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初中生教室衛(wèi)生不合格檢討書(shū)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的初中生教室衛(wèi)生不合格檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生教室衛(wèi)生不合格檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，我在值日工作當(dāng)中偷懶了，基本沒(méi)有完成值日工作就匆匆離開(kāi)學(xué)校。我犯了這樣一個(gè)偷懶、敷衍了事的錯(cuò)誤，在此向您遞交我的“打掃教室衛(wèi)生不認(rèn)真的檢討書(shū)”，以深刻反省我的.錯(cuò)誤，追究我的責(zé)任，總結(jié)我的錯(cuò)誤原因，提出我的改正錯(cuò)誤辦法：
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，20xx年xx月xx星期xx下午輪到了我們小組四人打掃教室衛(wèi)生工作，我負(fù)責(zé)掃地工作，期間我沒(méi)有嚴(yán)肅地認(rèn)真對(duì)待，在一邊跟同學(xué)聊天，而且我還坐在教室桌子上看漫畫(huà)書(shū)，嚴(yán)重地單位了掃地時(shí)間。等到同學(xué)們其他工作都完成了，我才匆匆忙忙只掃一點(diǎn)地就離開(kāi)了教室，置教室地面雜亂于不顧。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到很慚愧�。](méi)有完成值日掃地，我還偷懶看漫畫(huà)書(shū)，我怎么對(duì)得起平時(shí)那些認(rèn)真做值日工作的同學(xué)啊，我怎么對(duì)得起平時(shí)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)啊，我怎么對(duì)得起自己啊。
我感到很痛心難過(guò)啊，為此我要深刻檢討，我要向大家說(shuō)對(duì)不起，我面壁思過(guò)、痛定思痛，總結(jié)出了我的改正措施：第一，我必須嚴(yán)肅地對(duì)待自身偷懶的行為，今后勢(shì)必要嚴(yán)肅、認(rèn)真得對(duì)待值日工作。第二，我準(zhǔn)備在今天下午放學(xué)以后就跟今天的值日同學(xué)一起完成一次打掃地面工作。第三，我要深刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充分提高自身思想覺(jué)悟，以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，原諒我的年少無(wú)知等諸多缺點(diǎn)，我一定改正！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生教室衛(wèi)生不合格檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
古語(yǔ)說(shuō)的好：一屋不掃何以?huà)咛煜�，教室這么大的地方我們都不能打掃的干干凈凈何況以后進(jìn)入社會(huì)參加工作了呢。細(xì)節(jié)決定成敗，教室衛(wèi)生這就是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，從這個(gè)細(xì)節(jié)上就能反映我們平時(shí)的生活習(xí)慣是多么的不好，我們的'做事是多么的不認(rèn)真負(fù)責(zé)，這是我作為一名班委的失職行為，實(shí)在是我沒(méi)能好好的履行班委的義務(wù)，對(duì)此我對(duì)自己的失職行為感到深深的自責(zé)。
為此我再次表示在以后的學(xué)習(xí)生活中一定做到細(xì)心周道，生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上細(xì)心，做事上務(wù)實(shí)踏實(shí)，考慮事情周道，嚴(yán)格的要求自己，盡心盡責(zé)為班集體奉獻(xiàn)自己微薄的力量。不論大事小事都要盡心盡責(zé)的去做好。
檢查衛(wèi)生是小事，但是我們卻需要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。對(duì)待事情要從一點(diǎn)出發(fā)看待全局，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就努力改正錯(cuò)誤，舉一反三，保證沒(méi)有下次。做事如此生活學(xué)習(xí)上亦是如此。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，然后從多方面考慮問(wèn)題，努力的提高自己的知識(shí)水平，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在校期間一定要努力的完善自己提高自己，為踏入社會(huì)工作做好充足的準(zhǔn)備。
以上是我針對(duì)此次檢查衛(wèi)生事件所做的檢討。如有不妥懇請(qǐng)批評(píng)指正，我一定虛心接受。今后也請(qǐng)老師監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)我們存在的問(wèn)題就單場(chǎng)指出，我們好及時(shí)糾正。檢查衛(wèi)生的目的不是為了批評(píng)我們，是為了我么創(chuàng)造更好的寢室環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)。今后我們一定會(huì)做的更好。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生教室衛(wèi)生不合格檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，非常的抱歉今天是我值勤，教室衛(wèi)生確實(shí)一塌糊涂，我沒(méi)有臉面在這里跟您講話(huà)，衛(wèi)生一直是您強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題，每天學(xué)習(xí)的教室是我們呆的最近的地方，作為一名學(xué)生有義務(wù)搞好教室的衛(wèi)生，今天我讓您失望了，這次事情也實(shí)在是讓我感到很內(nèi)疚，畢竟是我值勤，前面幾周我們教室衛(wèi)生的情況一直都是不錯(cuò)的，大家都很用心的在搞好衛(wèi)生，今天我真的是讓您失望了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道怎么表達(dá)我內(nèi)心的悔意了，只覺(jué)得對(duì)不起班級(jí)，拖了后腿，我想了很多在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不能用這幾個(gè)字來(lái)描述了，我一種都是非常在乎這幾點(diǎn)，我不相信在今后把一些事情做的馬馬虎虎，就像今天一樣我真的很是慚愧，這次教室衛(wèi)生沒(méi)搞好，我應(yīng)該負(fù)責(zé)，也應(yīng)該檢討自己。
想一想今天我搞教室衛(wèi)生的時(shí)候就不是和用心，沒(méi)有很仔細(xì)的'在清掃，都說(shuō)班級(jí)的衛(wèi)生情況好，不是為了一個(gè)人，也不是為了完成任務(wù)，這是大家集體生活的教室，是一定不能馬虎的，在一個(gè)舒適的環(huán)境下生活學(xué)習(xí)絕對(duì)是好的，我今天搞教室衛(wèi)生的時(shí)候卻總是不在狀態(tài)，心里面一直在想著別的事情，而且剛剛放完周末從家里過(guò)來(lái)我不是很有精神，在家里的那顆玩心還沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)，實(shí)在是羞愧，這讓大家的失望了，在早上學(xué)生會(huì)的檢查衛(wèi)生我們教室的衛(wèi)生就沒(méi)有清理過(guò)來(lái)，真的是不知道怎么解釋這些了，我從來(lái)沒(méi)有這么想過(guò)這件事情的后果，現(xiàn)在真的感覺(jué)很自責(zé)，我的心態(tài)不端正好的話(huà)，這些都是不能夠做好的，現(xiàn)在這幾點(diǎn)我就沒(méi)有做好的，我內(nèi)心充滿(mǎn)了很多自責(zé)。
搞好教室衛(wèi)生不是一個(gè)任務(wù)，我今天一直把這當(dāng)作了任務(wù)，現(xiàn)在我也想了很多，我總是在這種情況下給自己找理由，今天歐文不想找理由了，在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該保持一個(gè)端正的心態(tài)給自己加油，正確的面對(duì)這幾點(diǎn)錯(cuò)誤，早上我一直在耽誤時(shí)間，本來(lái)教室就不是很大，動(dòng)作快一點(diǎn)馬上就能夠搞完衛(wèi)生，這次但是我卻一直在浪費(fèi)時(shí)間，不知道是什么原因我今天沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，盡管我一直在盡量的做好，但是我負(fù)責(zé)的教室衛(wèi)生還是被我搞砸了，很多地方還是很多的垃圾，從教室進(jìn)來(lái)其實(shí)一眼就能夠就到，而且這次因?yàn)槲覄?dòng)作比較慢，就是動(dòng)作太慢了，我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有時(shí)間去倒垃圾了，教室后面垃圾桶的垃圾還在那里，我會(huì)反省好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生教室衛(wèi)生不合格檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉自己在值日打掃教室衛(wèi)生的時(shí)候沒(méi)有特別用心，所以教室衛(wèi)生檢查不合格。
古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤�；谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的'錯(cuò)誤，我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。教室是我們每個(gè)員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！
2、本次的錯(cuò)誤在于我的疏忽，沒(méi)有及時(shí)地去制止舍友的錯(cuò)誤行為，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理。
通過(guò)這件事，我重新反思了自己做事的態(tài)度，感悟到：做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心，一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn)，無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生教室衛(wèi)生不合格檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
首先，我對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤——忘記打掃衛(wèi)生，而向老師和各位同學(xué)深深懺悔：我不該不打掃衛(wèi)生，這樣有可能會(huì)給班級(jí)扣分，而且還影響了同學(xué)的`學(xué)習(xí)興趣。在我以后打掃衛(wèi)生時(shí)，我會(huì)努力作到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真打掃教室，不偷懶，不應(yīng)付，不欺騙老師和同學(xué)。
2、把高衛(wèi)生當(dāng)作自己應(yīng)該做到的事。
3、讓各位老師和同學(xué)都能享受到干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此外，在平常也不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái)，并監(jiān)督同學(xué)也這樣做。
最后我再一次為我的錯(cuò)誤行為深深懺悔，我會(huì)作到我剛才所說(shuō)的，望老師和同學(xué)監(jiān)督。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生教室衛(wèi)生不合格檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我寫(xiě)這份檢討書(shū)，是真心的檢討自己所犯的安排，協(xié)調(diào)不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤，并且堅(jiān)定我改正錯(cuò)誤的決心。我們教室的衛(wèi)生不合格，損壞了學(xué)校的整體形象，給學(xué)校形象帶來(lái)了影響。
教室是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分，搞好教室衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求，也是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的地方，對(duì)我們身體的.健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生，不止違反校規(guī)校紀(jì)，還會(huì)對(duì)自己的身心健康帶來(lái)很大的傷害。
值日生負(fù)責(zé)教室的打掃工作。這也為我們贏來(lái)了一個(gè)非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個(gè)開(kāi)始，不過(guò)這個(gè)良好的開(kāi)始讓我們更有信心在以后不會(huì)在犯以前同樣的錯(cuò)誤。只要我們班級(jí)把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣，那么這樣好的習(xí)慣就會(huì)一直保持下去。良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，不止讓我們會(huì)有一個(gè)舒適的環(huán)境，這還會(huì)影響到我們的各個(gè)方面。使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的其他方面也會(huì)變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們不止搞好了班級(jí)衛(wèi)生，還讓自己的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣得到了極大的培養(yǎng)，并且保持的也很好。也許有人不會(huì)相信我們，但是我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)
來(lái)證明一切�？占埌自�(huà)不能信服，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力堅(jiān)持到底的。
這次主要是我沒(méi)有通知到位，讓當(dāng)天掃地的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)去履行自己的職責(zé)。我感到很抱歉。我犯的錯(cuò)誤，使我懊悔不已。我要改正，并且及時(shí)改正。嚴(yán)格要求自己，在以后不再犯同樣的錯(cuò)誤了。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改的機(jī)會(huì)，我在以后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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