放學(xué)路上大班安全主題活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)
知道在放學(xué)路上應(yīng)注意的交通和飲食安全
建立初步的自我保護(hù)意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全問題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小猴、小熊頭飾,自行車1輛,紅綠燈。馬路場(chǎng)景,男孩、成人木偶,書包、事先安排幼兒排練三段情景表演。
活動(dòng)過程
一、引入
教師:你們馬上要上學(xué)了,如果爸爸媽媽不送你們?nèi)W(xué)校,讓你一個(gè)人去,你敢嗎?你會(huì)怎么做?
二、交流討論
(一)情境表演一
1.教師:今天是小猴第一天上學(xué),看看發(fā)生了什么事情?
表演:小猴戴著頭飾出場(chǎng),蹦蹦跳跳地來到馬路上,此時(shí)紅燈亮起,小猴看也不看就穿過馬路,小熊騎自行車除了,小猴一下子被車撞到,受傷了。
2.教師:你看到了什么?小猴為什么被自行車撞倒了,遇到這類情況應(yīng)該怎么做。
3.教師小結(jié):過馬路時(shí)要走橫行道線,紅燈停,綠燈行,或者看到交通警察的智慧手勢(shì),在成人帶領(lǐng)下過馬路。
(二)情境表演二
1.路邊小販在賣烤羊肉串,嘴里吆喝“郵箱又嫩的'羊肉串,快來買”一名幼兒背著書包從旁邊走過,說“真香呀,我去買一串吃,吃完后,走到半路,肚子疼起來,哎呦哎呦疼死我了。
2.教師:他怎么會(huì)肚子疼呢?還有那些街頭小販的食品不能吃?
教師小結(jié):小販賣的羊肉串、糖葫蘆等一些盛在不潔的容器中的食物不能吃,在放學(xué)路上,不能賣這些食品。
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1.教師操縱木偶表演獎(jiǎng)“壞人誘拐兒童“的事件以故事的方式講給幼兒聽。
2.教師:在上學(xué)的路上如果有陌生人給你東西吃貨叫你跟他走,你會(huì)怎么樣?應(yīng)該怎么辦
3.教師小結(jié),決不接受陌生人給的食物或禮物,不聽信陌生人的畫,被陌生人捉住時(shí),想辦法向警察和其他路人求救。
三、討論小結(jié)
教師:你有哪些好辦法可以保護(hù)自己
教師引導(dǎo)幼兒討論,歸納自我保護(hù)的方法。
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