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保護地球主題班會教學設計案例

時間:2021-03-17 16:44:07 教學設計 我要投稿

保護地球主題班會教學設計案例

  一、活動目的:

保護地球主題班會教學設計案例

  通過表演、講故事的形式,使學生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類,動物、植物的危害,在表演中增加學生的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境、保護地球。

  二、活動過程:

  (一)學生室內(nèi)表演兒童劇

  內(nèi)容簡介:

  一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

  (二)學生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識

  1.《小雪豹的故事》

  小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥摹T陴B(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

  2.小實驗2

  生物學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。60年代,美國空軍的F104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的.1萬只雞死了6000只。

  3.明天怎樣植樹

  21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質(zhì)量又好。學生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。

  (三)實踐活動

  1.說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。

  2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊。

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  我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。不僅向班里同學發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。

  3 . 班會課反思:

  上周五教務處給了一個任務,要求各個班主任就“環(huán)!敝黝},準備一節(jié)班會課。心中不免有些忐忑,因為“環(huán)!钡姆秶珡V,而三年級學生的抽象思維能力還沒全面發(fā)展,怕上不好這節(jié)班會課。經(jīng)過不斷地思考與準備,終于準備了這節(jié)課。

  針對三年級學生的特點,我認為這節(jié)課應該給他們一直形象感官的一些內(nèi)容。于是,我給林婷婷和柯澤煥兩人布置一個任務,要求他們準備一個兒童劇,讓他們繪聲繪色地表演了兩姐弟組建雛鷹環(huán)保小隊的故事。讓其他學生了解保護動物的重要性和必要性。由課堂上學生的熱烈程度可以看出,他們的表演很受大家喜歡,大家也深刻了解了這個兒童劇的意義。

  通過表演和討論,我發(fā)現(xiàn)了,每個學生都是多面的,作為教師的我應該不斷地發(fā)現(xiàn)他們的一個又一個側(cè)面。他們富有愛心,對自然和地球是如此熱愛。通過這次班會,他們在老師和同學面前展示了自己的風采,并得到了大家的肯定。他們不但歷練了自己的膽量,從而也發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點,覺得自己很重要,并對自己越來越有信心。

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