三年級數(shù)學(xué)《乘法出發(fā)》教學(xué)設(shè)計
一、創(chuàng)設(shè)情境
1．同學(xué)們，你們?nèi)ミ^城市博物館嗎？想去看看嗎？
2．今天，我們就來一起來一次不出門的旅游。
二、探究新知
1、教學(xué)例5
四年級同學(xué)去游城市博物館，每套車票和門票共19元，一共需要297套票。大約應(yīng)該準備多少錢買票？
�。�1）獨立思考，各小組交流
�。�2）全班交流估算方法，可能會出現(xiàn)以下幾種方法
�、�19×297≈6000 ②19×297≈4000
20 300 20 200
③19×297≈5800 ④19×297≈5700
20 290 19 300
�。�3）全班交流，哪種估算方法好一些，為什么？如果每人52元呢？
�。�4）強調(diào)估算方法后小結(jié)。
估算一方面要簡便，另一方面還要更接近準確值。
�。�5）圖片展示：欣賞世博園的美景
三、創(chuàng)設(shè)情景，解決問題
1、除了城市博物館，你還知道哪些景點？想去哪兒逛逛？
（1）我們的旅行團繼續(xù)壯大，共需397套票。
水上樂園：每套車票和門票：12元；
海豚館：每套車票和門票：18元；
冰川：每套車票和門票：34元。
�。�2）任選一個喜歡的兩個景點進行計算。（以小組為單位選題）
（3）組內(nèi)交流各分組匯報，欣賞美景。
2、旅游中還應(yīng)注意什么問題？
安全、不要走散、保護環(huán)境……
對！創(chuàng)衛(wèi)雖然成功了，但仍需要我們繼續(xù)保持，只有這樣，才能無愧于國家衛(wèi)生城市的.稱號。
�。�1）旅途中，每人丟11件垃圾，一個104人的旅游團共大約要丟多少件垃圾？
生說想法，德育滲透。
�。�2）每人撿11件垃圾，一個104人的旅游團共大約要撿多少件垃圾？全校學(xué)生呢？全市人民呢？
談看法。
四、小結(jié)全課
1．這節(jié)課你學(xué)會了什么？
2．同學(xué)們以后旅游時要注意什么？
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