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小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《連減》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-04-03 13:27:30 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《連減》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《連減》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生學(xué)會(huì)獲得有用的數(shù)學(xué)信息,并能正確運(yùn)用連減來(lái)解決問(wèn)題。

  2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和抽象概括的能力,以及應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

  今天老師帶你們?nèi)タ纯醋蛱斓娜齻(gè)小朋友又給我們帶來(lái)了什么樣的'數(shù)學(xué)問(wèn)題,好嗎?

  二、新知

  出示課本主題圖

  1、從這幅圖中,你能獲得哪些數(shù)學(xué)信息?

  2、學(xué)生匯報(bào),板書(shū)。

  3、怎樣求可以裝滿(mǎn)幾袋呢?是不是能全部裝完?

  討論交流。

  匯報(bào)板書(shū)每次都減去9

  這就是我們今天學(xué)的新課用連減解決問(wèn)題

  4、這道題為什么是用連減的方法來(lái)解決呢?

  學(xué)生發(fā)言。說(shuō)自己的想法。

  板書(shū)28-9-9-9=1

  說(shuō)明什么呢?

  5、驗(yàn)證做法

  我想知道這樣做對(duì)嗎,可以怎樣驗(yàn)證呢?

  小組討論。9+9+9+1=28

  6、拓展應(yīng)用 課本第78頁(yè)做一做。

  三、鞏固練習(xí)

  練習(xí)十八第3、4題。

  四、課堂小結(jié)

  今天同學(xué)們都學(xué)會(huì)了什么?

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