《制作電子板報(bào)》的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容分析：
一份電子板報(bào)，應(yīng)該有刊頭、出版單位、責(zé)任編輯、出版時(shí)間，板報(bào)的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題刊登相關(guān)的文字材料和圖片、裝飾圖案，使電子板報(bào)主題突出、圖文并茂、光彩奪目。使用到《金山文字2003》軟件的操作技巧主要有電子板報(bào)紙張的設(shè)置、文本框的使用，同時(shí)訓(xùn)練版面的規(guī)劃。
教學(xué)對象分析：
三年級的學(xué)生已經(jīng)掌握上網(wǎng)收集資料的操作技巧，打字速度也比較快，在此之前已經(jīng)掌握《金山文字2003》的.常用操作技巧，包括：輸入文字、插入圖片、設(shè)置頁面背景、對文字和圖片的格式設(shè)置。三年級的學(xué)生有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，也有他們自己的審美觀，會根據(jù)自己的意愿進(jìn)行排版設(shè)計(jì)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：了解電子板報(bào)有關(guān)知識；
2、技能目標(biāo)：掌握制作電子板報(bào)的方法技巧；
3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作電子板報(bào)的興趣；
4、發(fā)展目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和團(tuán)隊(duì)合作能力；
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
掌握制作電子板報(bào)的方法技巧
教學(xué)策略：
情景引入、任務(wù)驅(qū)動、師生互動、小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)、生生互動
教學(xué)軟件：
Top2000教學(xué)平臺、Windows98操作系統(tǒng)
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