一年級(jí)語(yǔ)文《瓜娃娃打電話(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、能準(zhǔn)確地認(rèn)讀本課的生字。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,感受童話(huà)語(yǔ)言的優(yōu)美。
3、能讀懂課文,體會(huì)瓜娃娃愛(ài)媽媽的美好情感,激發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)和感激。
教學(xué)重點(diǎn):
認(rèn)讀生字,美讀課文。
教學(xué)難點(diǎn):
體會(huì)、激發(fā)愛(ài)的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
生字卡片、多媒體
教學(xué)過(guò)程:
一、講故事激趣引入。
1、今天,老師要講一個(gè)童話(huà)故事,同學(xué)們想聽(tīng)嗎?(出示課件,講課文中的童話(huà))
2、聽(tīng)了這個(gè)有趣的童話(huà)故事,你有什么感受?(瓜娃娃多么懂事、可愛(ài))
3、這么美好動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事,你們想學(xué)嗎?(想)我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)課文第15課(板書(shū):瓜娃娃打電話(huà))
二、讀通課文,自主識(shí)字
1、把圈出的生字娃娃大聲地讀給同桌聽(tīng),不會(huì)的互相教教。
2、檢查識(shí)字情況(出示課件)
三、細(xì)讀課文,感知內(nèi)容
1、老師范讀課文,學(xué)習(xí)傾聽(tīng),并想一想:刮風(fēng)下雨了,葉子、瓜娃娃都在干什么呢?
2、學(xué)習(xí)課文第一自然段(出示課件)
A、指名讀第一自然段(多種形式讀)想:葉子在干什么呢?
B、出示課件,觀看后冬瓜秧的“爬、招、點(diǎn)”等動(dòng)詞說(shuō)明了什么?這時(shí)的'心情怎樣?
C、生再帶著高興的感情讀第一自然段。
3、學(xué)習(xí)第二段
A、出示課件,找學(xué)生讀課文,大家思考:瓜娃娃再干什么?
B、瓜娃娃跟根媽媽說(shuō)了些什么呢?
C、出示課件,傾聽(tīng)瓜娃娃給根媽媽說(shuō)的話(huà)。
D、分角色讀課文。
四、學(xué)生回憶母愛(ài)——暢想;
1、同學(xué)們,你們喜歡瓜娃娃嗎/為什么?
2、我們班像瓜娃娃這樣的孩子也有許多,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你平時(shí)是怎樣愛(ài)媽媽的?
五、聽(tīng)歌曲《世上只有媽媽好》
六、小結(jié)
在我們的成長(zhǎng)中,豈止只有媽媽的付出,還有爸爸、爺爺、奶奶、老師的關(guān)愛(ài)。孩子們,我們一定要愛(ài)那些哺育我們成長(zhǎng)的人,只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的生活,我們的世界才會(huì)更美好。
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