英語(yǔ)《Dinner》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能
1. 能用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)說(shuō)出meat, fish, chicken, rice, noodles, soup等食物類(lèi)新授詞匯。
2、能熟練運(yùn)用Drink some juice.的祈使句,并能用新授單詞作適當(dāng)替換。
過(guò)程與方法:通多種形式的操練,能夠運(yùn)用這些單詞以I like…的句型表達(dá)自己的喜好。
情感態(tài)度價(jià)值觀:幫助學(xué)生在實(shí)際生活中提高對(duì)語(yǔ)言的理解和表達(dá)能力。
重點(diǎn)難點(diǎn):
Let’s learn--- chicken soup
Let’s act--- Drink some juice.
教學(xué)準(zhǔn)備:
單詞卡片、屏幕、錄音機(jī)、多媒體
教學(xué)過(guò)程:
一、Warming up
1. 一邊聽(tīng)有關(guān)“生日”的歌曲,一邊看屏幕上映出 “吃晚餐”的圖片。
教師示范:I like cake. I like ice-cream.等句型,啟發(fā)學(xué)生用I like …來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在生日party上喜歡的食物。
2. 請(qǐng)同學(xué)看著生字卡片,根據(jù)前一課所學(xué)的內(nèi)容來(lái)讀兒歌。
Say a rhyme.
I like meat.(fish, rice, noodles )Yummy, yummy, yummy.
3. 請(qǐng)同學(xué)分別手拿食物類(lèi)的單詞,兩人一組自編對(duì)話(huà)。結(jié)合前兩課所學(xué)單詞來(lái)做替換。。
二、Learn new lesson
1. 老師先請(qǐng)學(xué)生看圖片,圖片上出現(xiàn)學(xué)生愛(ài)吃的.食物。請(qǐng)學(xué)生用I like …的句型來(lái)描述。對(duì)新授單詞chicken, soup的圖片,用“guess”的字樣遮蓋:Please guess---what is it?揭示謎底“soup, chicken”。
2. 教師出示一張“肯德基”的圖片,問(wèn)全班同學(xué),Do you like KFC? Do you like chicken?喜歡的同學(xué)(Raise your hand)
學(xué)習(xí)單詞 chicken正常聲音升降調(diào)跟讀
3. “Eat some chicken. Drink some soup.”老師邊說(shuō)邊做動(dòng)作。同時(shí)通過(guò)(喝湯的動(dòng)作)來(lái)引出新句型。
讓學(xué)生充分操練drink這個(gè)單詞
4. 學(xué)生分兩人一組進(jìn)行表演。一人發(fā)命令,一人做動(dòng)作。(在 juice這個(gè)單詞上做適當(dāng)拓展,讓學(xué)生不斷操練)。
Drink some juice.(Drink some apple juice. Drink some orange juice. Drink some lemon juice)
三、Practice and consolidation
1. 用所說(shuō)的句子來(lái)編一組對(duì)話(huà) 。
Eg: -Eat some meat.(jelly, cake, ice-cream, fish,…)
-Drink some juice(coke, milk)。
-Nice, nice, nice.
-Yummy, yummy, yummy.
板書(shū)設(shè)計(jì):
Unit8 Dinner
meat, fish, chicken,
rice, noodles, soup
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