北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)鉛筆》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1. 能讀寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù)。
2. 會(huì)用不同的方法數(shù)100以?xún)?nèi)的數(shù),知道10個(gè)十是100。
教學(xué)重點(diǎn):
數(shù)數(shù)方法
教學(xué)難點(diǎn):
當(dāng)數(shù)到幾十九時(shí),下一個(gè)數(shù)應(yīng)是多少。
教具準(zhǔn)備:
課件、鉛筆若干枝、小棒100根。
教學(xué)過(guò)程:
課前談話(huà),組織教學(xué)
一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課。
1.復(fù)習(xí)舊知;
我們以前認(rèn)識(shí)過(guò)哪些數(shù)?你是怎樣數(shù)的?誰(shuí)能接著往下數(shù)?
2、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。
老師今天請(qǐng)來(lái)了四位小朋友和我們一起上課,你們高興嗎?讓我們先去認(rèn)識(shí)一下他們吧。(課件出示數(shù)鉛筆主題圖)這是小紅、小麗、小明、小亮,快和他們打招呼吧!他們四個(gè)人圍在桌子邊干什么?原來(lái)他們?cè)跀?shù)桌上的鉛筆,我們幫幫他們吧。板書(shū)課題:《數(shù)鉛筆》
二、探究新知
1.自學(xué)探究:(課件出示自學(xué)提示)
。 )枝( )枝地?cái)?shù),一共有( )枝鉛筆。
學(xué)生自學(xué)。
2.課件播放音樂(lè),學(xué)生在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行小組合作交流。
小組合作交流提示:
有幾種數(shù)鉛筆的方法?比較哪種數(shù)法較快?
3. 匯報(bào)點(diǎn)撥:(1)
學(xué)生匯報(bào)
生1:一枝一枝地?cái)?shù):一、二、
生2:二枝二枝地?cái)?shù):
生3:五枝五枝地?cái)?shù);,
生4:十枝十枝地?cái)?shù):
教師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)的'情況點(diǎn)撥,并用課件進(jìn)行演示. 同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用小棒代替鉛筆,十根十根地?cái)?shù),得出:10個(gè)十是100.
匯報(bào)點(diǎn)撥:(2)
100根小棒,10根10根地?cái)?shù)最快。
4.課中操.《幸福拍手歌》
三、訓(xùn)練達(dá)標(biāo)
。ㄒ唬┗A(chǔ)練習(xí)
1.對(duì)數(shù)游戲
隨便出一個(gè)數(shù),學(xué)生對(duì)出下一個(gè)數(shù)。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)或兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)。
。.數(shù)手指頭游戲
3.完成課本第2頁(yè)的圈一圈,數(shù)一數(shù)
要求:學(xué)生獨(dú)立完成,并說(shuō)說(shuō)用什么方法數(shù)出來(lái)的?
。ǘ┚C合練習(xí)
1.數(shù)字接龍
師:老師說(shuō)一個(gè)數(shù)字,你們說(shuō)出后面連續(xù)的五個(gè)數(shù),看誰(shuí)說(shuō)得又對(duì)又快。
二十三、( ) 、( )、( )、( )、( ) 。
五十六、( )、 ( )、 ( )、 ( ) 、( )。
七十七、( )、 ( )、 ( ) 、( )、 ( )。
八十九、( )、 ( )、 ( ) 、( ) 、( )。
九十五、( )、 ( ) 、( )、( )、 ( )。
2、看誰(shuí)數(shù)得快。課本第3頁(yè)第5題。
學(xué)生獨(dú)立完成,集體訂正。
。ㄈ┩卣咕毩(xí)
1.想一想,說(shuō)一說(shuō)。
34,36,38,40,42,44。
45,50,55,( ),( ),( )。
20,30,40,( ),( ),( )。
22,32,42,( ),( ),( )。
。ㄋ模┱n后延伸
誰(shuí)能倒著從100數(shù)到1.
四、本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?你的表現(xiàn)如何?
板書(shū)設(shè)計(jì): 數(shù)鉛筆
1 1,2,3
11 2,4,6,8
11111 5,10,15
1111111111 10,20,30,
10個(gè)十是100。
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