關(guān)于練習(xí)題的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：p36
教學(xué)目標(biāo)：
進(jìn)一步感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克和克，建立千克和克的質(zhì)量觀念，熟練掌握千克和克的進(jìn)率并能靈活運(yùn)用。
教學(xué)過(guò)程：
一、完成練習(xí)四中的習(xí)題。
1、第1、2題
引導(dǎo)學(xué)生利用生活中積累的對(duì)相應(yīng)實(shí)物重量的體驗(yàn)，結(jié)合給定的數(shù)據(jù)思考選擇什么樣的答案或計(jì)量單位比較合適。
交流時(shí)注意讓學(xué)生依照對(duì)這些物體重量的感受說(shuō)說(shuō)自己的想法，以加深印象。
教師小結(jié)解題策略。
2、第3題
首先復(fù)習(xí)千克和克的進(jìn)率。
再要求學(xué)生獨(dú)立完成本題。
最后組織交流，說(shuō)說(shuō)自己是怎樣想的'。
3、第4題
引導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫，細(xì)心收集圖中的信息。
再解決所提出的問(wèn)題。
最后要求學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題并組織交流匯報(bào)。
匯報(bào)時(shí)主要對(duì)自己解決問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行解釋。
4、第5題
引導(dǎo)看圖，說(shuō)出每樣商品的凈含量。
再由學(xué)生獨(dú)立解決相關(guān)問(wèn)題。
最后組織交流，并鼓勵(lì)學(xué)生再提出一些數(shù)學(xué)并進(jìn)行解答。
5、第6題
引導(dǎo)理解題目含義，并讓學(xué)生算出1號(hào)杯中水的重量。
再把2號(hào)杯、3號(hào)杯中的水的高度與1號(hào)杯比較，從而估計(jì)出這兩杯水的重量，2號(hào)杯、3號(hào)杯里的盛水量大約分別是90克和120克。
6、思考題
交給學(xué)生自己思考并組織交流討論。
7、全課總結(jié)。
教后小記：
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