小學(xué)語(yǔ)文《黑木炭白襯衫》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、引入學(xué)習(xí)。
師：有一個(gè)小男孩今年8歲，他叫帕科。一天，他放學(xué)回家了，當(dāng)然，這是很平常的事，放學(xué)了當(dāng)然就回家去了�？山裉煅�，帕科和平時(shí)可不一樣，而且，看起來(lái)情況還挺嚴(yán)重的。帕科怎么了呢？
二、了解事情的起因，設(shè)想事情的發(fā)展。
1、出示1、2、3自然段。
2、請(qǐng)學(xué)生通過(guò)自己的努力，用最短的時(shí)間讀通這幾段話。并思考：帕科怎么了？
�、賹W(xué)生自由讀。
�、趥�(gè)別學(xué)生逐段朗讀，全班評(píng)議。指導(dǎo)“華”的讀音。
�、郯l(fā)表見(jiàn)解，回答問(wèn)題，指導(dǎo)朗讀，達(dá)成共識(shí)。
哪里能看出帕科很生氣？他為什么會(huì)生氣？他想干什么？
師板書：受氣——生氣——出氣。
3、設(shè)想事情的發(fā)展。
師：根據(jù)現(xiàn)在這個(gè)情況，請(qǐng)你大膽的設(shè)想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？
三、了解事情經(jīng)過(guò)，體會(huì)文章的思想內(nèi)涵。
師：接下來(lái)究竟發(fā)生了什么呢？讓我們一起來(lái)看文章。
1、出示4—9自然段（第9自然段只出示第一句），請(qǐng)學(xué)生大聲的朗讀這幾段話，找出：父親為帕科出了一個(gè)什么主意？
2、帕科喜歡這個(gè)主意嗎？找出并朗讀相關(guān)語(yǔ)句。
3、“用意”是什么意思？父親的用意究竟是什么呢？請(qǐng)你補(bǔ)寫父親說(shuō)的話。（播放音樂(lè)）
�、賹W(xué)生補(bǔ)寫。
�、诮涣�，并作恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明或評(píng)價(jià)。
4、抓住重點(diǎn)詞句，進(jìn)一步體會(huì)本文的思想內(nèi)涵。（重點(diǎn)）
�、俪鍪疚闹械脑�，齊讀原話。
②“壞念頭”、“污跡”在文中具體指什么呢？
師板書：出氣——開(kāi)心——留污跡。
�、鄢诉@“黑碳的痕跡”， “污跡”還指些什么呢？（部分學(xué)生有體會(huì)即可）
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到“污跡”還指：狹小的胸懷、別人對(duì)你的看法和評(píng)價(jià)、自己心靈的不快樂(lè)，等等。
�、芪闹�，除了帕科，還有誰(shuí)也留下了“污跡” ？他的“污跡”又是什么？
�、菽阍谏钪�，也遇到過(guò)這樣的事情嗎？
�、拚�(qǐng)你用一句自己的話來(lái)說(shuō)說(shuō)“父親想告訴帕科什么”。
師引導(dǎo)，板書：寬容別人，快樂(lè)自己。
四、拓展訓(xùn)練，深化認(rèn)知。
1、補(bǔ)寫結(jié)尾。
師：經(jīng)過(guò)這件事，帕科會(huì)想些什么，又會(huì)做些什么？以后又會(huì)怎樣呢？
2、加課題。
師：請(qǐng)你仔細(xì)看看，這篇文章還缺什么？
�、賹W(xué)生想題目，說(shuō)題目，寫題目。
�、诔鍪驹n題“黑木炭白襯衫”，對(duì)照比較。（隨機(jī)安排）
3、與文中人物對(duì)話，結(jié)束本課。
師：（播放音樂(lè)）今天，老師把文中的三個(gè)人物，也邀請(qǐng)到了我們的課堂。（略停）請(qǐng)你們對(duì)他們說(shuō)幾句吧。出示圖片。
結(jié)語(yǔ)：老師也想真誠(chéng)地對(duì)這位父親說(shuō)聲：謝謝！我們和你的孩子，一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你的.話；也一定會(huì)用我們的行動(dòng)去實(shí)踐：“寬容別人，就是善待自己”。
附：板書設(shè)計(jì)
黑木炭白襯衫
受氣——生氣——出氣
出氣——開(kāi)心——留污跡
寬容別人，快樂(lè)自己
附:課文
黑木炭白襯衫
8歲的帕科放學(xué)以后氣沖沖地回到家里，進(jìn)門以后使勁地跺腳。他的父親正在院子里干活，看到帕科生氣的樣子，就把他叫了過(guò)來(lái)，想和他聊聊。
帕科不情愿地走到父親身邊，氣呼呼地說(shuō)：“爸爸，我現(xiàn)在非常生氣。華金以后甭想再得意了�！�
帕科的父親一面干活，一面靜靜地聽(tīng)兒子訴說(shuō)。帕科說(shuō)：“華金讓我在朋友面前丟臉，我現(xiàn)在特別希望他遇上幾件倒霉的事情�！�
他父親走到墻角，找到一袋木炭，對(duì)帕科說(shuō)：“兒子，你把前面掛在繩子上的那件白襯衫當(dāng)作華金，把這個(gè)塑料袋里的木炭當(dāng)作你想象中的倒霉事情。你用木炭去砸白襯衫，每砸中一塊，就象征著華金遇到一件倒霉的事情。我們看看你把木炭砸完了以后，會(huì)是什么樣子�！�
帕科覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，他拿起木炭就往襯衫上砸去�？墒且r衫掛在比較遠(yuǎn)的繩子上，他把木炭扔完了，也沒(méi)有幾塊扔到襯衫上。
父親問(wèn)帕科：“你現(xiàn)在覺(jué)得怎么樣？”
他說(shuō)：“累死我了，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲胰又辛撕脦讐K木炭，白襯衫上有好幾個(gè)黑印子了。”
父親看到兒子沒(méi)有明白他的用意，于是便讓帕科去照照鏡子。帕科在一面大鏡子里看到自己滿身都是黑炭，從臉上只能看到牙齒是白的。
父親這時(shí)說(shuō)道：“你看，白襯衫并沒(méi)有變得特別臟，而你自己卻成了一個(gè)‘黑人’。你想在別人身上發(fā)生很多倒霉事情，結(jié)果最倒霉的事卻落到自己身上了。有時(shí)候，我們的壞念頭雖然在別人身上兌現(xiàn)了一部分，別人倒霉了，但是他們也同樣在我們身上留下了難以消除的污跡�！�
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