個人檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，往往被要求寫檢討書來自我反思，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的個人檢討書，希望能夠幫助到大家。
個人檢討書1
尊敬的各位領導：
您好！
作為組件技術部的一位技術主管，我在工作進程中嚴重失職，在生產(chǎn)限額領料單中添加了錯誤的鋁合金邊框代碼，造成交付給客戶的組件邊沒法安裝，給公司信譽造成了沒法挽回的損失。在此我表示深深的歉意并遞交這份工作失職檢討書向各位領導做出深入檢討和自查。
由于我的工作崗位關系到整個生產(chǎn)定單所使用的物料正確與否，長時間以來對自己放松要求，工作作風渙散，疏忽公司的審批報告流程，終究導致這次嚴重的質(zhì)量事故發(fā)生，孤負了領導的信任，也侵害了公司的信譽。通過這件事，暴露出我個人存在嚴重的工作松懈題目，和工作態(tài)度不端正，做事情不嚴謹?shù)炔涣脊ぷ髯黠L。為杜絕今后再犯一樣的錯誤，以此次檢討為契機，深入審閱和糾正本身工作中存在的題目：
首先，我作為部分文件的管理者，對部分文件的管理不嚴謹，文件沒有固定的寄存地點，通常是誰想看文件誰拿去看，看完就隨手一扔，每當碰到題目想要翻閱時卻找不到文件在哪。本次事故就是一個深入的教訓，由于文件是10月份下發(fā)而添加錯誤邊框的定單是11月的生產(chǎn)定單，在核對物料編碼時沒有查找相干的工作聯(lián)系單是導致此次事故的一個重要緣由。
其次是熟悉上的題目，總是以為自己是文件的`發(fā)放者，而他人才是文件的執(zhí)行者，通常是一掃而過，只理解了文件的表面內(nèi)容，而忽視了文件所要傳遞的重要信息。本次事故中，由于之前瀏覽文件是草草擦過，導致大腦中只記住了4孔邊框和6孔邊框都可使用并且不得混用于同一個組件，但是卻沒有記住4孔邊框有兩種不同孔距的物料代碼，正確的代碼應當為，而自己卻添加了錯誤的代碼。
第三是態(tài)度上的題目，由于平時領導對我的工作十分信任，因此自己經(jīng)常不依照規(guī)定的流程展開工作，私自做決定，私自更改物料。假如此次添加物料代碼時先向部分領導進行請示，就可以夠避免錯誤的物料代碼被使用，從而也就不會造成如此嚴重的后果。
為了杜絕今后再次出現(xiàn)類似的錯誤，我將從以下幾個方面來糾正和預防：
第一，嚴格落實物料添加的審批流程，在每次添加或變更物料時，都隨限額單附加一份物料變更通知單，如附件一所示。在該通知單中具體寫明變更或添加的物料名稱及物料代碼，然后交由部分主管審核批準，再交由各相干部分會簽后隨限額領料單一并下發(fā)給相干部分。
第二，在裝框工段首末三檢卡中增加邊框孔數(shù)目，孔間距的檢驗要求。
第三，規(guī)范部分文件的管理，每份新發(fā)放的文件都傳閱給相干職員進行瀏覽并簽字，瀏覽完后同一存檔保管，并做好文件目錄和收發(fā)臺賬，方便隨時查閱。
通過這件事我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：做人要專注，做事也要專注。做事情不專注，就沒法清楚的掌控細節(jié)，就一定沒法把事情做得美滿。從今天起對自己嚴格要求，嚴厲本身工作態(tài)度，強化本身崗位責任感，克服思想渙散等壞毛病，不能再容忍任何的馬虎和“差未幾”心里，銘記本身工作的重要性，認真履行自己的崗位職責，以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
個人檢討書2
尊敬的領導：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給廠領導寫下這份檢討書，以表示我對不假外出，工作失職的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。
本人，公司員工林，工作崗位是負責榮耀洗煤廠地磅司稱。于20xx年5月10日晚19時，不假外出私自前往樂山市購個人物品，第二日早晨09時才回廠里，造成工作失職，影響較壞，嚴重違反了公司<<員工考勤制度>>規(guī)定，在此向公司領導道歉。
犯下這種錯誤，我非常羞愧，作為公司一名員工，應該尊重領導，和領導溝通，有事請假。而我的態(tài)度和行為，讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧，平時對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了公司（廠）規(guī)定，再次，我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。
對于這次的'失誤，我覺得我錯啦，相信您也早已發(fā)現(xiàn)了我錯了，完全的錯了，真的錯了，犯了大錯，這是為什么呢？因為我發(fā)現(xiàn)自己太天真太幼稚了，為什么我不能乖乖的呢？為什么還要在熄燈之后關機呢？首先客觀原因是放學后時間緊急要搶位置洗澡所以沒有時間，但也不能做為理由，我為什么不能抗拒誘惑呢？無法堅持抵制誘惑，我該怎么辦，怎樣去改呢，最后知道了就是捉住她并且暴打一頓。
在我寫這份檢討的時候我的內(nèi)心在掙扎，為什么第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后我得出了答案，那就是我錯了，真的錯了，我知道我挑戰(zhàn)不了**部的規(guī)章制度，而且我對那斗雞眼十分無語，陰魂不散的斗雞眼，誒…對于這次的錯誤我非常的后悔，并且不會再犯。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
個人檢討書3
尊敬的校長:
您好！
對不起，我知道我錯了。每次你強調(diào)要愛護環(huán)境，我都辜負了你的教導。真的很抱歉。
那天下午，鈴聲一響，我還沉浸在朋友們的搞笑談話中。連老師都來找我，沒能分散我的注意力。我沒有自制力，突然想到要做衛(wèi)生。記得校長曾經(jīng)說過，學校是我們的家，要保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境應該從每個學生做起。于是我趕緊低下頭，檢查周圍的`地面是否還可以。
結果晚上來學校的時候，還是對聊天充滿了熱情。當我走進教室時，我被告知一個晴天霹靂！原因是亂扔瓜子！我不知道該怎么辦。我心里知道，不知道哪個同學丟了瓜子。我很后悔，我希望我下午沒有走得這么快。雖然沒丟瓜子，但是公共環(huán)境需要大家維護。我至少應該幫同學檢查一下�，F(xiàn)在因為只關心自己的利益，不自覺維護班級的利益，還因為老師誤以為我亂丟垃圾而寫檢討被處分。亂扔垃圾是多么嚴重的錯誤�。∈庆`魂的陌陌和對大局和環(huán)境漠不關心的體現(xiàn)！雖然我沒亂丟垃圾也沒敢這么做，但是我吊高的行為也是不對的。我已經(jīng)深深的意識到自己的錯誤，如果有老師的懲罰，我決心改變。
我保證以后會嚴格要求自己，努力成為一個學習成績優(yōu)秀的學生。
檢討人:
時間:
個人檢討書4
尊敬的老師：
今天我犯了一個錯誤，身為學生的我抄了作業(yè)，我是一個學生，學生是不應該抄作業(yè)的，但我因為自己的惰性沒有好好的約束自己，抄作業(yè)不僅助長了自己不好的習慣，而且也是對同學的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果，它可能會加重我的不良習慣，也可能會破壞班里的風氣，現(xiàn)在我認識的更清楚了。
當我炒作也被發(fā)現(xiàn)時，我沒有及時的'承認錯誤，辜負了老師對我的期望，我的心里還抱存有一定的僥幸，妄想自己能夠逃避懲罰，現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的，被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會，我應該認真聽從老師的教誨，我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好，為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤，我不應該不承認自己錯誤的行為，勇于承擔責任是我現(xiàn)在應該做的。
通過這次的事情，我明白作為一個學生應該做什么，今后我一定會嚴格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為我操心，同時和同學和睦相處，今后不再抄作業(yè)，平等的學習是對我自己的負責，也是對同學的一種尊重。
我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足，加以改正，深刻地認識錯誤，引以為戒，時刻監(jiān)督自己，并且?guī)椭渌瑢W一起進步，用正確的方法對待學習，做一個學生應該做的事。
檢討人：
日期：
個人檢討書5
尊敬的公司領導：
您好！
在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！作為公司一名重要店面在崗人員，因為擅自離崗而寫檢討書，感到十分的無奈和懊悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再犯類似錯誤而做出的決心。由于我有僥幸的心里，認為公司不會發(fā)現(xiàn)我的擅自脫崗，沒料到今天上海公司總部領導正好過來，但無論如何觸犯了公司的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤！但我可以保證，一次而已，絕對不會有下次。我不再是學生了，對自己的業(yè)績和公司的未來我很清楚，思想上的覺悟也是很強烈的。我于xx年10月21日中午13時——當日下午18時期間因為個人原因未曾向單位請假，并在未經(jīng)同意的情況下擅自離崗，嚴重擾亂了公司的管理秩序和個人工作業(yè)績，給公司的管理工作帶來極大的麻煩，在同事之間也造成了不好的影響。我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深的愧疚和不安！
在此我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我今日的思想反思結果向領導闡述。工作也有一段時間了，在大家的批評指導下我也有了些進步。這次我辜負了領導對我的期望，和同事對我的愛護。深覺我對不起大家，在這里向你們表示深深的歉意。同時借此機會我也總結了幾條自己的缺點由于經(jīng)驗不足，偶爾熱情、耐心不夠，以及能力上還未能達到秀的表現(xiàn)，以后會逐一改正。希望早日能成為各位心中的理想員工！匯報如下：
每個員工都是公司的一份子，因此個人的行為都代表著我們的整體形象，也深深的影響著身邊同事的工作態(tài)度和積極性。工作中和生活中，不管發(fā)生什么事情都要首當站在集體的立場上為我們整個團隊負應盡的責任，想領導之所想，以公司利益為出發(fā)點，服從領導的合理統(tǒng)一安排，按時做好自己的本職工作，努力提高工作質(zhì)量和效率。自此，我更加深刻的意識到自己行為帶來的嚴重后果：如果在公司內(nèi)部形成這種目無組織和紀律的不良風氣，更好的提高個人工作能力將無從談起。
同時我也要為今天所做的行為予以交代希望領導的諒解。首先我是一名來自外省的員工又是女孩子自身的物品尤其是電話、證件等是我與家庭聯(lián)系個人安全最為緊密和提高自我安全的重要財務。一旦在不該發(fā)生的情況下被盜自然會緊張和無助從而條件反射下做出一些不夠冷靜和激動的.行為。當然這不但需要領導的理解，更該通過這件事加強自我的安全防范意識這也是搞好工作的一個重要保證。不過在這么正規(guī)、有內(nèi)保、有監(jiān)控的商場，遇到類似時間安全部門不能有效及時的為我們商鋪人員做出正確積極的處理措施也是導致此次事情的緣由，當然如此規(guī)模和對他們來說微不足道的事情即便做出合理的反映也可能無濟于事但是我連最起碼的事件處理方法也沒有看到。
其次因為一時心急忘記在如此重要的店面工作中只有我區(qū)區(qū)一人在崗，由于我的暫時離開使公司工作沒能正常開展，我在對我的行為感到后悔同時也希望領導能在遇到類似突發(fā)事件時能妥善安排一名公司內(nèi)部合適的工作人員臨時替班，以避免公司不必要的利益損失。
最后我想說明中午我本打算利用午飯時間最快速度回家取相應證件去重新辦理電話卡以便最短時間內(nèi)保護個人和公司部分利益的安全，同時也是怕在遺失期間不能及時接聽到客戶的來電和公司的領導臨時要求。但是沒想到交通的堵塞和營業(yè)廳人員過多的現(xiàn)實問題導導致延誤過久時間，對此我也十分懊惱。
無論如何我愿意接受應該的懲罰，對于今后的工作和生活，我也要放正態(tài)度，并保證今后不會再出現(xiàn)類似的情況。我對可能會受到的處罰沒有任何想法堅決執(zhí)行，至于是什么樣的處理結果我都沒有怨言，但如果過于苛刻我也無法分清心理是否能承受，自私的來講如果過重我不知道這對我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。當然我明白，一個人作下的因必定要承受它帶來的果，工作中尤其如此我所犯下的錯誤由此！我特作出此檢討，請領導和同事相信我的誠意，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我的工作做出積極的貢獻，在同時也希望同事們對此引以為戒妥善保管好個人重要物品，不要發(fā)生類似事情。至于在此次錯誤中我應負不可推卸的主要責任，真誠地接受領導批評，并愿意接受給予的合理處理方式。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
個人檢討書6
尊敬的老師：
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的'那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，____大學在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我?guī)兔�，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的。人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
請老師相信我，我保證，這樣類似的失誤將不會再發(fā)生。
此致
敬禮
學生：___
____年_月__日
個人檢討書7
xxx:
中午午休時，我在教室里認真炮制了一封《檢討書》，將如何向表哥軟磨硬泡才借得此書，以及未來表嫂從哪里艱難購得此書并如何贈給表哥等情況一五一十詳細告知，并將表哥和未來表嫂的愛情故事著力渲染一番，最后還將丟失此書的后果寫得非常非常嚴重，說它一定會斷送掉一對熱戀情侶的愛情，其破壞力和殺傷力將如何巨大等等，寫得是情真意切，催人淚下。
就是待我將這篇洋洋灑灑逾千言的檢討書交給吳老師，他默默看過之后，又挑著眉毛，壞壞地笑著問我：“萬紅英同學，你這是檢討書呢，還是愛情小說?”看著他一臉的壞笑，我豁出去了，準備跟他大戰(zhàn)三百回合：“管它是什么，請您看在一對年輕人純潔的愛情份上，將書還我好嗎?”看到我一副拼命三郎的樣子，吳老師嘿嘿嘿地笑了起來，將書遞給我說：“好吧，算你有理，拿回去吧!只是以后別在上課的`時候看了�！乙部赐炅��！蔽毅铝�，有點不敢相信，才一個回合，他這么輕易地就將書還了我!那一刻，我第一次覺得，原來我們年輕的吳老師也很可愛!
時光匆匆，一晃三十年過去，昔日最年輕的吳老師如今已是那所縣立第一中學的書記，身份顯赫，大權在握了。畢業(yè)這么多年沒有聯(lián)系，想不到他會托家里的學生打電話來請我們回去聚會。從1981年開始從教，整整三十年光陰，吳老師早已桃李遍天下，不說別的，光得意門生就不知道有多少。我自然是絕對算不上他的得意門生的，但他竟然在數(shù)以千計的學生中能夠記起我這個普普通通的小女生，不能不令我感懷和感動!
那封愛情小說式的“檢討書”，令他這么多年都不曾忘懷?
此致
敬禮
檢討人：
x年xx月xx日
個人檢討書8
尊敬的老師:
我由于沒有按照宿舍管理條例的要求，將大功率電器拿到寢室使用.給寢室的安全帶來了很大的隱患.今天上網(wǎng)看了很多關于用電熱毯帶來的火災事件，我深表慚愧。雖然我買了電熱毯也沒用過幾次，沒給宿舍帶來損失但我這種行為本身就是違背了做合格學生的原則.我只是顧著自己的.便利和一時的想法，這也是不對的。
人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，損害了整個18幢樓同學的生命和財產(chǎn)的安全，我這樣做，同時也是對宿管老師全心為同學們服務的不尊重.所以，當宿管老師通知我寫檢討的時候，也讓我深刻的認識到這點.
再者，我這種行為還在寢室間造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的校風建設.
敬愛的老師我是真的認識到自己做錯了，以后決不會再犯了，敬請原諒。
此致
敬禮
檢討人：xx
x年xx月xx日
個人檢討書9
尊敬的xx：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的'學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，手機網(wǎng)批發(fā)商，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時用手機，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也用手機，都沒有好好考試，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在考試的時候絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學生相符合。
作為在考試的時候講用手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，考試不用手機，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：x
x年xx月xx日
個人檢討書10
尊敬的領導：
您好！
x年xx月xx日工作中，做賬核對出的數(shù)據(jù)發(fā)生了錯誤，沒有及時發(fā)現(xiàn)糾察錯誤的根源，給領導造成了不必要的麻煩。我為自己的工作失誤感到了深深地愧疚和不安，因此我做出深刻的檢討，并且自己也就此事進行了細致的分析：
自己的專業(yè)水平還有所欠缺；自己日常的工作做的還不夠細、不夠精。沒有及時地發(fā)現(xiàn)糾察其原因，未能以專業(yè)技能判斷，沒有準確的找到數(shù)據(jù)錯誤的根源。我很慚愧，欠缺了度對工作負責任的意識。由于個人的疏忽，沒能及時的糾察出錯誤的數(shù)據(jù)，致使工作時出現(xiàn)了錯誤。同時也愧對主管領導對我的信任，從*月份參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有**個月了，我的態(tài)度，我的熱情，我的專心，應該再一次的被挖掘起來，然后放進工作之中�？梢哉f我犯了一個最低級，最原則性的錯誤，而且這種錯誤實屬不該。在此，我向領導做出深刻的檢討，并將我的思想反思結果向領導匯報如下：
工作缺乏更強的`責任心。核對數(shù)據(jù)、嚴格要求自己要保證賬目的明確、準確是我的本職工作，認認真真的核算都是我義不容辭的責任。通過這件事，我深刻意識到之所以沒有把自己的工作做好，就是在日常的工作中不夠細心，還需要更強烈的責任感，不能存在僥幸、應付心理。我保證，從這一點上，我堅決不會再出現(xiàn)這樣的問題，認真仔細、腳踏實地是做好一件事情的根本，也是完成一項事業(yè)的精神保證，在根本問題上，絕不再跌倒第二次。
思想認識不到位。在這件事中我還感到，自己沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，沒有把自己的工作做得更好，也就沒為自己注入走上新臺階的動力。
我真心感謝領導的教誨，虛心的接受這次教訓，并且愿意接受相應的處罰。我要以全新的心態(tài)和工作態(tài)度做好自己的本職工作，在未來的工作中，一定以高度的責任感對待整個工作的流程，嚴格執(zhí)行規(guī)定操作，不允許自己的思想開小差，嚴格要求自己做到準確無誤，堅決避免同類現(xiàn)象的再次發(fā)生。同時，本著互幫互助的原則，相互監(jiān)督相互協(xié)助和同事相互監(jiān)督，即使有不好的苗頭，也能第一時間發(fā)現(xiàn)并及時改正。
我下定決心要吸取此次事情的教訓，并以此為戒重新審視自己，拾回優(yōu)點，摒棄缺點，真正的做到忠于自己的崗位，要知羞而警醒，知恥而奮進，化羞恥為動力，努力工作。以實際行動為做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在工作中存在的不足和缺憾。
最后，我再次向領導表示我深深的歉意和懊悔。我將通過自己的行動來表示自己的覺醒。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
個人檢討書11
尊敬的領導：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己睡崗行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為代班長，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，在工作時睡崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，不能起帶頭作用。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，要誠心的謝謝領導，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的.轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。我請求領導再給我一次機會，在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月xx日
個人檢討書12
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省古人又說，“君子務本、本立而道生”，所以，在自我反省的過程中，必須要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤�；谖蚝螅瑲w結原因如下：
1、職責心不強，工作作風不深入，不踏實。作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序，全面準確地掌握案件情景，確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問，更應認真核實、查對。同時，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地應對錯誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自我身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺得自我讀了那么多年書，起碼也是個正宗本科學歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自我的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。所以，一開始，還不能理解領導的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副“此事與己無干”的樣貌，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。
經(jīng)過這件事，我重新反思了自我讀書學習、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的本事。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，必須無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中�！皩W如逆水行舟，不進則退”，讀了那么多的'書，假如不融會貫通，不與生活結合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學而時習之，不亦樂乎。”
2、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟，那只是“記問之學”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫忙，甚至還有害處�！弊罱�，聽到一個講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎樣連這點小事也做不好你怎樣這么笨�！蹦侨寺牶�，立刻臉孔變得十分兇惡，然后之后母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什么有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢，給了他不受教。這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能理解。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自我，也甚是慚愧!
總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心境十分沉重和羞愧�！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔�！敖�(jīng)師易得，人師難求”，我真心感激領導的教誨，期望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫忙，我倍感幸運和不勝感激!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人檢討書13
尊敬的校領導，系領導：
你們好！我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生，我叫xx，在參加年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業(yè)課考試的認識不夠。
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己。
考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的`時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。
而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
個人檢討書14
尊敬的校方領導：
我于xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx號期間因為個人原因向單位請假，在未經(jīng)同意的情況下擅自離崗，嚴重擾亂了學校的管理秩序，給校領導的管理工作帶來極大的麻煩，在同事之間造成了惡劣的影響。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深的愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下：
我們每個人都是集體的一份子，每個人的行為都代表著單位的整體形象，也深深的影響著身邊同事的工作態(tài)度和積極性。工作中和生活中，不管發(fā)生什么事情都要站在集體的立場上，為我們的.團隊負責，為我們學校的利益著想，想領導之所想，以學校利益為出發(fā)點，服從組織的統(tǒng)一安排，按時做好自己的本職工作，努力提高我們的工作質(zhì)量和工作效率。自此，我更加深刻的意識到自己行為帶來的嚴重后果：如果在我們的集體中形成這種為所欲為目無組織和紀律的不良風氣，更好的提高工作質(zhì)量將無從談起。
由于我自身原因，致使xxxxxxxx，造成了嚴重不良影響，在此，我首先做出誠懇的檢討。
8月13日，我將上述報告的初稿送至辦公廳xx處核稿，xx處的同事及時糾正了文中的一處錯誤，在第5頁中，序號“五”應改為“四”。當我拿回辦公室清稿時，粗心大意之下將第3頁的序號“五”改成了“四”，并且之后完全沒有再次核對。這樣一來，不但原先的錯誤沒有改正，更增添了一處錯誤，并將錯誤文稿直接呈送部領導簽發(fā)。
由此，我特作出此檢討，請領導和同事相信我的誠意，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，在同時也希望同事們對此引以為戒，不要發(fā)生類似事情。
作為一名武警執(zhí)勤哨位工作人員，我在執(zhí)勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題。在此針對我的錯誤做出反省與檢討，以最大程度的挖掘錯誤根源，細究我個人錯誤責任，爭取能夠有效改正錯誤，重新恢復良好工作作風。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個人檢討書15
親愛的豬頭：
看來你是真的生氣了。
我不是有意的，真的不是有意惹你生氣的，也絕對沒有半點想惹你生氣的意思，其實我就是想知道你在家看你腳上的傷了嗎，我就是想讓你好起來，可以跳起來，可以抬想你的`腿踢不懂事的大叔‘
如果你不相信的話就讓我出門和那個女孩子一樣，一句話也不再說了，一直在床上靜靜的想你直到老去。
親愛的豬頭，我錯了，我以后除了豬頭以外，再也不說和豬有關的事了，我發(fā)現(xiàn)我說的那句話真的是太討厭了，為什么就沒有改呢，為什么光為了我自己高興而忽略了你的感受了呢，為什么老惹你生氣呢，你哪里象豬呀，我怎么這么沒有眼力價呢，什么都敢瞎說，太放肆了，你應該送我去非洲，感覺一下饑餓是什么樣子，受受教育，看還有沒有力氣胡說八道了；
親愛的豬頭，你笑一笑好嗎，我想看到你莞莞一笑的樣子，那樣的迷人、、、、
親愛的豬頭，知道嗎，我夢想著有一天，我能騎著單車帶你去看夕陽。
我夢想一起生活在一個地方，躺在我那嘎吱嘎吱響的床上。
我夢想等到小鳥兒一叫我們就起床，我夢想等我們餓了，那院子里，樹上的水果才是我們的干糧，
我夢想在不忙的時候陪你去四處游蕩，一起度過我們余下的時光、
親愛的豬頭，你能原諒我嗎？
我為我的過錯，暗然神傷，凄然淚下，我最后想說的是，你那里有紙巾嗎，讓我擦擦鼻涕。
檢討人：
日期：
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