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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《粉刷墻壁》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-03-30 13:51:36 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《粉刷墻壁》教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、教學(xué)目標(biāo)

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《粉刷墻壁》教學(xué)設(shè)計(jì)

  鞏固有關(guān)表面積等方面的知識(shí),加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,而且還可以培養(yǎng)學(xué)生收集 、整理 、分析信息的意識(shí)和能力。

  二、活動(dòng)步驟

  1.明確設(shè)計(jì)方案需要做的工作。

  2.收集數(shù)據(jù)。

  3.整理數(shù)據(jù)、分析與比較信息。

  4.書面呈現(xiàn)粉刷圍墻方案。

  三、教學(xué)建議

  1.因本實(shí)踐活動(dòng)會(huì)涉及實(shí)地的測(cè)量與調(diào)查,教學(xué)活動(dòng)可以采取室內(nèi)教學(xué)和室外教學(xué)相結(jié)合的形式。

  2.室內(nèi)教學(xué)時(shí),教師可引導(dǎo)學(xué)生討論并思考,應(yīng)該如何整理分析收集到的相關(guān)數(shù)學(xué)信息。

  3.展示方案的過(guò)程中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生比一比,看看哪組的方案更合理、更有實(shí)際效益,激發(fā)學(xué)生之間的'互評(píng),使學(xué)生在交流中理解并接納別人較好的方法。

  4.活動(dòng)結(jié)束之后,也可鼓勵(lì)學(xué)生將自已設(shè)計(jì)的方案投給學(xué)校相關(guān)部門,為學(xué)校的建設(shè)提出一定的建議,使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)的價(jià)值,體會(huì)到自己勞動(dòng)的價(jià)值。

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