考試作弊檢討書【薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，我們通常要用檢討書來(lái)悔過(guò)自新，在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編收集整理的考試作弊檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試作弊檢討書1

尊敬的XX：

　　我是xx班的xxx，由于今天我在物理考試中作弊，嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律，在此，我向老師做出深刻的檢討。

　　作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母，對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的'教學(xué)規(guī)章制度，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。

　　長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒！

　　同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo)，我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨，從今以后，改過(guò)自新，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說(shuō)影響課堂紀(jì)律的廢話。

　　再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對(duì)不起，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好考試，絕不再犯。

　　檢討人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

考試作弊檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這一次的期中考試中，我因?yàn)楦�同學(xué)傳紙條被監(jiān)考老師抓住了。對(duì)不起老師，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做，我知道這是錯(cuò)誤的行為，但是我實(shí)在是不會(huì)拒絕別人。我一向成績(jī)都比較好，也不是那種會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)讓老師擔(dān)心的學(xué)生，結(jié)果第一次犯錯(cuò)就犯了一個(gè)大錯(cuò)。對(duì)不起老師，我辜負(fù)了你對(duì)我的信任。

　　事情的起因是這樣的，這個(gè)同學(xué)他成績(jī)一向算不上太好，又一向愛欺負(fù)人，是那種讓老師頭疼的學(xué)生的典型代表。在這次考試之前，我聽到他在跟另外一個(gè)成績(jī)好的女生說(shuō)讓她寫完之后把答案?jìng)鹘o她，那個(gè)女同學(xué)也答應(yīng)了。但是在考試快結(jié)束的時(shí)候，他怎么喊那個(gè)女生都不搭理他。在這個(gè)時(shí)候，我就收到了他傳給我的小紙條，讓我把答案?jìng)鹘o他。坐在我和他之間的那個(gè)男生平時(shí)被他欺負(fù)怕了，對(duì)他言聽計(jì)從，我其實(shí)也有一點(diǎn)怕他，所以想了想還是把答案?jìng)鹘o了他。

　　在他一開始傳紙條過(guò)來(lái)的時(shí)候，監(jiān)考老師其實(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們之間的'互動(dòng)，也提醒了我。后來(lái)在我把答案?jìng)鹘o他的時(shí)候，監(jiān)考老師就走了過(guò)來(lái)，把紙條拿走了。我現(xiàn)在想想，我應(yīng)該也跟那個(gè)女同學(xué)一樣不理會(huì)他，拒絕他的這種作弊的行為，如果他后面有什么不好的行為，可以告訴老師，尋求老師的保護(hù)。我這樣可以說(shuō)是在助紂為虐，如果他嘗到了舞弊得來(lái)的成績(jī)的甜頭，很難保證他以后不會(huì)上癮。

　　我之前就聽說(shuō)隔壁班有一個(gè)女生，一直是第二名，但是后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)她是作弊得來(lái)的第二名，也給了她一次機(jī)會(huì)，在班級(jí)進(jìn)行小考的時(shí)候讓她坐到講臺(tái)上考，但是她還是一樣的舞弊。在之后的一次月考的時(shí)候，監(jiān)考老師一直盯著她，她沒辦法作弊。結(jié)果成績(jī)出來(lái)的時(shí)候就掉到了倒數(shù)十名，這就是作弊上癮的后果，活在欺騙自己和老師、家長(zhǎng)的世界里，一旦沒辦法作弊，成績(jī)就完全看不了。

　　如果一直有我這樣的人幫助他，說(shuō)不定他最后也會(huì)變成這樣的人。我這并不是在幫助他，而是在害他。讓他沉浸在謊言里，覺得可以靠舞弊就考上大學(xué)，等最后成績(jī)出來(lái)的時(shí)候會(huì)不會(huì)崩潰。

　　對(duì)不起老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)這樣做了。這樣不僅害得自己的考試成績(jī)被取消，還害得別人不知道這是一種錯(cuò)誤的行為。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　你們好。

　　我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生，我叫，在參加年度考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

　　針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭�和支持，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠。

　　在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的`重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧�害了我自己，在我將得到�?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

　　其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。

　　在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

　　再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

　　都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

　　檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書4

親愛的班主任，敬愛的吳老師：

　　我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生，我叫莫小雷，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。

　　我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書：

　　關(guān)于此次期中考試，我完全是正因平時(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，正因?qū)τ谶@次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。因此我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是正因有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。

　　從小學(xué)到初中，再到此刻的高中，老師們都良苦用心的教育我們不好作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但此刻的我感到十分后悔，之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻明白，因此才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我期望同學(xué)們不好學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不好再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也期望透過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫忙和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　下方讓我們跟著時(shí)刻的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的`飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最悲哀難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

　　如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的情緒是如何此起彼伏的。

　　在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本就應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是正因我青春路上的一次開小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，正因我不光傷害了我自己，還傷了父親母親的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

　　敬上，我決定采取如下整改措施：

　　1、按照老師要求再寫的保證書一份！對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

　　2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，發(fā)奮將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)！

　　再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。

　　檢討人：XXX

考試作弊檢討書5

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我現(xiàn)在不知道怎么去面對(duì)您了，我已經(jīng)沒有任何臉面去給自己解釋了，這件事情絕對(duì)是我做錯(cuò)了，而且是錯(cuò)到離譜的那種，我居然在開學(xué)考試就作弊，還被巡考的領(lǐng)導(dǎo)抓到了。開學(xué)這才沒兩天我就犯了錯(cuò)誤被記了過(guò)，就給老師您留下來(lái)不好的映像。別人都說(shuō)新年新氣象，新學(xué)期新發(fā)展，我過(guò)了這個(gè)年就長(zhǎng)了一歲了，按道理應(yīng)該變得更懂道理，可是我不僅沒有變得更懂道理，反而越長(zhǎng)大越犯錯(cuò)誤了。作為一名學(xué)生本應(yīng)該就要做到誠(chéng)實(shí)，這是每一個(gè)家庭的家長(zhǎng)、學(xué)校里面每一個(gè)老師都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，我卻沒有掌握一點(diǎn)，我沒有做到誠(chéng)實(shí)面對(duì)考試這一點(diǎn)，我錯(cuò)了！

　　考試?yán)锩娌荒茏龅秸\(chéng)實(shí)迎考，這不僅僅是讓家長(zhǎng)老師失望的事情，還是讓同學(xué)們對(duì)我又不好映像的事情，更加是反應(yīng)出我思想上、學(xué)習(xí)上有很大問(wèn)題的事情。家長(zhǎng)和老師們都希望自己的孩子自己的學(xué)生是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，這些都是時(shí)常掛在嘴上的，可是我卻沒有做到“耳濡目染”，我不是一個(gè)好孩子。還有就是暴露出來(lái)了我的學(xué)習(xí)有很大的問(wèn)題，我如果平時(shí)上課有好好聽，好好做作業(yè)，自己也好好學(xué)習(xí)的話，肯定是好好掌握了學(xué)習(xí)，這樣的話面對(duì)考試還不如手到擒來(lái)的事情，哪還需要作弊？這說(shuō)明我平時(shí)面對(duì)學(xué)習(xí)肯定不認(rèn)真，在這一個(gè)多月的寒假假期里面也沒有好好復(fù)習(xí)。事實(shí)上也確實(shí)是這樣，假期里面我可以說(shuō)是玩瘋了，都沒有怎么看書，寒假作業(yè)也是我之前在學(xué)校里面就寫完了的，所以寒假在家我的書包都沒有打開過(guò)。一個(gè)假期我把知識(shí)都忘得差不多了，所以開學(xué)考試的時(shí)候我才害怕自己考的太差被罵，才鋌而走險(xiǎn)作弊的……誰(shuí)曾想被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了，不被罵不說(shuō)，這還要被叫家長(zhǎng)了……

　　我的錯(cuò)誤真的是太大了，這才開學(xué)啊，我就犯了這么大的錯(cuò)誤。被叫家長(zhǎng)到還是其次，最重要的是給大家留下了我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子，以后大家都可能不相信我了，就算我以后考試考好了，可能還會(huì)有人覺得我是作弊得來(lái)的……哎，這是我自己犯的惡果，我只能自己承受了，我以后只能努力學(xué)習(xí)，憑真實(shí)的、優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)向大家證明自己了……所以也請(qǐng)老師給我一個(gè)改正自己的機(jī)會(huì)，我真的認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx

考試作弊檢討書6

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情。自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律。也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)�？晌覅s沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的；也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響；由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，特別是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題；我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督；我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

　　自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的`，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

　　記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

　　相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

考試作弊檢討書7

　　這次的數(shù)學(xué)考試，我由于不努力學(xué)習(xí)，但又想通過(guò)考試，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。

　　在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

　　事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

　　像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!

　　我感謝老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯(cuò)誤，學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤，還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正，當(dāng)我踏入真正的社會(huì)，是沒有人來(lái)提醒我的`錯(cuò)誤所在，這會(huì)使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認(rèn)識(shí)到了，自己現(xiàn)在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對(duì)很多事情的理解還是不夠深入。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

　　認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

考試作弊檢討書8

親愛的班主任：

　　在英語(yǔ)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。

　　在英語(yǔ)考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的１舉１動(dòng)看得清清楚楚。

　　事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

　　像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己��！

　　老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從英語(yǔ)老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。

　　英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的'錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹�道英語(yǔ)作弊錯(cuò)了，寫下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書。

　　認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是犯下了錯(cuò)誤的xxx，我深知我此次究竟犯下了多大的錯(cuò)誤。我對(duì)不起我的父母，辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，我對(duì)不起老師您，給您的面上蒙羞了，我對(duì)不起學(xué)校，我這次的行為給學(xué)校帶來(lái)了恥辱，敗壞了學(xué)校的名聲。我懇求您能夠原諒我，但我明白，沒那么容易，如果犯下了錯(cuò)誤，道個(gè)歉就能解決的話，哪犯下的錯(cuò)誤只會(huì)越來(lái)越多。

　　在這次的考試上，我因?yàn)橄胍�得到更好的成�?jī)，不讓我的父母，和老師您失望，做出了這種愚蠢的事情。當(dāng)時(shí)覺得沒關(guān)系，現(xiàn)在是悔不當(dāng)初呀，如果我沒有作弊，也就不會(huì)看到父母和老師您哪失望的眼神，以及同學(xué)們奇異的眼光。為了得到更好的成績(jī)我不在之前努力學(xué)習(xí)，反而寄希望于作弊上，這不是一個(gè)正常的高中生應(yīng)該做的。我想我那天是被鬼迷了心竅，才能做出哪種荒唐事，換平常膽子這么小的'我想都不敢想。父母送我來(lái)學(xué)校是來(lái)讀書，學(xué)習(xí)的，我卻不好好學(xué)習(xí)，只顧著天天玩，在這次的考試上還做作弊了。我真的不敢回想起那天我父母知道我作弊時(shí)那種失望，落寞的眼光。

　　依稀還記得在小學(xué)時(shí)，一次家長(zhǎng)會(huì)上。班主任狠狠的批評(píng)了考試中作弊的一個(gè)同學(xué)，哪名同學(xué)的家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上恨不得找個(gè)地洞鉆下去的場(chǎng)景讓我始終銘記于心。開完家長(zhǎng)會(huì)上，母親還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，考的差沒關(guān)系，盡自己努力就行，但是千萬(wàn)不要作弊。我當(dāng)時(shí)還特別嚴(yán)肅的和媽媽說(shuō)我以后不可能作弊的。但現(xiàn)在的事實(shí)就擺在眼前，讓我不得不承認(rèn)，我干出了這樣的事情。不知我是否還有得到大家原諒的機(jī)會(huì)，但我希望，大家能夠原諒我，這種內(nèi)心飽受煎熬的感覺真的太難受了。從當(dāng)時(shí)做完弊之后我的內(nèi)心就一直飽受煎熬，再被抓到的那一刻，心也是提到了嗓子眼里。我現(xiàn)在反而有些感謝抓到我的老師，如果不是他抓到了我的話，我一定會(huì)更加的內(nèi)疚，煎熬的。現(xiàn)在老師您也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我說(shuō)一下我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn)，從此以后好好學(xué)習(xí)，不做這種糊涂事，一心只撲在學(xué)習(xí)上，不做別的和我一個(gè)高中學(xué)生無(wú)關(guān)的事情。同時(shí)也會(huì)提醒身邊的同學(xué)，不要作弊，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)鮮明的列子。

　　最后感謝一直以來(lái)悉心教導(dǎo)我的老師您，您是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的好老師。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書10

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)考試作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在考試的時(shí)候作弊的決心，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時(shí)作弊，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)作弊的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的.認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

　　其次，我在考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！

　　對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在考試時(shí)候講作弊，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也作弊，都沒有好好復(fù)習(xí)，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)；

　　2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤；

　　3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合；

　　學(xué)生考試作弊的檢討書

　　作為在考試時(shí)作弊的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

　　望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試不作弊！并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書11

尊敬的老師

　　您好！

　　對(duì)不起我讓您失望了。我知道自己再這次的數(shù)學(xué)考試中做了考生絕不該做的事情，也知道這讓您很生氣，實(shí)在是非常對(duì)不起！在這次的數(shù)學(xué)考試中我不該將帶有公式的小抄帶進(jìn)考場(chǎng)！我只是因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰不愿意花時(shí)間學(xué)習(xí)才導(dǎo)致我相處這樣的餿主意，在被老師發(fā)現(xiàn)后我才知道這樣錯(cuò)的有多離譜。被老師發(fā)現(xiàn)后我非常的害怕，非常的后悔，我在被老師收走了試卷后茫然的坐在了原地，不知道該怎么面對(duì)接下來(lái)您的責(zé)問(wèn)。

　　在其他同學(xué)都在激烈的討論和對(duì)答案的時(shí)候，我卻只能看著空空的`桌子發(fā)呆。對(duì)不起，老師！我真的知道錯(cuò)了。我不該在考試中作弊，不該貪玩不復(fù)習(xí)，我從一開始就錯(cuò)了！老師您每天的課程無(wú)論有多難，哪怕是犧牲自己的休息時(shí)間都要把知識(shí)點(diǎn)給我們講通，講會(huì)。但是我每次都只是將您在上課時(shí)的知識(shí)大概的聽一下，在您講最細(xì)致最關(guān)鍵的點(diǎn)的時(shí)候，我的心早就飛到了九霄云外。

　　雖然我不學(xué)好，沒能對(duì)的起老師的幸苦教導(dǎo)，但至少還在情有可原的地步，但是在這次的考試中，我將身為學(xué)生的尊嚴(yán)全部丟在了考場(chǎng)上，我把該帶的知識(shí)留在了門外，將不該帶的小手段帶進(jìn)了考場(chǎng)。這次的處罰，我一點(diǎn)都不冤。

　　事情已經(jīng)發(fā)生，老師們也對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育，我在之后也進(jìn)行了深刻的自我反省，我已經(jīng)非常清楚的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。我這樣的作弊手段，不僅觸犯了神圣的考場(chǎng)的規(guī)則，還丟掉了自己身為考生的資格，將那些認(rèn)真考試的同學(xué)們的努力和公平考試競(jìng)爭(zhēng)的榮耀棄之不顧。

　　作弊是自古以來(lái)考試中最為不齒的手段，用處這樣卑劣手段的我已經(jīng)失去了在這場(chǎng)考試和同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)的資格。我之前真是愚蠢，我沒能將老師的“重在參與”精神繼承下來(lái)，只是為了虛榮就把尊嚴(yán)放棄，把之前在同學(xué)們對(duì)我的形象推向了深淵。

　　這次的教訓(xùn)來(lái)的非常深刻、猛烈，也正好讓我記住這樣的事情是不能再做的，我也不想再做出這樣的事情，我不是不能學(xué)，我只是沒有學(xué)好的決心！這次我也重新整頓了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我要為自己重新爭(zhēng)回顏面，我要在下次的考試上，憑借自己的實(shí)力拿下名次！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是大學(xué)xx專業(yè)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谏洗蔚捏w育考試中，我做出了作弊的行為，所以在接受了老師的批評(píng)教育后，我就立馬反省了自己，給老師寫了這封真心悔過(guò)的檢討書。

　　xx月xx日是我們體育考試的時(shí)間。我從小最害怕上的一門課就是體育課。因?yàn)槲冶緛?lái)就不愛運(yùn)動(dòng)，身體也不太好。還沒跑兩步就會(huì)氣喘吁吁的。再加上后來(lái)長(zhǎng)得越來(lái)越胖，所以我就更加討厭上體育課了。而且體育成績(jī)一直以來(lái)也不太好，甚至有很多時(shí)候都是不及格的情況。而且不管是上初中高中還是上大學(xué)，只要每次一聽到，體育課上要跑800米的時(shí)候，我的內(nèi)心就感到一陣恐懼。還沒正式跑，我的雙腿就已經(jīng)開始發(fā)軟了。我一聽到這次考試中有800米的項(xiàng)目，我就產(chǎn)生了抵觸和排斥的心理，也產(chǎn)生了在考試中找人代跑的想法。所以，我就這樣在考試中作了弊。但其實(shí)這還不是最主要的原因，最主要的原因還是因?yàn)槲疫@一次發(fā)燒感冒了。

　　因?yàn)樵诳荚嚩嗌偾皟商欤�不小心淋了雨，所以就受了一些風(fēng)寒。一直發(fā)燒，感冒到考試當(dāng)天。原本我想著，咬咬牙，堅(jiān)持跑過(guò)去就行了。但是因?yàn)楦忻暗脑�因，我的腦袋又痛，鼻子又不通，10分的難受，我都不知道自己能不能堅(jiān)持跑完全程，即便是跑完了全程，同學(xué)們也早已經(jīng)跑完了。而且這一次的考試又10分的重要，每個(gè)同學(xué)都不能夠缺席，除非有重大事情，才能夠請(qǐng)到假。所以沖動(dòng)之下，我就在我們學(xué)校里找了一個(gè)能體育代跑的學(xué)生來(lái)幫我跑完全程的。但只有800米的那一個(gè)項(xiàng)目，我是請(qǐng)她代跑的之外，其它的考試項(xiàng)目都是我自己參加的。

　　我在體育課上作弊的行為，不僅讓我這次的`體育成績(jī)作廢，還給同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響。這既是一種不誠(chéng)信的行為，也是一種思想不正當(dāng)?shù)男袨�。同學(xué)代跑考出來(lái)的成績(jī)，并不是我自己的成績(jī)，也不是通過(guò)我自己努力爭(zhēng)取考出來(lái)的成績(jī)。所以說(shuō)這樣的行為是不勞而獲的，更嚴(yán)重的來(lái)說(shuō)是在竊取別人的勞動(dòng)成果。經(jīng)過(guò)這一次之后，我也明白了這些道理。所以在今后，我一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，一定不會(huì)再在體育考試中作弊，不僅如此，我也不會(huì)在這以后的任何一場(chǎng)考試中做出作弊的行為。請(qǐng)老師相信我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在這次回到學(xué)校的月考之中作弊了，我不應(yīng)該這樣做，我也是知道這種作弊的方式是不對(duì)的，只是我不想考得太糟糕，但如果不去面對(duì)自己的真實(shí)成績(jī)，那么我也是很難有進(jìn)步的，我必須要好好的來(lái)反省檢討。

　　這次回到學(xué)校的時(shí)間是比較晚的，假期也是很長(zhǎng)，雖然在家里的時(shí)候我也是有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，把老師交代的作業(yè)給做好了，但是畢竟是網(wǎng)絡(luò)課程，不像在教室里面學(xué)習(xí)那樣，有老師監(jiān)督，而且講的更加詳細(xì)一點(diǎn)，而在家里我也是沒有那么好的自制力，雖然是看了視頻，學(xué)習(xí)了，可是上課的時(shí)候，我也是會(huì)走神，所以學(xué)到的東西，自己并不是那么的有把握，而這次剛回到學(xué)校就要考試，我也是很擔(dān)心自己的成績(jī)下滑的厲害，畢竟之前的學(xué)習(xí)自己沒有做的很好。

　　我也是清楚作弊的行為是不對(duì)，很小的時(shí)候，老師就講過(guò)的'，我其實(shí)也是抱著僥幸的心理，覺得老師可能發(fā)現(xiàn)不了，要是那樣的話，我也是可以順利的拿到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，或者試卷并沒有我想象的那么拿，如果我能做好，那么就沒有必要作弊了，結(jié)果都是不能如愿，考試的題目雖然看起來(lái)比較的簡(jiǎn)單，但是也是重點(diǎn)考了我們?cè)诩倨谏暇W(wǎng)課所學(xué)的知識(shí)，而這些我雖然也是學(xué)了，但是并沒有特別的學(xué)好，很多的方面我都是題目雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是要我來(lái)做，我又是有些做不出來(lái)，我也是特別懊惱，我上網(wǎng)課的時(shí)候，怎么就不那么的自覺，還混日子。

　　高中本來(lái)就是比較緊張，時(shí)間很寶貴的一個(gè)階段，我也是經(jīng)歷過(guò)中考，而高考的壓力更大，我也是應(yīng)該更加的自覺一些，可是我卻并沒有珍惜在家里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以到了考試的時(shí)候也是很慌，而我希望自己的作弊不被老師發(fā)現(xiàn)，但是也是我第一次作弊，很慌亂，一些行為也是被老師發(fā)覺了，感到異常，所以我并沒有成功，而這次不成功可以說(shuō)也是很幸運(yùn)，讓我更加的意識(shí)到，學(xué)習(xí)是走不了捷徑的，如果想靠捷徑的話，那么就是走上了歪路，只有腳踏實(shí)地的把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好，那么自己才能有更好的收獲，況且自己也是知道，只有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，才能真的在考試之中去考好，而作弊的行為，無(wú)論成績(jī)多么的好，那都是虛假的，不是真實(shí)的，老師，我知道錯(cuò)了，以后一定不會(huì)再作弊了，會(huì)好好的學(xué)好知識(shí)，不再松懈了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書14

尊敬的帥哥班主任，可愛的媚媚老師：

　　我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生，我叫xx，在參加期中考試中作弊，高中期中考試作弊檢討書。

　　我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書：

　　針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭�和支持，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書，檢討書《高中期中考試作弊檢討書》。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

　　如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

　　在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的'時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔�，�?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)�，F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人，或者還沒給別人，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。

　　望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。

　　弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

　　考試作弊寫小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我是一個(gè)老生，我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力�？傊�，們?yōu)樽约核�犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的

考試作弊檢討書15

親愛的老師：

　　您好！

　　我知道自己應(yīng)該成為一名誠(chéng)信的好學(xué)生，也應(yīng)該做到足夠的實(shí)事求是，成為一個(gè)足夠正視自己的缺點(diǎn)和自己的成績(jī)的學(xué)生，對(duì)自己不好的地方也及時(shí)的改正。我也清楚的知道考試對(duì)于我們學(xué)生的意義，學(xué)校舉行考試就是希望我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行一定的檢測(cè)，在之后的學(xué)習(xí)中更加的明白自己所應(yīng)該要去努力的方向，對(duì)自己之前在學(xué)習(xí)上面所做的不好的地方去盡自己最大的力量去彌補(bǔ)和挽救。所以從小到達(dá)，從小學(xué)到現(xiàn)在，不管是老師還是家人都告訴過(guò)我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候不要作弊，更加不會(huì)用不好的方式去完成自己的考試，要認(rèn)真的對(duì)待自己的考試和考試成績(jī)，做到實(shí)事求是。但是自己今天在考試的時(shí)候作弊，還在考試的時(shí)候被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓到作弊，這件事情是非常的嚴(yán)重的，我也非常的后悔自己犯下這樣無(wú)知的錯(cuò)誤，更是對(duì)自己的錯(cuò)誤表示愧疚和悔恨不已。

　　我知道自己今天這樣的錯(cuò)誤是不可原諒的，我也知道自己在考試的時(shí)候作弊是非常的錯(cuò)誤的'行為，自己的錯(cuò)誤行為也是非常的嚴(yán)重的，不僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，更是違反了學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律和規(guī)章制度，對(duì)老師和學(xué)校的教學(xué)工作造成了一定的影響，也影響了同一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生的考試狀態(tài)，對(duì)于這些我都感到非常的抱歉，我也知道自己這次犯了一個(gè)什么樣的嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我也不指望老師您和班上的同學(xué)可以原諒我，但是我還是希望通過(guò)這次的機(jī)會(huì)向您和同學(xué)以及學(xué)校做出深刻的檢討，這次的錯(cuò)誤之所以會(huì)發(fā)生，有很大的原因是因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)習(xí)和考試的態(tài)度不夠端正，平時(shí)不好好的學(xué)習(xí)，想著靠考試的時(shí)候去作弊是萬(wàn)萬(wàn)不行的，我也清楚的知道在人生的道路上面，在自己的學(xué)習(xí)道路上，靠自己小心思和小聰明是萬(wàn)萬(wàn)行不通的，我們的學(xué)習(xí)生涯也是沒有捷徑可以走的，所以我們更加的需要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上面做到足夠的實(shí)事求是，正視自己學(xué)習(xí)成果和考試成績(jī)。

　　我也通過(guò)這次的錯(cuò)誤對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做出了一個(gè)深刻的檢討，也希望通過(guò)這個(gè)檢討書向老師和班級(jí)做出保證，我也在此保證自己以后一定改正自己的錯(cuò)誤，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓自己將來(lái)后悔，老師，請(qǐng)您相信我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

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