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幼兒園大班美術(shù)教案《美麗的盤子》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-03-18 09:30:03 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

幼兒園大班美術(shù)教案《美麗的盤子》教學(xué)設(shè)計(jì)

  幼兒園大班美術(shù)教案《美麗的盤子》教學(xué)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園大班美術(shù)教案《美麗的盤子》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.欣賞生活中盤子的美麗花紋及色彩。

  2.嘗試用中心對(duì)稱的方法裝飾圓盤。

  3.感受中心對(duì)稱裝飾的`均衡美,提高創(chuàng)造美的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種圖案中心對(duì)稱的盤子欣賞課件一套,一次性盤子若干,紅、黃、藍(lán)等各種水粉顏料,雙頭棉簽,濕抹布、調(diào)色盤若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.談話導(dǎo)入活動(dòng)

  師:每天吃飯,我們桌子上都用各種盤子裝菜,請(qǐng)問(wèn)你家用的是什么樣的盤子?

  二.欣賞圖案中心對(duì)稱盤子的課件

  1.重點(diǎn)欣賞第一幅畫面:盤子上有什么樣的花紋?盤子上除了花,還有什么線?花和線是怎么組合的?

  2.重點(diǎn)欣賞第二幅畫面:這只盤子上的花紋是什么樣的?中間是什么花紋?旁邊有什么花紋?這些花紋是怎么排列的?這個(gè)盤子有幾層花?

  3.介紹中心對(duì)稱的裝飾方法。

  教師小結(jié):用中心對(duì)稱方法裝飾的盤子看上去很整齊、很有規(guī)律,有一種節(jié)奏的美。

  三.教師交代要求,幼兒操作

  1.嘗試用中心對(duì)稱的方法來(lái)裝飾盤子。

  2.注意色彩的搭配。

  3.幼兒裝飾,教師巡回指導(dǎo)。

  四.評(píng)價(jià)作品

  1.將幼兒裝飾好的盤子用大頭針固定在前面的KT板上展示。

  2.教師提問(wèn):你裝飾的盤子是哪個(gè)?你用了哪些顏色?用什么樣的花紋來(lái)裝飾的?編輯:cicy

  

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