九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《溶解度(復(fù)習(xí))》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
中考動(dòng)向分析:
中考對(duì)這一節(jié)的要求較之以前有較大的降低,只要求了解溶解度的定義和固體溶解度曲 線的含義;同時(shí)要求知道溫度、壓強(qiáng)對(duì)氣體溶解度的影響,本節(jié)已由中考的重頭戲降至次要地位,溶解度的計(jì)算已不作要求,在考試中常以選擇題、填空題等形式出現(xiàn).在試題中更加 測(cè)重與日常生活實(shí)際的聯(lián)系,通過(guò)對(duì)日常生活中實(shí)例的分析去加深對(duì)溶液組成、溶解度的理解。
復(fù)習(xí)目標(biāo)要求:
1、溶解度的概念的理解
2、有關(guān)溶解度曲線的意義及溶解度曲線的應(yīng)用
3、氣體溶解度與固體溶解度的區(qū)別
知識(shí)要點(diǎn)梳理:
溶解度
1.物質(zhì)的溶解性
一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)里的能力叫做溶解性,溶解性的大小跟溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì)有關(guān).同一種物質(zhì)在不同溶劑里的溶解性不相同,不同種物質(zhì)在同一種溶劑里的溶解性也不相同.
2.固體物質(zhì)的溶解度
。1)概念 在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的克數(shù), 叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度.如果不指明溶劑,通常所說(shuō)的溶解度是指物質(zhì)在不里的溶解度.例如,NaCl在20℃的溶解度為36g;表示的意義就是:在20℃時(shí),100克水中溶解36克氯化鈉時(shí)溶液達(dá)到飽和狀態(tài);蛘哒f(shuō),在20℃時(shí),100克水最多能溶解36克氯化鈉.
。2)在理解固體溶解度概念時(shí),要抓住的四個(gè)要點(diǎn):
、僭谝欢囟认拢阂?yàn)槊糠N物質(zhì)的溶解度在一定溫度下有一個(gè)對(duì)應(yīng)的值,或者說(shuō)固體物質(zhì)溶解度隨溫度變化而變化.所以給出某固體物質(zhì)的溶解度時(shí),必須標(biāo)明溫度。
、谠100克溶劑里:溶解度的概念中,規(guī)定溶劑的質(zhì)量為100克.
、埏柡蜖顟B(tài):可以理解為在一定溫度下,在100克溶劑里,溶質(zhì)的溶解量的最大值.
、芩芙獾目藬(shù):表明溶解度的'單位是克.
(3)溶解性粗略地、定性地表示物質(zhì)的溶解能力.而溶解度精確地、定量地衡量溶解性的大。20℃時(shí)溶解度與溶解性的關(guān)系見下表(S表示溶解度)
溶解度 S>10g 10g>S>1g 1g>S>0。01g S<0。01g
溶解性 易溶 可溶 微溶 難溶(不溶)
。4)影響溶解度的因素
①溶質(zhì)的性質(zhì);②溶劑的性質(zhì)(見溶解性部分)③溫度
在溶質(zhì)和溶劑一定的情況下,溫度是影響固體溶解度的重要因素.一般規(guī)律如下:大部分固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大(如硝酸鉀);少數(shù)固體物質(zhì)受溫度變化影響較。ㄈ缏然c);極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小(如氫氧化鈣).
【九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《溶解度(復(fù)習(xí))》教學(xué)設(shè)計(jì)范文】相關(guān)文章:
《成語(yǔ)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)03-24
《復(fù)習(xí)1》教學(xué)設(shè)計(jì)03-02
《比和比例復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)04-05
關(guān)于化學(xué)式的教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇)04-27
漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)二教學(xué)設(shè)計(jì)03-02
關(guān)于初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)(精選5篇)04-21
成人高考化學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)12-19