認識交通工具的教學(xué)設(shè)計

時間：2021-03-19 15:13:28 教學(xué)設(shè)計我要投稿

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　　一、活動目標

認識交通工具的教學(xué)設(shè)計

　　認識交通工具，了解某些交通工具的演變過程。

　　發(fā)展好奇心和探索精神。

　　二、重點與難點

　　本活動的重點是發(fā)展幼兒的探索精神。

　　三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　提供各種繪圖工具和制作材料。

　　四、設(shè)計思路

　　可以在中班的基礎(chǔ)上擴大范圍，而且要著重討論不同交通工具的運用情況，提高幼兒分常見交通工具的名稱、外形特征和功能幼兒在中班時就已有所了解，所以大班認識交通工析問題的能力。

　　本活動的重點是發(fā)展幼兒的探索精神，因此活動設(shè)計首先采用討論的方式引起幼兒的求知欲。然后安排探索活動讓幼兒自己設(shè)法獲取答案。在幼兒探索的過程中教育要有意識地了解幼兒探索的情況，并幫助幼兒完成探索結(jié)果的表達。最后可以通過集體活動交流探索的經(jīng)驗，擴大知識面，引起進一步探索的愿望。

　　五、活動流程

　　討論――探索――交流

　　1、通過討論引起幼兒了解各種交通工具及其演變的興趣。

　　設(shè)問⑴：如果要把物品或人從一個地方送到另一個地方該怎么辦？（鼓勵幼兒說出各種辦法，并適當(dāng)討論和分析。）

　　設(shè)問⑵：你最喜歡哪種交通工具、為什么？

　　設(shè)問⑶：飛機和輪船開始時是怎么樣的？

　　說明：

　　討論的目的是引起幼兒的求知欲，激發(fā)探索了解的愿望，所以教師不應(yīng)多介紹有關(guān)的知識。

　　通過探索活動發(fā)展幼兒的'求知欲和探索精神。

　　說明

　　探索活動是分散進行的，而且要持續(xù)一段時間。在此期間，叫要注意了解幼兒的探索情況，督促幼兒積極探索，并要求幼兒把有關(guān)資料陳列出來，引導(dǎo)幼兒互相交流。

　　2、通過交流活動擴大幼兒的知識面，提高幼兒的探索能力。