小學(xué)語文《夕照》的教學(xué)設(shè)計(jì)
【課 題】：夕照
【課 型】：新授課
【主 備 人】：
【教 學(xué) 目 標(biāo) 】：
1.有感情地朗讀課文，背誦課文。
2.學(xué)習(xí)按照事物發(fā)展順序觀察的方法。
【重 難 點(diǎn)關(guān) 鍵】：
1、感受大自然的神奇，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情趣。
2、學(xué)習(xí)按觀察順序?qū)懽鞯姆椒ā?/p>
【教 具 準(zhǔn) 備 】：
學(xué)生：自己觀察夕照的'習(xí)作片段
教師：多媒體
【教 學(xué) 內(nèi) 容 】：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，交流感受。
二、感情朗讀，品味迷人
１．練習(xí)有感情地朗讀課文。
�。�1）學(xué)生自由讀課文。
�。�2）指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)每段描述的內(nèi)容和表達(dá)的情感的不同，讀出各段的特點(diǎn)，想像所描寫的畫面，品味夕照的迷人。
�。�3）小組合作，選擇小組喜歡的方式讀課文，把夕照美景通過朗讀表現(xiàn)出來。
2、班內(nèi)配樂朗誦。
3．選擇自己喜歡的方式背誦課文。
三、復(fù)讀比較，體驗(yàn)迷人
�。保畯�(fù)讀課文，跟同學(xué)交流學(xué)完課文后的感受。聯(lián)系漸漸地，夕陽在我的視野中遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，最終完全消失了這句話，結(jié)合讀圖，想想說說課文寫的是什么地方的夕照。
２．回憶自己所觀察到的夕照，說說自己看到的夕照和課文的描寫有什么不同。
�。常闹械谋扔骶浜妥约合矚g的詞句。
四、延伸訓(xùn)練，拓展迷人。
1、對(duì)比閱讀《海上日出》和《夕照》，說說有哪些不同的感受?
2、交流討論。
3、復(fù)習(xí)本課按時(shí)間順序描寫景物和打比方的表達(dá)方法。
五、交流習(xí)作
1、自己寫的觀察夕照文章讀給大家聽。
2、師生、生生間相互評(píng)論。
六、布置作業(yè)
練習(xí)有感情的背誦課文。
板書設(shè)計(jì)：
夕照
夕照屋外（磚瓦鉆天楊）
海上日出海上（云海水）
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