二年級語文下冊《雨后》教學設(shè)計
[學習目標]
1、掌握本課生字詞，認清讀音、分析字型、正確書寫；正確、流利、有感情的朗讀課文；背誦課文。
2、通過學習讓學生感受雨中、雨后的樂趣。
[學習重點]
1、掌握本課生字詞
2、理解課文內(nèi)容
[學習難點]從雨中體會快樂
[教法指導]談話法、演示法
[學法指導]朗讀法、討論法
[教具準備]小黑板、錄音機
[教學時間]2課時
第一課時
教學內(nèi)容教師活動學生活動輔助教學
初識本課生字1出示寫有本課生字詞的小黑板（檢查預習）6、認讀7、組詞小黑板
學習生字9、你在哪里還見過這些字？
10、說一說你怎么理解這些字的
11、指導書寫
重點：嫩、赤、傲12、學生自由發(fā)言
13、自由說
14、小組學習：自己用什么方法記住這些字
15、匯報
鞏固理解1、指名進行聽寫9、聽寫
10、帶讀11、練寫
第二課時
教學內(nèi)容教師活動學生活動輔助教學
導入新課5、同學們在下雨時見到什么比較有趣的`事嗎？
6、板書課題1、自由來說說
出示錄音，整體感知3、出示錄音
2、指名讀9、錄音
10、自由讀，讀準字音
11、自己喜歡哪一句就讀哪一句放本課錄音
感受雨后的快樂1、指導看圖
2、你在雨中的感受是什么呢？
3、小哥哥為什么那么高興？小妹妹也希望自己摔一跤呢？
4、指導背誦1、觀察圖畫
2、發(fā)表一下自己的看法
3、同桌之間分角色朗讀
4、練習背誦全文
擴展活動練習寫一寫你自己發(fā)生在雨中或雨后的事情
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