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鞏固十四種動(dòng)物名稱(chēng)的單韻母音節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-03-29 20:13:17 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

鞏固十四種動(dòng)物名稱(chēng)的單韻母音節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)

  目標(biāo):

鞏固十四種動(dòng)物名稱(chēng)的單韻母音節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)

  鞏固十四種動(dòng)物名稱(chēng)的單韻母音節(jié):tugeqiemayihujilueheyamayuhuliwuya

  鞏固翹舌音音節(jié):zhushurecha

  鞏固三拼音節(jié):guaxiazuoshuo

  鞏固音節(jié)詞語(yǔ):mutiyifuwaziyizihuochesigualuoboyalikuzizhuozi

  準(zhǔn)備:

  小動(dòng)物圖片14張,蘿卜圖片6個(gè)。一棵有十個(gè)音節(jié)蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù)

  教學(xué)設(shè)計(jì)意圖:

  為鞏固并增強(qiáng)學(xué)生拼讀音節(jié)的能力,我設(shè)計(jì)了這節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課。小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課是以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生興趣、能力與特長(zhǎng)為目的的一門(mén)課程。與語(yǔ)文課堂教學(xué)這種形式相比,活動(dòng)課更是為學(xué)生及教育提供了更廣閱的空間。在語(yǔ)文課活動(dòng)課的組織實(shí)施中,應(yīng)始終把學(xué)生的'自主性擺在第一位,讓學(xué)習(xí)自主地、積極地參與,動(dòng)口動(dòng)腦,培養(yǎng)內(nèi)在的動(dòng)機(jī),激發(fā)智慧的潛力,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),推進(jìn)個(gè)體的主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。動(dòng)是活動(dòng)課最大的特點(diǎn),應(yīng)該將動(dòng)貫穿于活動(dòng)課組織實(shí)施的全過(guò)程。我本著這些理念,又考慮到一年級(jí)的兒童注意力難以集中,自控能力欠佳及積極性容易調(diào)動(dòng)的特點(diǎn),由此設(shè)計(jì)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的符合學(xué)生心理的比賽,有機(jī)的把以上三個(gè)特點(diǎn)調(diào)和在一起,使學(xué)生在快樂(lè)中輕松地鞏固了知識(shí)點(diǎn)。

  教學(xué)活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出課題,介紹參賽選手

  小朋友,今天森林里的小動(dòng)物們要舉行一場(chǎng)有趣的比賽,我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下參賽的小選手。瞧,誰(shuí)來(lái)了?(出示兔子圖片,請(qǐng)生拼讀,再依次出示鴿,企鵝,螞蟻)

  2、介紹拉拉隊(duì)員

  認(rèn)識(shí)了參賽小選手后,小朋友,瞧,許多拉拉隊(duì)員也來(lái)了。(依次出現(xiàn)jilueheyamahuhuliwuyalv)

  3、比賽互動(dòng)(分配班級(jí)小組代表參賽選手,選定魚(yú)裁判)

  拉拉隊(duì)員,我們也認(rèn)識(shí)了,那哪一大組愿意當(dāng)兔子隊(duì)。依次選定參賽選手的代表隊(duì)。

  出示魚(yú),這是誰(shuí)?我們請(qǐng)他當(dāng)裁判好嗎?那誰(shuí)來(lái)當(dāng)這個(gè)裁判呢?(老師)

  4、比賽1把蘿卜(面向所有隊(duì)員,為最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)創(chuàng)設(shè)基地)

  各參賽隊(duì)各就各位,緊張而又激烈的比賽開(kāi)始了。首先來(lái)舉行一場(chǎng)把蘿卜比賽

  1蘿卜圖片ji,說(shuō)說(shuō)有關(guān)的詞語(yǔ):()雞,飛機(jī)機(jī)器激動(dòng)基地積極饑餓肌肉

  2蘿卜圖片bababababa。

  ba:八個(gè)人,喇叭八仙籬笆干巴巴芭蕉

  ba:拔草選拔提拔跋山涉水

  ba:把地掃打靶靶子

  靶心

  ba:爸爸

  水壩

  大壩

  河壩

  5、比賽:看拼音說(shuō)詞語(yǔ)誰(shuí)多比賽(一隊(duì)一隊(duì)比)

  兔子隊(duì)

  zhu:豬八戒

  珍珠

  珠子

  鐵珠

  寶珠

  蜘蛛

  守株待兔

  企鵝隊(duì)

  shu:漱口

  樹(shù)林

  豎起來(lái)

  數(shù)學(xué)

  一束花

  別墅

  鴿子隊(duì)

  re:熱情

  熱氣

  炎熱

  熱飯

  熱水瓶

  火熱

  熱愛(ài)

  親熱

  熱心

  冷熱

  天熱

  螞蟻隊(duì)

  cha:差錯(cuò)

  魚(yú)叉

  叉子

  叉手

  插頭

  咯嚓

  刀叉

  差別

  叉魚(yú)

  寫(xiě)正計(jì)算比賽結(jié)果

  6、我說(shuō)詞語(yǔ)你說(shuō)話(huà)

  規(guī)則:一隊(duì)說(shuō)詞語(yǔ),二隊(duì)用這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)三句不同的話(huà),勝者獎(jiǎng)小紅花

  gua

  xia

  zuo

  shuo

  7、頒獎(jiǎng)(第一名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng))

  緊張激烈的比賽結(jié)束了,瞧我們優(yōu)勝隊(duì)的小朋友多高興,而且老師覺(jué)得其他隊(duì)的表現(xiàn)也不錯(cuò),好,接下來(lái)我們一起來(lái)輕松一下,去摘個(gè)蘋(píng)果吃吃吧

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