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打架檢討書

時間:2023-07-13 16:11:20 檢討書 我要投稿

打架檢討書(優(yōu)秀)

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的打架檢討書,希望能夠幫助到大家。

打架檢討書(優(yōu)秀)

打架檢討書1

尊敬的XX:

  你好!

  我已經(jīng)認識到自己的錯誤,我辜負了家長的'期望,老師的教會,學校的培養(yǎng)。我作為一名女生竟然和男生打架,真是不應(yīng)該,我保證今后不會再與任何同學打架了,請老師相信我,再給我一次機會。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

打架檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  因打架在學校受到記分處分,當時犯了嚴重的錯誤。學習是通過平時的積累和刻苦努力獲得的。

  在那之前,我沒有形成一個很好的東西。紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有很多事要處理,不僅是我給班主任添麻煩了,我還有什么理由不改變!這一處分給我敲響了警鐘。我意識到人品比得到的知識更重要,犯了錯誤要受到懲罰。所以學校給了我處分后,我深刻地譴責了自己的.所作所為。在一段時間內(nèi),我深刻地醒來后,我對自己的錯誤感到后悔。所以這段時間我處處嚴格要求,紀律嚴明。我知道現(xiàn)在我有比較強的紀律觀念,作為在校中學生學習的紀律觀念也很端正。我在一些學習和生活細節(jié)上還有一定的不足。但是我會努力改掉所有的壞習慣,努力成為優(yōu)秀的學生。同時,我自己會自覺不斷地反省,不斷地反省,不斷地發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,今后在時間上好好表現(xiàn),在課堂上認真聽講

打架檢討書3

尊敬的班主任:

  您好!

  對于我這次在校打架的事件,我在深刻的自我反思之后,我決定做出如下個人整改措施:

  1、按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情景。

  4、尊師重道,無論何時何地都不與教師頂嘴。

  5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應(yīng)負有不可推卸的職責。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

  6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。當前,全班在開展創(chuàng)立班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。

  以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自我的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的'不足和缺憾。我要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心使我學得更好!此刻我已經(jīng)認識到了自我的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我十分感激教師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的教師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點,使我取得更大的提高!

  期望教師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請教師和同學們多多監(jiān)督我。

  相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn),是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書4

尊敬的老師:

  您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

  面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的.所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

  作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認真學習。最起碼的,我也應(yīng)該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

  對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

  第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

  第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

  第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學。

  最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

  檢討人:XXX

  時間:7.22

打架檢討書5

  今天第四節(jié)課體育課又打架了。

  是因為王榮煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因為我不小心碰著孫俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們在打架他就說:“我要快點走,要不讓張誠他老姑又連累了!彼s緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚也跑了,老師就說要寫檢討書。

  我意識到自己錯了,我真后悔。

  我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的.話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強,這事是我會負責的,我會補上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望老天爺能原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  今日,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  今日午時,我和XX發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把XX打傷了,事后想想,這次打架我有很大的職責,我不應(yīng)當因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)當想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):全廠同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。

  其實,領(lǐng)導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

  而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。

  然而,正如XXX說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的.時候,磨難和失敗就接踵而來了。

  我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的期望。

  至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

  我要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。

  我有決心、有信心改正!

  期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,可是失去了一個朋友,多了一個敵人。

  如果可能,我期望和XX同事重新做朋友。

  此致

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

打架檢討書7

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同志們:

  大家好!

  今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔寫下了這份檢討書,并且,為了表示我承認錯誤的決心和改正錯誤的信心,我將耽誤大家的時間,在大家面前誠懇的作出檢討,希望領(lǐng)導及同志們?yōu)槲易鲆澡b證。我相信,我以后決不會再違犯工作紀律,決不會再做影響同事之間團結(jié)的事,我對同事之間打架、鬧矛盾這種惡劣行為已經(jīng)深刻反省、深惡痛絕。

  上周星期三,在上班期間,我和張龍因為瑣事發(fā)生了口角,被張龍打了一拳,由于一時沖動,我也差點打到張龍。事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應(yīng)該在工作期間談私事、處理私事,不應(yīng)該在對方表現(xiàn)出沖動的時候自己也失去理智。我想武力不應(yīng)該成為人與人之間,尤其同事與同事之間解決間問題和矛盾的最佳方法。

  潘隊長作為我的老領(lǐng)導,時常教導我讓我不要沖動,要學會寬容別人,要學會管理自己情緒;我的一些好朋友也時常提醒我不能沖動。然而,因為我思想上的麻痹,使我犯了不可饒恕的錯誤,脫離了領(lǐng)導的教導,傷害了同事間的感情,違背了朋友們寄托的希望。我深感無地自容。這次事件給單位上帶來了一定的負面影響,也降低了我在大家心目中的分值。最主要的是,我希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,為逞一時痛快,失去了一個朋友,并讓許多關(guān)心你的人失望、遺憾。

  冷靜下來后,在領(lǐng)導和同事們的批評、教育、幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯了。無論什么場合,什么原因,遇到什么樣的人,我都應(yīng)該保持冷靜而清醒的頭腦,一定要學會以理服人。尤其,在工作中,一定要發(fā)揚團隊精神,一定要寬容和幫助每一位隊友,而不是制造矛盾、增加糾紛!人一定要控制自己的情緒,可是那天我沒有做到,在張龍對我動手的`時候,不夠冷靜。在此,我深刻的向領(lǐng)導和同志們表示歉意!因為我影響了大家的正常工作,影響了我們的團隊和諧。

  一個人成長的過程,就是不斷學會管理自己情緒的過程。而藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中會時時涌現(xiàn),所以我要學會去控制。人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我一定要學會寬容、包容我身邊的每一個人。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。因為我們是一個團隊,我應(yīng)該做到團結(jié)!

  此時此刻,正值黨的群眾路線教育實踐活動深入開展之際,我一定要認真學習群眾路線教育的深刻內(nèi)涵,改正自己工作及生活中存在的“四風”問題,以中央“八項規(guī)定”為標桿對照檢查自己的不良行為,深刻反省、積極改正。我堅信,在領(lǐng)導及同志們的幫助指正下,我一定會改正自己的錯誤,做一個有利于團隊團結(jié)的人。相信我!

  最后,我想說一句:“如果可能,我希望和張龍同志繼續(xù)重新做朋友,繼續(xù)一同為華亭縣城管執(zhí)法大隊這個優(yōu)秀團隊增加正能量”。

  此致

敬禮

檢討人

年月日

打架檢討書8

  高一上的時候和同學打籃球,發(fā)生了爭執(zhí)我動手打了人,在這之后幾天,我輾轉(zhuǎn)難眠意識到了我們之間可能本就沒有什么問題,想找個機會應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了,就算過去了。我的確脾氣有些急,一時禁不住他的`挑逗,就動手打了她。

  我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。

姓名:

  年月日

打架檢討書9

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打死也不再和同學打架的決心。

  對于我打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、和同學造成不和睦。

  2、在同學們中間造成了不良的'影響。

  3、影響個人的素質(zhì)提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  此致

敬禮

  檢討人:

  _年_月_日

打架檢討書10

尊敬的領(lǐng)導:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同事,不得遲到,不得打架。其時,領(lǐng)導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領(lǐng)導們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!

  對于我打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓領(lǐng)導擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個領(lǐng)導擔心。而這樣的擔心很可能讓領(lǐng)導整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同事的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,

  4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,打架的事還有可能發(fā)生嗎?

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照領(lǐng)導要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

  3、和同事們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

  請關(guān)心愛護我的領(lǐng)導同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

  學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的.學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

此致

敬禮

打架檢討書11

敬愛的老師:

  我是你的學生:XX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得打架,但是我還是無故打架。關(guān)于打架的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:雖然我知道這種行為也是不對的。但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不打架是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性:

  不打架是我們每個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,也對同學老師要負責任!我一定好好反省,要團結(jié)為班級爭光。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的中已深藏了致命的錯誤:

  覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

  上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。

  很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴謹?shù)淖黠L,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校的每一條規(guī)矩都有學校的理由,我們作為學生就更應(yīng)該去認真執(zhí)行,并堅決不觸犯。

  同時,我也深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的'是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

  我將有以下改造:請老師監(jiān)督我:

  上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學接觸,交流。

  紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

  我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的認識,強化責任措施。打架對我們的學習是百害而無一利的,我今后要看干有助于學習的事情。

  我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!

  特此保證 !!

  希望您能原諒!

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年X月X日

打架檢討書12

尊敬的老師:

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的.原則問題。我知道老師對我的校規(guī)也很生氣。我也知道,對于學生來說,不違反校規(guī),不違反紀律,做好自己的事情是最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是,我連最基本的都做不到。現(xiàn)在犯了大錯誤,我很懊悔。我在這次違紀事件作為鏡子時檢查自己,批評和教育自己,自覺地接受監(jiān)督。我知道羞恥而醒來,知道羞恥而奮進,亡羊補牢,以羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,加強責任措施。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

打架檢討書13

尊敬的××領(lǐng)導:

  您好!

  入公司三年來,我卻從未想過會有寫檢討書的一天,因為我心中覺得我不是會違反公司紀律或者出現(xiàn)那些或大或小的疏漏之人?墒牵谧蛱煳覅s因為一些工作上的口角而點燃了怒火,當眾跟××同事打了起來,這樣的行為影響自然是惡劣的,不僅僅影響了當時公司內(nèi)大家的工作,也讓公司的氣氛變得浮躁了起來。而我也因為這件事被領(lǐng)導您狠狠地批評了一頓,并在此奉上我的第一份檢討書。

  我承認,在昨天的事情上我是沖動了,雖然××同事的提議和想法讓我很難受,我也更應(yīng)該用文明而理智的方法跟他商談,進行相互之間的和諧討論才能夠做出最優(yōu)的選項。然而我卻因為無名的怒火而選擇反聲嗆了回去,導致我倆從一開始的商量工作變成了爭吵,最后從口頭上的爭吵轉(zhuǎn)變?yōu)榱讼嗷ブg動手,互相之間揮拳相向,全然不顧往日的同事與工作情誼,也不顧這一行為對公司的惡劣影響,只是任由身體被情緒所裹挾,被怒氣所操控,做出讓冷靜后的`我后悔不已的行為。

  我的行為是對公司規(guī)章制度的嚴重挑釁與違背,也是隊伍公司內(nèi)部員工之間團結(jié)一致,奮力向前的工作團體一次致命的打擊,從小的方面來講,我是無法控制好自身情緒的不合格成年人,從大的方面來說,我是不顧對環(huán)境影響肆意揮灑著負面情緒的罪魁禍首。我回家以后常常在想,若是我跟××同事之間的事情持續(xù)發(fā)酵會不會導致其他同事有樣學樣,會不會讓公司這個團結(jié)的工作集體從此分裂成好幾個小團體,而這些小團體之間又會不會像往常一樣照常合作工作?

  對于未來,我總是不憚于用最壞的發(fā)展來思考,但是,我也不會什么事都保持悲觀主義者的心態(tài)。我會努力地想著如何處理這件事情,將事情的影響降到最低,并確保日后不再發(fā)生同樣的事情。

  為此,我愿意接受公司的懲罰,在接下來的工作中加倍努力,用不亞于剛?cè)牍緯r候的熱情來緩解如今公司內(nèi)部的不良氛圍,用更加努力和刻苦的工作表現(xiàn)來展現(xiàn)我的價值,讓我們公司在經(jīng)歷過這樣的事情后不會再重復發(fā)生同樣的情況,使我們公司在市場上更進一步,再創(chuàng)傲人的輝煌。

此致

敬禮!

  檢討人:×××

  20××年××月××日

打架檢討書14

尊敬的班主任:

  您好!

  對不起,教師!關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我明白學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的教師對我此次犯錯也很生氣。我也明白,一個學生不應(yīng)當違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)當認真學習,做自我分內(nèi)的事。這是一個基本的職責,也是最基本的義務(wù)。

  但我不連最基本的也做不到。此刻,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)當以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自我的錯誤。批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要明白羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要經(jīng)過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化職責意識。

  我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的.錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

  關(guān)于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律本事欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)當?shù)玫揭环葑鹬。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)當,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

  我明白我應(yīng)當認真檢討自我的行動:

  第一,我為自我的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)當經(jīng)過這次事件我清楚地了解了自我的錯誤,今后必須進取改正。

  第二,我也應(yīng)當團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,并且還應(yīng)當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自我力所能及的范圍內(nèi)加以幫忙。

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書15

尊敬的政治教育所老師:

  對不起!我很抱歉!關(guān)于我這次在學校打架。我已經(jīng)犯了原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明確規(guī)定學生不能參加吵架,我的老師對我這次犯錯也很生氣。我也知道,一個小學生不應(yīng)該違反校規(guī),違反紀律,應(yīng)該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是基本責任,也是最基本的義務(wù)。

  但是,我不能做到最基本的事情。現(xiàn)在,我犯了一個大錯誤,我深深地后悔了。我指的是,我應(yīng)該把這次違紀事件當鏡子,好好檢查自己的`錯誤。批評和教育自己,自覺地接受監(jiān)督。我想知道羞恥,喚醒我的警告。我可以銳意進取,糾正我這樣的錯誤,我也要通過這次事件,提高我的思想意識,加強責任意識。

  我以后要遵守校鐵紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。這次在學校打架傷人的錯誤,要牢牢刻在心上。記住錯誤,努力進取,專心學習科學文化知識。

  關(guān)于這次在學校吵架,首先我個人的自律能力不足。其次是不愛同學的表現(xiàn),大家都是父母出生的,每個人都應(yīng)該受到尊敬。然而,由于我的同學暫時激怒了我,我對他大打出手。這真的種年輕幼稚的表現(xiàn)。我為幼稚而犯的錯誤感到后悔。

  我知道我應(yīng)該認真討論自己的行動

  第一,我對自己的脾氣、性格進行深刻的思考和討論。我脾氣真的不好,我不淡定,應(yīng)該通過這次事件我清楚地知道自己的錯誤,以后一定要積極改正。

  第二,我也要團結(jié)有愛。我今后不僅要和同學吵架,還要和同學互相幫助。如果同學在其他方面有困難的話,我會在自己能做的范圍內(nèi)幫助。

  這就是為什么。

  敬禮。

討論者:xxx

  20xx年xx月xx日

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