《電腦住宅》公開課教學設(shè)計
課前準備
收集關(guān)于電腦住宅所具有的其他功能的資料。
教學過程
(一)引入新課
在科學技術(shù)飛速發(fā)展的今天,電腦已經(jīng)成為我們生活中必不可少的伙伴。我們通過電腦學習、工作,它給人們的生活帶來了許多方便。這節(jié)課,我們要去參觀一棟由電腦控制、指揮的住宅,它與我們普通的住宅有什么不同呢?
(二)初讀感知
1.請自讀課文,遇到生字拼讀一下括號里的注音,讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍,把課文讀通順、流利。
2.分自然段指名朗讀檢查。
3.再讀課文,思考:電腦住宅與普通住宅有什么不同?用一句話談?wù)勀愕母惺堋?/p>
(三)理解課文內(nèi)容
1.默讀課文,看看電腦住宅有哪些奇妙的功能?邊讀邊想,用筆在相應(yīng)的.段落留下你思考的痕跡。
2.學習小組交流、討論。
3.集體交流:
(1)根據(jù)室外的氣象資料進行調(diào)節(jié),為主人提供舒適的家居環(huán)境。
。2)大門具有保安功能,防止不明人物進入住宅。
。3)通過電腦,可以調(diào)運屋內(nèi)自己需要的物品。
。4)廚房有一套教人做菜的電腦裝置。
。5)主人休息時,電腦給人們提供舒適、安全的環(huán)境。
。6)浴室里,可通過電腦“預(yù)約”洗澡的時間。
4.高科技化的電腦住宅給我們提供了方便,在同學們所了解的其它的電腦住宅,還具有其它不同的功能嗎?(學生交流收集的資料)
5.是啊,正因為科學技術(shù)的飛速發(fā)展,才有了這一棟棟神奇的電腦住宅,我相信在不久的將來,我們?nèi)巳硕寄茏∵M這具有奇妙功能的電腦住宅。
(四)課外拓展
如果由你來設(shè)計一棟電腦住宅,你打算怎樣設(shè)計?想一想,寫下來,在全班交流時一起來評一評,誰設(shè)計的是我們心目中的最佳住宅。
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