我的家教學設計

　　教學目標：

　　1、讓兒童學會關心父母、尊敬老人。

　　2、通過活動，使兒童體驗到家庭的歡樂和幸福。

　　3、讓兒童和父母更多地接觸，更好地溝通，促進兒童身心健康地成長。

　　4、培養(yǎng)兒童多種愛好，并發(fā)展兒童的特長。我的家教案教學設計

　　教學重難點：

　　1、重視兒童的情感體驗，發(fā)現(xiàn)問題及時幫助解決。

　　2、幫助兒童正確地認識父母和家庭，重視兒童情感的發(fā)展和良好習慣的`養(yǎng)成。

　　3、了解每個兒童的家庭情況，有針對性地指導，避免傷害個別兒童。

　　教學過程：

　　一、全家福照片展。

　　事先布置回家貼照片，上課前展示。

　　二、我們一家。

　　1、布置了解家庭成員的生肖。

　　2、引導兒童觀察生肖圖，soft/并分別說一說有哪些生肖。

　　3、將家庭成員與各自對應的生肖連起來。

　　三、怎樣祝賀父母的生日？

　　1、引導兒童先看圖，說一說每幅圖的意思，教師滲透愛勞動、有禮貌、愛學習等思想教育。

　　2、啟發(fā)兒童動腦筋想一想，還可以怎樣想父母祝賀生日？（取得好成績、為父母唱支歌等。）

　　四、家里真快樂！

　　兒童看圖，交流圖意。使學生體驗回家的樂趣，懂得怎樣尊敬老人。（與父母交談，說說心里話；為爺爺奶奶端茶水，捶捶背）

　　五、猜一猜。

　　引導兒童根據已有的生活經驗，回憶生活中的點滴，說一些家庭成員的愛好、特點。

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