北師大版小學語文第一冊《數(shù)字歌》優(yōu)秀教學設計
一、這些字你都認識嗎?
(出示卡片)
一、兩、三、四、五、只、個、數(shù)、小、朋、友、去、二、六、七、八、九、十、花
第一次復習()
第二次復習()
二、寫數(shù)字。
1.數(shù)一數(shù)，寫一寫。
☆
☆☆
☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
2.你還會寫哪些數(shù)字，把它記下來。
()()()()
三、課文背誦。
課文第一次第二次
山村
數(shù)字歌
四、讀一讀。
丁丁的.朋友
丁丁在幼兒園有十個好朋友。他們是：小兔、小猴、小雞、小貓、小狗、小羊、小魚、小蝦、小蟲、小馬。每天一進幼兒園，丁丁就會把他的好朋友抱出來，數(shù)一數(shù)：“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十�！笔畟�好朋友都到齊了。開始排隊了，小蟲排第一，小蝦排第二，小魚排第三，小雞排第四，小貓排第五，小兔排第六，小狗排第七，小猴排第八，小羊排第九，小馬排第十�！耙欢R步走”。丁丁在前面當起了小老師。他覺得每天上幼兒園真是一件非常高興的事。
1.朗讀課文。讀錯了()字。(帶點字可由老師提示)
2.想一想，說一說。
你在幼兒園有哪些好朋友?
你喜歡上幼兒園嗎?為什么?
【北師大版小學語文第一冊《數(shù)字歌》優(yōu)秀教學設計】相關文章：
《數(shù)字與編碼》教學設計07-12
小學音樂優(yōu)秀教學設計03-07
小學語文古詩教學設計04-14
小學語文 《坐井觀天》教學設計03-29
小學語文教學設計02-28
《生活中的數(shù)字》教學設計06-30
北師大版小學數(shù)學六年級《正比例》的教學設計范文05-11
小學語文教學設計15篇04-05
《大海的歌》教學設計5篇03-10
《拍手歌》教學設計15篇02-18