小學數(shù)學《三角形的復(fù)習》教學設(shè)計
教材分析
本課比較全面的復(fù)習三角形的特性、三角形兩邊之和大于第三邊、三角形的分類、三角形內(nèi)角和是180°及圖形的拼組等知識，使學生的知識系統(tǒng)，全面提前應(yīng)用技能。
教學目標
1．再認三角形的特性、分類、任意兩邊之和大于第三邊、內(nèi)角和是180°。
2．進一步發(fā)展空間觀念，提高觀察能力和動手操作能力。
3．感受轉(zhuǎn)化思想，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，欣賞數(shù)學。
教學重點
正確的畫高；應(yīng)用三角形兩邊之和大于第三邊、三角形的分類、三角形內(nèi)角和是180°解決數(shù)學問題。
教學難點
正確的畫高；應(yīng)用三角形兩邊之和大于第三邊、三角形的.分類、三角形內(nèi)角和是180°解決數(shù)學問題。
預(yù)設(shè)過程
一、回顧知識
三角形這個單元，我們研究了三角形的哪些知識？
1、三條線段圍成的圖形，有三個頂點、三個角、三條邊、三條高。
直角三角形
銳角三角形
鈍角三角形
3、兩邊之和大于第三邊。
4、內(nèi)角和是180度。
二、練習應(yīng)用
1、P86-1畫高。
2、P86-4哪些能拼出三角形
3、P89-16四邊形和六邊形的內(nèi)角和。
4、P92-3點子圖上畫指定的三角形。
5、P93-6在格子圖上畫不是等腰三角形。
6、如何用正方形紙剪一個等腰三角形和等邊三角形。
7、P92-4能擺出幾種三角形。
三、總結(jié)
今天，你用什么收獲？
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