學(xué)生自我反省檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫檢討書感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的學(xué)生自我反省檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生自我反省檢討書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，你們好：
我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX級的一名學(xué)生，我叫XX，在參加年度XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人
首先，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠。
在此次考試中，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的.考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的
處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機(jī)會，更加失去了對個人道德的考核機(jī)會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會。
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人：xxx
日期：x年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書2
尊敬的老師：
我在您的課上看NBA是我這幾年來犯下最大的錯誤，這是對您的不尊敬，在上課看NBA籃球賽，也帶動了同桌與我一起看，這也給班級帶來了不良影響�，F(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的'這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處。
造成上課看NBA最直接的原因是我們自我約束力差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面邊看NBA邊討論球星的事情，,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的學(xué)校,希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望.沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講. 在以后我要更加努力的克制自己上課不做其他事，以后認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會，讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書3
尊敬的老師：
您好！
在這里我主動寫下這一檢討，算是鑒于在您的耐心教育之下對這學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯下滑的一個自我反省。
先介紹一下我這學(xué)期的大致情況，在第一個月的月考中，我考出了前所未有的好成績——全班前十，這個分?jǐn)?shù)這個成績是我入學(xué)以來從未有過的，您當(dāng)著全班同學(xué)的.面表揚了我并在班會上要求我給大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取得好成績的我自然非常開心，但也有了一絲作為學(xué)生不該有的情緒——驕傲自滿。后來我在班上的考試成績一次不如一次，從期中考試再次退回了中游水平，其實這一結(jié)果我心里稍有準(zhǔn)備，但是令我沒想到的是，在最近結(jié)束的第三次月考中，我的成績竟然再次下滑，到了中等偏下，這個名次對我來說也是前所未有的。
其實，我對自己的實力還是心中有數(shù)的，自己的成績在班上充其量也就是個中等，至于為什么能夠在第一次月考中取得突破，我心里非常清楚，自己撿了個小便宜，在相隔了一個假期之后，班上同學(xué)大部分剛開學(xué)還沒有進(jìn)入狀態(tài)。而我由于上學(xué)期期末考試成績不佳被家長要求狠補，被迫制定了對應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，對于考試成績不佳的科目每天都要復(fù)習(xí)一章，直到這學(xué)期開始，物理、化學(xué)等科目差不多都被我從頭到尾又復(fù)習(xí)了一遍。
正因為我假期的這一計劃，所以我在假期成績并未下滑相反還有所提升。種種有利于我的條件疊加在一起，使得這學(xué)期開始不久的月考中我考取了之前從未達(dá)到過的成績。在高興之余我也知道自己這次屬于超常發(fā)揮，盡管如此但我還是未能從這份喜悅中走出來，從而松懈了自己后來的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己在后來的學(xué)習(xí)中未能較好地把握住這一優(yōu)勢，以致于成績持續(xù)下滑，最終在最近的一次月考中成績反而下滑到了一個最低水平。
通過大半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試，我開始發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)規(guī)劃上的不足，我感覺自己有一個非常不好的特點——浮躁，說得通俗點就是心態(tài)沒有調(diào)整好，很容易被上一次的考試成績影響，這對于一個學(xué)生來說是非常不好的，作為學(xué)生，在考試成績上就應(yīng)該敢于直面低分，勇于爭取高分。同時我發(fā)現(xiàn)我對學(xué)科的復(fù)習(xí)也是缺乏系統(tǒng)性的安排，導(dǎo)致自己沒能抓住優(yōu)勢乘勝追擊。
現(xiàn)如今意識到這一點了，我將想盡辦法去糾正，首先我將調(diào)整好心態(tài)，以平常心面對每次考試，直面成績與分?jǐn)?shù)。在學(xué)習(xí)上虛心向成績好的同學(xué)請教，借鑒一下好的學(xué)習(xí)方法。以上是我能想到的一些有效方法，希望自己能夠通過這些來擺脫目前的困境，在成績上再創(chuàng)新高！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書4
尊敬的班主任老師：
您好!我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份檢討書。以反省我沒有好好值日的錯誤行為，此時此刻，我對自己的'錯誤感到無比愧疚與悔恨。
我不該在我值日的時候沒有去做，而是去(什么事自己補上)。我是在故意推脫了自己應(yīng)該做的事情，我讓一塊值日的同學(xué)受累了，我向他們表示歉意。(一塊值日同學(xué)的姓名)xxx，對不起，是我錯了，我向你們道歉。
值日是我們當(dāng)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，而且熱愛勞動是我們中華民族的優(yōu)良美德，我們應(yīng)該繼承這一光榮傳統(tǒng)，并給以發(fā)揚光大。在這方面我還有許多欠缺，我決心好好改正，希望大家監(jiān)督我，幫助我養(yǎng)成這個良好的習(xí)慣。
現(xiàn)在的我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，我自愿承擔(dān)(日期自己看著來)天的值日，以給我懲戒，讓我牢牢記得這次的錯誤。
檢討人：xxx
學(xué)生自我反省檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是xx系xx專業(yè)x班的xxx，在xx專業(yè)課上，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課，影響班級的學(xué)習(xí)氛圍，還在老師點名的時候讓同學(xué)幫忙喊到，多次讓老師誤以為我去上課了，但是在后面的問答時候，卻找不到我的人，或者考前的課上，我卻一問三不知。
老師讓我寫檢討，我也覺得我應(yīng)該反省下，作為一名大一的學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中并沒有自覺，而是只顧著宅在宿舍玩游戲，把這美好的青春耗費在無意義的事情上面，專業(yè)課不認(rèn)真，對待學(xué)習(xí)沒有了當(dāng)初高三那股子沖勁，自己也很懶散。自從進(jìn)入大學(xué)以后，我就覺得我自由了，想干什么就干什么，即使有學(xué)生會的干事在早上來點名，有老師在課堂上提問或者以考勤來核算學(xué)分的一部分，但是我還是沒有太多的放在心上，高考都結(jié)束了，不盡情的玩，還學(xué)什么呀。在這種心態(tài)下，我的學(xué)習(xí)狀況可想而知了。
經(jīng)過老師您在課堂上的怒斥，我雖然臉上有些掛不住，但也是明白，老師的.苦心，其實老師您完全沒必要生氣，我們怎么樣也不太影響您，可是作為老師，您還是不想您的學(xué)生掛科，不想在這美好的校園里混日子，渾渾噩噩，以后畢業(yè)連工作都找不到，那太丟人了。經(jīng)過這個周末的反省，我默默的把游戲給刪了，還跟宿舍的人說，別再誘惑我打游戲了。以后不開黑了，要努力學(xué)習(xí)，可能還是偶爾會想再玩幾把，但我也不想再把時間徹底浪費了，畢竟大學(xué)也不是很長的時間，要抓緊這段光陰，好好學(xué)習(xí)。
今后，我再也不會曠課了，來上課就認(rèn)真聽課，把老師講的東西學(xué)進(jìn)去，這個暑假我也要去兼職，提前體驗下社會的生活，之前在學(xué)校，有些同學(xué)周末也去兼職，雖然賺的不多，但也是一種體驗，說話做事都似乎和我們這群死宅完全不同。老師講的課，其實和工作的關(guān)系還是很密切的，您經(jīng)常拿您以前在企業(yè)工作的例子來講解理論，這樣做讓我們也更懂得，只有實踐，這些理論才不是書本上的東西，而是實實在在存在于我們腦海里的了。
當(dāng)然，下學(xué)期就是大二了，距離離開學(xué)校去到社會的時間也越來越短，這是我們?yōu)閿?shù)不多還能安靜而沒有負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)生活，我要努力把握好，在下學(xué)期，我一定讓老師看到一個不一樣的我，一個不再曠課，認(rèn)真做筆記，不再死宅，而是積極參加社會活動的我。請老師相信我，我真的認(rèn)真反省了，也會在以后的學(xué)習(xí)中去認(rèn)真做到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書6
尊敬的老師：
您好！
昨天下午的課，我沒有來到教室上課，而是曠課去打球了，雖然說運動也是我們學(xué)生要去做的，要鍛煉自己的身體，但是我這樣不學(xué)習(xí)，在不合適的時間去運動是很不可取了，也是影響了我的學(xué)習(xí)，我要在這里反省。
下午我開始也是有想過來上課的，但是經(jīng)不住同學(xué)的誘惑，他們說要去打球，其實我也是好久沒打了，也是想打，但是又要上課，我也是有些糾結(jié)，但是他們說了幾次之后，我想，反正就是一堂課，自己晚上再學(xué)習(xí)下就是了，打球的機(jī)會也是不多，而且大家這么熱情的相邀，我也沒跟他們說我要上課的事情，就答應(yīng)了，結(jié)果老師就點名發(fā)現(xiàn)我曠課了，而我那時候在打球，也沒關(guān)注手機(jī)，不知道同學(xué)發(fā)信息催促我去上課。
現(xiàn)在想想，我的這個決定其實是蠻錯誤的，即使我想打球，完全可以在上完課之后再去也沒關(guān)系，而且也是要和同學(xué)說自己要上課，我想他們也是能理解的，畢竟還是要以學(xué)習(xí)為主，可是我卻自己覺得打球的機(jī)會不容易，不能錯過，沒想過少上一節(jié)課，就真的少了一節(jié)課，但是打球，卻并非如此，少打一會兒球也不會影響我什么，甚至可以讓我知道，自己要珍惜時間，畢竟要學(xué)習(xí)的時間不能少，打球的時間不多，更是要去珍惜。
對于時間的觀念我并不明確，雖然而今還是大一，可是其實大學(xué)也就短短的四年，過完一天就少一天，多打一會球，就少一會兒學(xué)習(xí)的`時間，同時我的這個學(xué)習(xí)還是我必須要去上的課，也不是自己平時自主學(xué)習(xí)的時間，這個更是要去把握，同時如果我養(yǎng)成曠課的習(xí)慣，覺得曠一兩節(jié)課沒什么關(guān)系，那么以后可能會因為種種的原因而曠課，那最后我在大學(xué)也學(xué)不到什么東西，更是荒廢了我的時間。
老師，現(xiàn)在我也是意識到我的錯誤了，不能再曠課了，這也是我首次曠課，我也是會在以后不再曠課，認(rèn)真的去把專業(yè)的課上好，把該學(xué)的學(xué)好，打球，娛樂這些事情，能放就放一下，或者在沒有課的時間里去運動，去玩，該上課的時候，也是必須認(rèn)真的聽講，學(xué)到東西，不能浪費老師辛苦講的一堂課。也請老師您放心，我這次已經(jīng)反省了，可以說認(rèn)識得很徹底，下次上課，您一定可以看到我到教室認(rèn)真聽課的樣子的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
學(xué)生自我反省檢討書7
尊敬的老師：
今天，我要向全體同學(xué)以及老師道歉，因為自己的失職，導(dǎo)致班級門未鎖!
自己對于這種不負(fù)責(zé)任的行為深感愧疚，一心只想著我的事，卻忘了自己身為值日組長的職責(zé)，完全沒有顧忌整個班集體，導(dǎo)致了這種極不負(fù)責(zé)且危險的事發(fā)生。我們曾讀過校長的“天下興亡，我的責(zé)任”。而我卻絲毫沒有將它當(dāng)作自己的`責(zé)任，只將“我的責(zé)任”留在嘴上，卻沒放進(jìn)心里。
五十五位同學(xué)的書本、書包等許多東西都存放于教室內(nèi)，以及我們班姓氏小組的二百本書籍皆在教室內(nèi)，我卻對全班同學(xué)的公有以及私有財產(chǎn)不屑一顧，要下它們置之不理。
這種不負(fù)責(zé)有可能損傷到班級利益，自己對大家深感愧疚，讓全班同學(xué)的物品受到威脅。對于我這種失職，自己一定會深刻反思!許多同學(xué)因我而陷入焦慮，謝老師也因班門敞開而一直擔(dān)憂。自己嚴(yán)重缺乏大局觀，責(zé)任皆在于我一個人，沒有思考班級的弊與利，只想著去操場。
不僅是全班同學(xué)于謝老師，對八班所有叔叔阿姨們，自己也深感歉意，讓您們捐贈的書籍受到威脅。在這里，特別向自己的三位徒弟以致歉意。作為組長，同時作為師傅，我不僅沒有起到榜樣于帶有作用，還做出這種有著消極影響的事，希望你們相信我，以后定會起到積極的帶有作用!
同時，也希望同學(xué)，叔叔阿姨以及老師可以原諒我的這次過失，再次給予我機(jī)會，雖然如此大的過失很難彌補，但我今后一定會擔(dān)當(dāng)起責(zé)任!“天下興亡，我的責(zé)任”這八個字我一定會記住!也請同學(xué)們以我為戒，負(fù)起責(zé)任，一起打造品牌八班!
我需要感謝自己的同桌——xxx同學(xué)，對于我的失職，他本可以坐視不管。但見到信息后，仍從家中來到班級，將們關(guān)住后才離開。他作為班長，將自己的工作完成，還彌補了我的錯誤，對此，我表示感謝。同時，他的責(zé)任感自己也一定會學(xué)習(xí)，為八班這個品牌貢獻(xiàn)一份力量!
通過自己今天的錯誤，我認(rèn)清了何為責(zé)任，也一定會在今后的學(xué)習(xí)生活中銘記自己的責(zé)任，還是向全體家長、同學(xué)以及老師們致以誠摯的歉意，請大家相信我。我定會負(fù)起責(zé)任，帶著大家的信任走下去!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書8
尊敬的老師：
您好！
對不起，我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，我的老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請我的老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正大錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的大錯誤了，而且認(rèn)識到了此次大錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的大錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的'反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的大錯誤，積極改正。
其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。
再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的大錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書9
尊敬的老師：
作為一名學(xué)委，最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí)。但是由于這學(xué)期課程比較繁重，且本人在社團(tuán)中也擔(dān)任干部，較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí)，只是簡單地為部分同學(xué)爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會，忽略了對所學(xué)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí)，這其實對同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、增加同學(xué)們對所學(xué)課程的交流：由于大二取消了自休，同學(xué)課后基本上不會聚在一起。積極發(fā)動班里課程學(xué)習(xí)得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流，如：等。爭取班級成績在年級里保持位置。
2、積極鼓勵同學(xué)們參加比賽，借用電協(xié)各項資源為同學(xué)們提供支持，并促進(jìn)比賽隊伍的多多交流。
其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經(jīng)常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學(xué)紀(jì)律松散，遲到早退+曠課，上課不認(rèn)真，課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽下去的盡量不睡覺，作業(yè)也要自覺完成，并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學(xué)們在班里形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
3、沒有積極配合其他班委的工作。
對于其他班委的工作，我都很少去關(guān)心，也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無聊的會議，我都推脫說沒空，沒有很好的出謀獻(xiàn)策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔(dān)了工作。因此，今后若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。但是很多時候，我都是很忙的，現(xiàn)在大二了，誰能說現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時候，也請大家見諒。
4、集體觀念不強(qiáng)
班級集體活動較少參加，班里同學(xué)參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看，更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學(xué)習(xí)上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展，也不利于同學(xué)們個人的發(fā)展。
因此，有必要先搞好班委的`團(tuán)結(jié)，我們要努力把班委的學(xué)習(xí)搞好，團(tuán)結(jié)互助，經(jīng)常交流下學(xué)習(xí)上的問題，借此發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上普遍存在的問題，并群策群力，幫大家解決。
在此也表揚下偉浩，他是投入了很多少精力在班級建設(shè)上的，這是我是很清楚的。
但是我也得批評一下他，因為他很多科目現(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦，有一些課程沒有興趣，有些課程趕不上進(jìn)度。因此，我今后會盡量分擔(dān)一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學(xué)習(xí)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書10
尊敬的老師：
您好!
我是您的學(xué)生xxx，我非常鄭重的在這里向您道歉!“對不起!我不該在重要的考試中采取這樣的手段。更不該用這樣不公平的方式去面對同學(xué)們!對于自己的錯誤，我感到深深的慚愧可自責(zé)!”
在這次的考試中，我使用了非常不光彩的手段，在考試中試圖以不正當(dāng)?shù)姆绞将@得試題答案，這是非常不應(yīng)該，也是學(xué)校和老師所說絕對不允許的!俗話說：“魔高一尺，道高一丈�！痹谶@次的考試舞弊中，我被細(xì)心的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了問題，并及時的制止了我的行為。在這時，我感到很后悔，很慚愧。但是最讓我苦惱的，還是不知道怎么去面對您。
作為您的學(xué)生，我深知您對我們的重視，在過去這些學(xué)習(xí)的日子里，您總是耐心的且細(xì)心的照料這著我們的學(xué)習(xí)和生活。您總是在我們需要的時候及時的出現(xiàn)在我們的身邊，為我們的保駕護(hù)航!可是，我最初的想法也只是讓自己的成績鞥稍微提高一些，不想讓您和家長失望而已……但是，我卻一不小心用錯了方法，走錯了路!這才走上了這條與您期望相反的道路。
我深知，無論是誰老師，還是家長，你們都不會稀罕這樣通過不正當(dāng)手段的來的分?jǐn)?shù)�？荚囀菍ξ覀冏约旱臋z驗，分?jǐn)?shù)是我們努力的表現(xiàn)!通過自己努力取得的分?jǐn)?shù)，那是我們的能力。但是像我這樣通過手段得到的分?jǐn)?shù)，那就真的只是個分?jǐn)?shù)而已!將這個分?jǐn)?shù)交給老師，交給父母，再面對你們無私的奉獻(xiàn)，和教導(dǎo)，我又有什么臉面呢?
我現(xiàn)在是一名高中生，在高中，我們?nèi)缃竦呐Χ际菫榱藊年后的那場高考!在那樣的考場上，我再也動用不了那些小手段，憑借不公正的手段得到的成績越高，在被打回原形的時候也會越慘。我很慚愧，作為一名高中生卻沒有想明白這個道理，真的很抱歉。
再次，我深深的.檢討了自己，反省了自己。我認(rèn)識到了自己的所作所為不過是對自己的欺騙，是浪費自己和大家的時間!我很慚愧。但是經(jīng)過此番醒悟，我決定要好好的把握住剩下的時間，憑借自己的努力，在今后的考試中取得真正的、優(yōu)異的成績!希望老師相信我，幫助我，我一定會好好的反思這次的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書11
尊敬的老師：
您好！
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的'鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生自我反省檢討書12
尊敬的老師：
您好！
在您批評我之后，我也反省了自己，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了我的錯誤，我以后一定會改的。我寫下這封檢討書，向老師您承認(rèn)我的錯誤，也希望您能夠原諒我這一次犯的錯誤。請您相信我，再給我一次機(jī)會，我會用我的實際行動向您證明。我之后也會改變自己，改掉自己身上的不好的習(xí)慣。我真的已經(jīng)知道錯了，以后也絕對不會再犯這樣的錯誤了。
這兩天我在宿舍想了很多，也認(rèn)真的反思了自己的行為，我確實做的很不對。這個錯本來我是不應(yīng)該犯的，但是我卻犯了，我現(xiàn)在真的非常的后悔。作為學(xué)生，我應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，這是我應(yīng)該要做的，也是我必須要做的。學(xué)校甚至這些規(guī)章制度一是為了便于管理我們，二是為了我們的安全著想。有句老話叫“沒有規(guī)矩不成方圓”，只有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，才算得上是一個合格的學(xué)生。我知道老師這次為什么會這么的生氣，因為我這次犯的錯實在是太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個大學(xué)生了，是一個成年人，應(yīng)該要管理好自己的行為，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。雖然學(xué)校管理確實沒有高中那么的嚴(yán)格，但該遵守的紀(jì)律還是要遵守的。平常犯的一些小錯老師也沒有這樣的'批評過我，只是跟我說下次不要這樣了。我知道，身為大學(xué)生，的確不需要老師操心太多，老師也不會像高中那樣什么事情都管著我們。我不應(yīng)該讓老師這樣的為我操心的。上大學(xué)之后確實比較的自由，但我也不能犯錯，不應(yīng)該做的事情就不要做。老師這次這么嚴(yán)厲的批評了我，也是因為我做的太錯了，所以才把我叫到了辦公室，讓我回去之后好好的反省。
我知道老師這樣是為了我好，我也體會到了老師對我的用心。我知道老師是因為關(guān)心我，想讓我變得更好，才批評我的。也知道了老師的苦心，之后我是絕對不會再犯這樣的錯了。這次的事情，我應(yīng)該要向老師道歉。老師平常的工作很多，還要為我奔波，我感到非常的愧疚。這次還好有老師在，我才沒有受到更嚴(yán)厲的處罰。我很感謝您，謝謝您這么的關(guān)心我。老師對我的好是沒有私心的，是希望我能夠變得更好，不要浪費在大學(xué)里的時間去做一些沒有意義和不該做的事。
我在反省了自己之后，也明白了自己這次犯的是一個怎樣的錯誤，錯在了哪里。以后我絕對不會再犯這樣的錯誤了，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書13
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
在給您寫這封檢討書的時候，已經(jīng)是晚上十點多了，很快學(xué)校就要統(tǒng)一斷電了，那么我為什么要這么急著給您寫這封檢討書呢？這是因為在x月x日這天上午，第一節(jié)課便是您的課，但是我卻曠了課，而且還被老師您給登記了名字，這讓我變得憂心忡忡的，于是趁著馬上又要上您的課的這個機(jī)會，我趕緊寫下了這封檢討書，雖然有點急匆匆的味道，但我相信老師您在看到后會原諒我的無知行為。
來到大學(xué)已經(jīng)有幾年的時間了，所以我對于學(xué)校是比較熟悉了，在平日里無非就是在教室上課，在寢室打游戲又或者和朋友們在外面玩，這一切對于我來言都習(xí)以為常了，有時候也會發(fā)生逃課曠課的行為，畢竟大學(xué)時代要是不逃課的話那已經(jīng)不是普通的學(xué)生了。我其實并不是一個喜歡調(diào)課曠課的學(xué)生，因為從小到大我?guī)缀蹙蜎]怎么缺過課，只不過到了大學(xué)后，生活變得懶散了，所以缺課的次數(shù)才會增加，但我至少還把控在一個正常的范圍內(nèi)，不會經(jīng)常的缺課。多數(shù)的時候，我哪怕不喜歡聽某節(jié)課，但我也會靜靜地待在教室里，除非是老師不喜歡點名而且是合班一起上課的那種，我才有膽子缺課。
這次之所以敢在您的課上出現(xiàn)曠課的情況，是因為在平日里老師您也不太點名，而且又是在早上第一節(jié)的課，這讓喜歡熬夜的我起了曠課的心思，所以我在這天就干脆不來了，想著讓室友給我打個招呼得了，于是我便心安理得的在寢室里接著睡了起來。后來，室友給我發(fā)來了消息，說是老師您今天出人意料的點了名，這讓一些沒來上課的`同學(xué)紛紛中招，我在得知此消息后也是郁悶了不少，畢竟我曠課的次數(shù)不多，被老師記名字的次數(shù)更是少之又少，我就像一個做壞事的孩子突然被抓住了一樣，心里一直都是忐忑的。
為了能讓自己的心情稍微舒坦點，也希望老師您能原諒學(xué)生的錯誤，我覺得自己寫一份檢討書給您是十分有必要的，哪怕這種行為看起來比較幼稚，但相信老師您能看出我的一片誠心，我在此也向老師您保證，我以后絕對不會再出現(xiàn)曠課或者逃課的行為了，學(xué)生我一定會認(rèn)真的聽課，然后做好筆記，爭取在接下來的日子里取得更多、更大的進(jìn)步！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書14
尊敬的老師：
您好！
對不起，您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機(jī)的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來手機(jī)？
首先，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴(yán)重地做錯了。
作為這個時代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會。
另一方面，作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī)，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外，作為一名高中生，肩負(fù)時代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí)，我也對不起生我養(yǎng)我的父母�？赡芪耶�(dāng)初不懂事以為自己家境好，其實錯了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
如果能夠早點認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點，早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)課堂上玩手機(jī)的情況了�？墒羌热滑F(xiàn)在反省了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方？我總結(jié)了一下，大概有以下幾點：
一、對高中學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。高中是完全不同的階段，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著過去的思維模式來過高中生活，肯定要遇到很多困難高中里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自主學(xué)習(xí)，以個人為中心，以學(xué)習(xí)為目的。高中老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對我來講，就是一件樂事，一件很具意義的事，也能更大程度的調(diào)動我學(xué)習(xí)的興趣。但玩手機(jī)的時候，我則充當(dāng)著被動者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí)，或者是不愿主動去接受學(xué)習(xí)的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境，在嚴(yán)厲的看管下，或許會有個好成績，但一旦失去看管，后果就很遭。而上個學(xué)期的生活，我?guī)е謾C(jī)進(jìn)入校園，在沒有老師的看管的時候，便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次犯錯的主要原因。
二、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。上學(xué)期的時候，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會，可以豐富自己的社會經(jīng)驗，鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候，我認(rèn)為，做兼職能夠及早的接觸社會，認(rèn)識社會，開闊自己的眼界，同時也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)�？墒乾F(xiàn)在看來，這個想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r候可以做，也的確可以鍛煉自己，但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。高中不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因為只有在高中里我們需要學(xué)習(xí)的太多，學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西。高中里，我們有良好的環(huán)境，有難得機(jī)會，這一切，我們都浪費不起。
三、自己的`性格比較內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時候，遇到什么不會的問題，總是礙于情面，不能及時找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績也讓自己在管理上越發(fā)的散漫。關(guān)于這點，我也認(rèn)真想過，學(xué)習(xí)雖然是一個人的事，但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會，也不可能什么都記下，別的同學(xué)也是一樣，這并沒什么。把不會的東西提出來，大家在一起想辦法，在這個互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認(rèn)識提高的過程，通過多個同學(xué)的交流和分析，我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習(xí)慣。
這種學(xué)習(xí)方式，比自己一個人學(xué)習(xí)要有效得多，也容易的多。還有，在生活方面，一個人不與他人經(jīng)常交流，也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下，人遇見困難總是很悲觀，處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活，就更是會出現(xiàn)不順心的事。這是一個惡性循環(huán)，對自己一點好處都沒有。通過這次檢討，我也認(rèn)識到了，并且開始重視這個問題。
說說我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機(jī)的大錯誤我一定堅決改正！我會將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補今日的過錯。
我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書15
您好！
我是初中部xx班的一名學(xué)生，我叫xx，在今天下午上您的課時，我憑借著上廁所的理由離開了教室，然后直到下課我都沒有回來過，我的這種逃課行為當(dāng)然沒能逃過老師您的眼睛，隨后我就被老師進(jìn)行了點名批評，在全班同學(xué)的見證下，我也得到了應(yīng)有的懲罰。從那節(jié)課到現(xiàn)在，我的腦海里一直還是在糾結(jié)這件事，因為我覺得自己做的的確有點過分了，所以我花了點時間寫下了這封檢討書。
把學(xué)習(xí)弄好是所有在校學(xué)生們的目標(biāo)，所以老師和家長都希望我們能聽好每一節(jié)課，完成好老師布置的作業(yè)，然后考出一個好成績，雖然并不是每一個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上發(fā)光發(fā)彩，但至少也得好好地聽課吧，再不濟(jì)至少也得待在教室里面吧，可像我這樣公然逃課的`學(xué)生那的確是不多見的，畢竟膽子大而且還不考慮后果�，F(xiàn)在回想起自己所做的一切，我也覺得自己實在是太傻了，以為老師會放任自己的行為不管，可老師怎么可能會坐視不管，這都算得上對學(xué)校規(guī)章制度的挑戰(zhàn)了。
我之所以選擇在您的課上逃課，是因為在平日里老師您對我們十分的和藹，有時候班上比較吵鬧，可您沒有發(fā)過脾氣也沒有責(zé)罰過我們，這讓我漸漸地動起了其它的小心思。于是在今天下午的時候，您上課都還沒開始多久，我就以自己肚子痛的理由離開了教室，看起來我好像是急匆匆的跑去了廁所，可我實際上根本就不想上廁所，我只是單純想離開教室而已，隨后我便在學(xué)校里找了個角落，然后待在這里打起了手機(jī)游戲。就這樣，玩著玩著我就忘記了時間，心里還想著反正老師您也不太會追究下去，所以我一直玩到了下課，等到我回到教室時，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用奇怪的目光看著我，我忍不住問了問同學(xué)發(fā)生了什么事，這一問才知道，老師您在看我一節(jié)課都沒回來后就直接把我的名字給記下來了……
批評結(jié)束后，我才回到了自己的座位上，周圍同學(xué)都在笑話我，我面子上雖然掛不住但我也沒啥怒意，畢竟這件事錯在我身上，我沒有任何反駁的理由。仔細(xì)想一想也覺得老師的處理很正確，不然每個人都像我這樣離開教室后就不回來了，那課都沒法上了，而且也會影響老師的教學(xué)心情，所以我是絕對不會再出現(xiàn)逃課的情況了，這是為我自己好，也是為班級好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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