小學(xué)英語(yǔ)《Unit 1 Is it a dragon》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
準(zhǔn)備導(dǎo)入：
1．復(fù)習(xí)數(shù)字1到12。
2．在黑板上畫出以下表格，并讓學(xué)生抄下來(lái)。
藍(lán)色點(diǎn) 紅色點(diǎn) 綠色點(diǎn) 黑色點(diǎn)
chair
Pen
Bird
Desk
3．告訴學(xué)生老師將會(huì)說(shuō)出一個(gè)物品的名稱和它的顏色。而學(xué)生則需要在表格中找出正確的空格并填進(jìn)他們聽(tīng)到的數(shù)字。
老師：Blue chair seven。
學(xué)生：（在blue和chair對(duì)應(yīng)的空格里填上7）
老師：Red desk ten。
學(xué)生：（在red和desk對(duì)應(yīng)的空格里填上10）
活動(dòng)1：聽(tīng)音指圖
1．在一個(gè)袋子里放幾件物品，給學(xué)生看一看這個(gè)袋子。
2．用“Is it a …？”的句型提問(wèn)（并且回答）。問(wèn)：Is it a pencil？搖頭并回答：No， it isn’t…？再多做幾個(gè)例子。
3．在黑板上寫下以下句型：Is it a…？Yes， it is．No， it isn’t。
4．現(xiàn)在讓學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，來(lái)找出袋子里裝的什么東西。告訴他們，他們得猜出物品的'名稱和顏色。在黑板上寫一張物品的名字和顏色的清單。
學(xué)生：Is it a pen？
老師：No，it isn’t。
學(xué)生：Is it a pencil？
老師：Yes， it is。
學(xué)生：Is it a red pencil？
老師：Yes，it is。
5．讓學(xué)生看故事。用中文提問(wèn)，如：今天是什么特別的？
【小學(xué)英語(yǔ)《Unit 1 Is it a dragon》教學(xué)設(shè)計(jì)范文】相關(guān)文章：
《復(fù)習(xí)1》教學(xué)設(shè)計(jì)03-02
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)unit1隨堂測(cè)試題07-13
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit1單元測(cè)試題10-23
小學(xué)口語(yǔ)交際的教學(xué)設(shè)計(jì)范文07-12
八年級(jí)英語(yǔ)Unit 1 What’s the matter測(cè)試題09-04
《畢業(yè)贈(zèng)言》小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)04-06
小學(xué)音樂(lè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)03-07
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)02-28