《人琴俱亡》精品教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
1、掌握常見的文言實詞與虛詞。
2、有感情的誦讀古文，體會子猷對弟弟獨特的悼念方式，感受子猷對弟弟的深厚情誼。
教學(xué)重點：
感情誦讀文章，學(xué)習(xí)掌握常見的文言實詞和虛詞，感受子猷對弟弟的深厚情誼。
教學(xué)難點：
體會子猷對弟弟獨特的悼念方式。
教學(xué)準(zhǔn)備：
ppt課件
教學(xué)時數(shù)：
一課時
教學(xué)流程：
一、初讀課文，自主學(xué)習(xí)：
1、導(dǎo)入：以俞伯牙和鐘子期的故事（“高山流水”的成語故事）導(dǎo)入新課的學(xué)習(xí)。幻燈片1-3
2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：幻燈片4
（1）掌握常見的文言實詞與虛詞。
�。�2）有感情的誦讀古文，體會文中表達的深厚的兄弟情誼。
幻燈片3
3、熱身搶答：幻燈片5
�。�1）課文選自哪一本書？
（2)文中兄弟倆是誰？
（3）他們的`父親是誰？
4、作品簡介：幻燈片6
《世說新語》是記載魏晉人物言談軼事的筆記小說。劉義慶撰。全書分德行、言語、政事、文學(xué)等36個門類，記載了自東漢末年至東晉時豪門貴族和官僚士大夫的言談軼事，較為集中的反映了這一時期的社會面貌和士大夫的思想品格。
5、自主學(xué)習(xí)，疏通詞句：幻燈片7
（1）找出你認為讀音需注意的字詞。
（2）找出你認為翻譯需注意的字詞。
�。�3）把你沒弄懂有疑問的詞句畫出來。
6、自學(xué)檢查：幻燈片8
（1）讀準(zhǔn)下列黑色字字音
�。�2）朗讀課文：找生讀；師范讀；學(xué)生自由讀。
�。�3）逐句檢查翻譯，并檢查重點詞的詞意：幻燈片9—13
二、研讀課文，小組探究：幻燈片14—16
�。�1）用簡潔語言概括本文寫了一件什么事？
（2）課文中哪些語句最能表達子猷與子敬的兄弟情深？試找出來并說說你的理由。
三、知識鞏固，當(dāng)堂檢測：幻燈片17
�。ㄒ唬┙忉尲訖M線的詞 （8分）
1、……俱病篤 （ ）
2、子敬問左右 （ ）
3、何以都不聞消息？（ ）
4、語時了不悲 （ ）
5、便索輿來奔喪（ ）
6、子敬素好琴（ ）
7、弦既不調(diào)（ ）
8、因慟絕良久（ ）
�。ǘ┓g下面的句子（2分）
何以都不聞消息？此已喪矣。
幻燈片18
四、疑難解答，知識拓展：幻燈片18—20
1、學(xué)了本文你還有什么疑問？說出來大家共同探討。
2、本文這個故事的成語是—————
其意思是————————
3、《世說新語》的成語很多，你還能說出幾個呢？
望梅止渴 割席絕交 袒腹東床 小時了了 相煎何急 ……
五、課堂小結(jié)：幻燈片21
文章中心：本文通過王子猷對王子敬獨特的悼念方式，表現(xiàn)了他對弟弟深厚的情誼。（手足之情）
寫作啟示：(從選材、刻畫人物、語言角度談。)
1.選材典型、新穎。
2.以典型的生活細節(jié)刻畫人物。
3.語言簡潔。
六、課后練習(xí)：幻燈片22—25
板書設(shè)計：