四年級信息技術(shù)上冊《爭當繪圖大師》教學設(shè)計
教學內(nèi)容: 小學信息技術(shù)第7冊第9課<爭當繪圖大師>
教學目標:
1．認識金山畫王筆軟件
2．學習金山畫王筆的貼圖功能
教學重點:
金山畫王筆中各種工具的使用方法
教學者戰(zhàn)略:
1. 首先用說故事的形式激發(fā)興趣、提高效率。
2. 形象生動的演示軟件里各種工具的操作方法。
3. 給出作品讓同學模仿，在模仿中熟悉各種工具。
4. 化枯燥為有趣。讓同學聽音樂然后自身創(chuàng)作，以競賽的形式最后來評比優(yōu)勝者。
教學準備:
硬件:同學機房
軟件:金山畫王
教學過程:
教學步驟教師活動同學活動教學意圖
導入激趣說故事的形式導入主題，并給出作品欣賞。
在音樂伴奏中欣賞音樂。激發(fā)同學參與的興趣
講授新知
1. 啟動金山畫王。片頭動畫引起同學興趣
2. 介紹金山畫王里的工具
3. 利用金山畫王快速作圖。同學看完演示自身動手做一遍。
4. 歸納練習中出現(xiàn)的錯誤。
5. 播放音樂，讓同學邊聽音樂邊進行創(chuàng)作。 觀看演示。
同學動手練習。觀看演示。同學自身創(chuàng)作。
同學通過觀看教師演示對金山畫王的`各種工具初步了解。通過練習熟悉各種工具的用法。感受音樂，在輕松的氛圍下利用金山畫王創(chuàng)作出美麗的圖畫。
總結(jié)
1. 提問:今天學到了什么?
2. 褒揚得到獎勵的同學。
3. 鼓勵其他同學。
總結(jié)本課學習內(nèi)容，鼓勵同學進一步學習。
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