北師大版《生活中的智慧》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)過(guò)去的生活用品，了解過(guò)去的生活。
2、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的事物年表，理解年表的作用，學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的年表。
課時(shí)：
一個(gè)課時(shí)
二、教學(xué)活動(dòng)與過(guò)程：
1、導(dǎo)入。
同學(xué)們請(qǐng)先閱讀書(shū)本32頁(yè)的內(nèi)容，看看這些東西你都認(rèn)識(shí)那些，他們有什么作用
2、小討論。
下面和你的同桌一起討論一下圖上這些東西的作用。
3、討論完畢后，請(qǐng)學(xué)生舉手發(fā)言，講講這些生活用品的作用和用法，教師做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和介紹。展示其他生活用品的圖片及簡(jiǎn)單介紹，使學(xué)生更好地了解過(guò)去的生活。
（幻燈片展示各種生活用品并和現(xiàn)在的生活用品進(jìn)行簡(jiǎn)單的'比較。）
4、同學(xué)們，這些生活用品雖然看起來(lái)很粗糙，但是卻給當(dāng)時(shí)的人們帶來(lái)了很多的便利，是了不起的發(fā)明和創(chuàng)造；后來(lái)人們不斷在生活中有了新的發(fā)明和創(chuàng)造，代替了原來(lái)舊的東西，使人們的生活質(zhì)量不斷地提高。
5、學(xué)習(xí)制作年表。
先學(xué)習(xí)看年表。引導(dǎo)學(xué)生看年表，說(shuō)一說(shuō)，每一橫排中是什么東西（同一類(lèi)用品），最上面的小標(biāo)題說(shuō)明了什么（不同的時(shí)期），這張年表告訴了我們什么。
把書(shū)本的年表補(bǔ)充完整。
6、課后作業(yè)。
制作一個(gè)簡(jiǎn)單的年表。
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