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初中數(shù)學(xué)《立方根》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時間:2021-04-01 15:12:20 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

初中數(shù)學(xué)《立方根》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

初中數(shù)學(xué)《立方根》的教學(xué)設(shè)計(jì)

 。ㄒ唬┙虒W(xué)知識點(diǎn)

  1、了解立方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的立方根。

  2、能用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根,了解開立方與立方互為逆運(yùn)算。

  3、了解立方根的性質(zhì)。

  4、區(qū)分立方根與平方根的不同。

 。ǘ┠芰τ(xùn)練要求

  1、在學(xué)了平方根的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生能用類比的方法學(xué)習(xí)立方根的有關(guān)知識,領(lǐng)會類比思想。

  2、發(fā)展學(xué)生的求同求異思維,使他們能在復(fù)雜環(huán)境中明辨是非。

 。ㄈ┣楦信c價值觀要求

  當(dāng)今社會是科學(xué)飛速發(fā)展、信息千變?nèi)f化的時代,每一個人都不可能把一生中要接觸的知識全部學(xué)會,因此讓他們會學(xué)知識比學(xué)會知識更重要,這就要從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能自己解決的問題就自己解決,其中類比的學(xué)習(xí)方法就是一種重要的學(xué)習(xí)方法,本節(jié)課重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的類比思想的養(yǎng)成。

  教學(xué)重點(diǎn)

  立方根的概念。

  教學(xué)難點(diǎn)

  1、正確理解立方根的概念。

  2、會求一個數(shù)的立方根。

  3、區(qū)分立方根與平方根的不同之處。

  教學(xué)方法

  類比學(xué)習(xí)法。

  教具準(zhǔn)備

  投影片兩張:

  第一張:平方根與立方根的聯(lián)系與區(qū)別(記作§2、3 A);

  第二張:補(bǔ)充練習(xí)(記作§2、3 B)。

  教學(xué)過程

 、瘛P抡n導(dǎo)入

  上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平方根的定義,若x2=a,則x叫a的平方根,即x=± 。

  若正方體的棱長為a,體積為8,根據(jù)正方體體積的公式得a3=8,那a叫8的什么呢?本節(jié)課請大家根據(jù)上節(jié)課的內(nèi)容自己來類推出結(jié)論,若x3=a,則x叫a的什么呢?

 、颉P抡n講解

  1、[師]請大家先回憶平方根的定義。

 。凵萑粢粋數(shù)x的平方等于a,即x2=a,則x叫a的平方根。

 。蹘煟菰谄椒礁x的基礎(chǔ)上,若x3=a,則x叫a的什么呢?請大家自己猜想然后討論得出結(jié)果。

 。凵菀?yàn)閤2=a,x叫a的平方根,所以當(dāng)x的立方等于a時,x叫a的立方根。

  [師]當(dāng)x4=a時,x叫a的什么根呢?

  [生]當(dāng)x的4次方等于a時,x叫a的4次方根。

  [師]大家應(yīng)為這位同學(xué)的精彩回答而鼓掌。下面大家能不能再根據(jù)平方根的寫法來類推立方根的記法呢?

 。凵菽。若x的平方等于a,則x叫a的平方根,記作x=± ,讀作x等于正、負(fù)二次根號a,簡稱為x等于正,負(fù)根號a。若x的立方等于a,則x叫a的立方根,記作x=± ,讀作x等于正、負(fù)三次根號a,簡稱x等于正、負(fù)根號a。

 。蹘煟菡埓蠹覍@位同學(xué)的回答展開討論,小組總結(jié)后選代表發(fā)言。

 。凵祝菸艺J(rèn)為這位同學(xué)回答得不對。如果x2=a,則x=± ,x3=a時,x=± 也成立的話,那如何區(qū)分平方根與立方根呢?

 。凵遥菀?yàn)槌朔脚c開方是互為逆運(yùn)算,求立方根可通過逆運(yùn)算立方來求,如x3=8,因?yàn)?3=8,所以x=2,只有一個根而不是±2,所以立方根的個數(shù)不正確。

 。蹘煟荽蠹业姆治龇浅S械览恚堈J(rèn)真看書第13、14頁可知,若一個數(shù)x的立方等于a,即x3=a,那么這個數(shù)x就叫做a的立方根(cube root;也叫三次方根)如2是8的立方根,記為x= ,讀作x等于三次根號a。

  開立方的定義

 。蹘煟荽蠹蚁然貞涢_平方的定義,再類推開立方的定義。

  [生]求一個數(shù)a的平方根的運(yùn)算,叫做開平方,則求一個數(shù)a的立方根的運(yùn)算,叫做開立方,其中a叫做被開方數(shù)。

 。2)立方根的性質(zhì)

 。蹘煟2的立方等于多少?是否有其他的數(shù),它的立方也是8?

  [生]2的立方等于8,(-2)3=-8,所以沒有其他的數(shù)的立方等于8。

 。蹘煟荩3的立方等于多少?是否有其他的數(shù),它的立方也是-27?

 。凵荩3的立方等于-27,33=27,所以沒有其他的數(shù)的立方等于-27。

 。蹘煟0的立方等于多少?0有幾個立方根?

  [生]0的立方等于0,0有1個立方根是0。

 。蹘煟輳膭偛诺挠懻撝校蠹铱偨Y(jié)一下正數(shù)有幾個立方根?0有幾個立方根?負(fù)數(shù)有幾個立方根?

  [生]正數(shù)有一個立方根,0有一個立方根是0,負(fù)數(shù)有一個立方根。

 。蹘煟輰ΑU龜(shù)有一個正的立方根、負(fù)數(shù)有一個負(fù)的立方根,0的立方根有一個,是0。

  (3)平方根與立方根的區(qū)別與聯(lián)系。

 。蹘煟菸覀円呀(jīng)學(xué)習(xí)了平方根與立方根的定義,并會求某些數(shù)的平方根和立方根,下面請大家說說它們的聯(lián)系與區(qū)別。

 。凵輳亩x來看,若一個數(shù)x的平方等于a,即x2=a,則x叫a的平方根;若一個數(shù)x的立方等于a,即x3=a,則x叫a的立方根,都是一個數(shù)x的乘方等于a,但一個是平方,另一個是立方。

  [生]一個正數(shù)的平方根有兩個,一個負(fù)數(shù)沒有平方根,零的平方根有一個是零;一個正數(shù)的立方根有一個,并且是正數(shù),一個負(fù)數(shù)有一個負(fù)的立方根,零的立方根有一個是零。

 。凵菟鼈兊谋硎痉椒ê妥x法不同,一個正數(shù)a的平方根表示為± ,立方根表示為 。

 。蹘煟莺芎。大家現(xiàn)在已經(jīng)具備了一定的分析判斷能力,這對大家以后的學(xué)習(xí)和工作非常有幫助,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,你們都將前途無量,下面我再系統(tǒng)地總結(jié)一下。

  投影片:(§2、3 A)

  平方根與立方根的聯(lián)系與區(qū)別。

  聯(lián)系:

 。1)0的平方根、立方根都有一個是0。

 。2)平方根、立方根都是開方的結(jié)果。

  區(qū)別:

  (1)定義不同:“如果一個數(shù)的平方等于a,這個數(shù)就叫做a的平方根”;“如果一個數(shù)的立方等于a,這個數(shù)就叫做a的立方根!

 。2)個數(shù)不同:一個正數(shù)有兩個平方根,一個正數(shù)有一個立方根;一個負(fù)數(shù)沒有平方根,一個負(fù)數(shù)有一個立方根。

 。3)表示法不同

  正數(shù)a的平方根表示為± ,a的立方根表示為 。

 。4)被開方數(shù)的取值范圍不同

  ± 中的被開方數(shù)a是非負(fù)數(shù); 中的被開方數(shù)可以是任何數(shù)。

  2、例題講解

 。劾1]求下列各數(shù)的'立方根:

  (1)-27;(2) ;(3)0。216;(4)-5。

  解:(1)因?yàn)椋ǎ?)3=-27,所以-27的立方根是-3,即 =-3;

  (2)因?yàn)椋?)3= ,所以 的立方根是 ,即 = ;

 。3)因?yàn)?。63=0。216,所以0。216的立方根是0。6,即 =0。6;

 。4)-5的立方根是 。

 。蹘煟菡埓蠹宜伎枷铝袉栴}。

  表示a的立方根,則( )3等于什么? 等于什么?

  大家可以先舉例后找規(guī)律。

 。凵荨23=8,∴ =2,( )3=8;

  ∵(-2)3=-8,

  ∴ =-2;( )3=-8;

  ∵( )3= ,

  ∴ ;

  ∵(- )3=- ,

  ∴ 。

  ∴( )3=a。

 。蹘煟萑魓3=a,則x= ,∴x3=( )3=a。

  ∴( )3=a。

  又∵a3是a的立方,所以a3的立方根就是a,所以 =a。下面就這兩個式子進(jìn)行練習(xí)。

 。劾2]求下列各式的值:

 。1) ;(2) ;(3)- ;(4)( )3

  解:(1) = =-2;

 。2) = ;

  (3) = ;

  (4)( )3=9。

 、。課堂練習(xí)

 。ㄒ唬╇S堂練習(xí)

  1、求下列各式的值:

  。

  解: ;

  2、一個正方體,它的體積是棱長為3厘米的正方體體積的8倍,這個正方體的棱長是多少?

  解:設(shè)正方體的棱長是x厘米,得

  x3=8×33

  ∴x3=216

  ∴x=6(厘米)

  答:這個正方體的棱長是6厘米。

 。ǘ┭a(bǔ)充練習(xí)

  投影片:(§2、3 B)

  1、求下列各數(shù)的立方根:

  0,1,- ,6,- ,0。001

  2、求下列各式的值:

  3、下列說法對不對?

  -4沒有立方根;

  1的立方根是±1;

  的立方根是 ;

 。5的立方根是- ;

  64的算術(shù)平方根是8。

  1、解:因?yàn)?3=0,所以0的立方根為0。

  即 =0;

  因?yàn)?3=1,所以1的立方根為1、

  即 =1;

  因?yàn)?的立方根為 。

  即 ;

  6的立方根為 ;

  ∵- 的立方根為- ,即 ;

  ∵0。13=0。001,所以0。001的立方根為0。1,即 =0。1、

  2、解: ;

  。

  3、答案:錯。因?yàn)樨?fù)數(shù)也有立方根;

  錯。因?yàn)?的立方根是1;

  錯。 的立方根是 ,平方根是± ;

  對。-5的立方根是 ,- ;

  對。

 、。議一議

  1、某化工廠使用一種球形儲氣罐儲藏氣體,F(xiàn)在要造一個新的球形儲氣罐,如果它的體積是原來的8倍,那么它的半徑是原儲氣罐半徑的多少倍?

  解:設(shè)原來的球形儲氣罐的半徑為r1,后來的儲氣罐的半徑為r2,由球體積公式V= πr3得

  8× πr13= πr23

  ∴8r13=r23

  ∴(2r1)3=r23

  ∴r2=2r1

  即新儲氣罐的半徑是舊儲氣罐半徑的2倍。

  2、一個正方體的體積變?yōu)樵瓉淼膎倍,它的棱長變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮?/p>

  解:設(shè)原正方體的棱長為a,后來的正方體的棱長為b,得

  na3=b3∴

  ∴b= 。

  即后來的棱長變?yōu)樵瓉淼?倍。

 、酢Un時小結(jié)

  本節(jié)課學(xué)了如下內(nèi)容:

  1、立方根的定義。

  2、立方根的性質(zhì)。

  3、開立方的定義。

  4、平方根與立方根的區(qū)別與聯(lián)系。

  5。會求一個數(shù)的立方根。

 、觥Un后作業(yè)

  習(xí)題2、5。

 、;顒优c探究

  1、求下列各式中的x。

  (1)8x3+27=0;

  (2)(x-1)3-0。343=0;

 。3)81(x+1)4=16;

  (4)32x5-1=0。

  分析:先把每一個式子都化成x3= 的形式,然后再根據(jù)平方根或立方根的定義來求,

  解:(1)由8x3+27=0!8x3=-27

  ∴x3= ∴x= ;

 。2)由(x-1)3-0。343=0

  ∴(x-1)3=0。343

  ∴x-1= =0。7

  ∴x=1、7;

 。3)由81(x+1)4=16

  ∴(x+1)4=

  ∴x+1=±

  ∴x=± -1∴x=- 或x=- ;

 。4)由32x5-1=0

  ∴x5=

  ∴x= 。

  2、求滿足 +1=x的x的值。

  解: =x-1

  ∴x-1=-1或x-1=0或x-1=1

  ∴x=0或x=1或x=2

  3、計(jì)算

 。1)- ;

 。2) 。

  解:(1) ;

  (2)

  =- 。

  板書設(shè)計(jì)

  §2、3 立方根

  一、(1)立方根開立方的定義

  (2)立方根的性質(zhì)

 。3)立方根與平方根的聯(lián)系與區(qū)別

  二、例題講解(求立方根)

  三、練習(xí)

  四、議一議

  五、小結(jié)

  六、作業(yè)

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