語文園地四教學設(shè)計的范文
【教學目標】
。薄⑼ㄟ^評改,教會學生怎樣修改自己的作文。
。、欣賞優(yōu)秀的作文與片段。
【教學重點難點】
內(nèi)容具體、語言規(guī)范的修改。
【解決重難點的措施】
。、指導(dǎo)好病例文的修改。
。病ψ魑牟畹膶W生要進行個別輔導(dǎo)。
【教具學具】
病例文、多媒體。
【教學過程】
一、回顧習作要求
指名讀。
二、回顧作文目標
說說哪些是重點目標。
三、總結(jié)本次作文的情況
同學們的作文老師已經(jīng)看過了,大部分同學的作文選材合適、類型正確、條理也比較清楚。但是,有相當一部分同學的作文內(nèi)容不夠具體,重點不夠突出,語言也不夠規(guī)范。今天這節(jié)
課,我們就
來針對同學們的作文這中存在的問題,進行評改。
四、評改作文
。薄⑦x材合適──切題:
“切題”要做到內(nèi)容與圖意一致。同時想象還要合理?床±模x材是否合適。自評。
。病l理清楚:
本次習作怎樣做條理才能清楚呢?回憶《和我們一樣享受春天》這篇課文,作者是按照什么順序?qū)懙?看病例文1,條理清楚嗎?自評。
。场(nèi)容具體:
不僅寫出圖上看到的,還要寫出想到的;貞洝逗臀覀円粯酉硎艽禾臁罚薄扯危男﹥(nèi)容能從圖上看出來,哪些是作者想到的。比較下列兩段話,那一段更具體?
出示片段
。ㄒ唬┖推危ǘ纯茨膫片段寫的具體,為什么?
再看病例文1,例文的內(nèi)容具體嗎?如果不具體,應(yīng)該怎樣修改?自評。
。、格式:
回憶《和我們一樣享受春天》這篇課文,作者是按照格式寫的?看病例文2,格式正確嗎?自評。
。、語言規(guī)范:
怎樣才能做到語言規(guī)范?例文的語言規(guī)范嗎?自評。
五、綜合評價例文
六、用修改病例文的`方法修改自己的作文
七、交流自己修改的部分
八、教師總結(jié)
【教后記】
本次修改學生的高,針對重點的目標進行修改,對于作文作到了心中有數(shù),知道自己作文的毛病所在,達到了預(yù)定的目標。
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