年級(jí)數(shù)學(xué)《量一量》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-04-27 12:21:15 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

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　　[教材簡(jiǎn)析]：

二年級(jí)數(shù)學(xué)蘇教版《量一量》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　這是一次實(shí)踐活動(dòng)。教材分三段安排活動(dòng)內(nèi)容。第一段是認(rèn)識(shí)常用的尺：學(xué)生尺、米尺和卷尺，以便選擇測(cè)量工具；第二段是用學(xué)生尺量長(zhǎng)方形紙的四條邊及一些折痕的長(zhǎng)度，提高測(cè)量技能，并初步感受長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等，滲透長(zhǎng)方形的對(duì)角線大于長(zhǎng)方形的邊；第三段是用各種尺量，首先量自已的一拃、一步、一庹的長(zhǎng)，再量鉛筆、圓珠筆和粉筆的長(zhǎng)度，最后到操場(chǎng)上量籃球場(chǎng)的長(zhǎng)及籃球場(chǎng)里其他線段的長(zhǎng)，使學(xué)生體會(huì)要根據(jù)需要選用不同的尺進(jìn)行測(cè)量，并在測(cè)量活動(dòng)中進(jìn)一步提高測(cè)量技能。

　　[教學(xué)目標(biāo)]：

　　1、讓學(xué)生經(jīng)歷用學(xué)生尺、米尺和卷尺測(cè)量不同物體長(zhǎng)度的過程，體驗(yàn)合理選用測(cè)量工具的必要性，加深對(duì)米和厘米這兩個(gè)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)。

　　2、讓學(xué)生探索并掌握一些測(cè)量物體的策略，并能靈活地運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的意識(shí)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、空間觀念、探索意識(shí)和合作意識(shí)。

　　[教學(xué)重點(diǎn)]：

　　經(jīng)歷選擇不同的尺測(cè)量不同物體長(zhǎng)度的.過程。

　　[教學(xué)難點(diǎn)]：

　　掌握測(cè)量物體的策略。

　　[教學(xué)過程]：

　　一、認(rèn)識(shí)各種尺

　　1、聯(lián)系生活，激發(fā)“量”的需要

　　談話：生活中，我們常常會(huì)遇到需要“量一量”的事，你們?nèi)タ措娪皶r(shí)，售票阿姨會(huì)給你量一量，如果你不到1米20厘米，就可以免票啦。