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違反課堂紀(jì)律檢討書

時(shí)間:2024-08-27 17:50:21 檢討書 我要投稿

違反課堂紀(jì)律檢討書(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的違反課堂紀(jì)律檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

違反課堂紀(jì)律檢討書(通用15篇)

違反課堂紀(jì)律檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我這次違反課堂紀(jì)律被您直接抓了個(gè)現(xiàn)行,我無話可說,這就是我平常對自己要求放松的必然結(jié)果,我在您的面前一直都是個(gè)好學(xué)生的樣子,就是在您心目中留下好的印象,但是其實(shí)您不在我的時(shí)候,我還挺釋放天性的,自習(xí)課的時(shí)候隨心所欲,這件事您也不能怪班長,您也知道,他跟我住在一個(gè)寢室,記我的名字也不太好,這件事錯(cuò)在我,真心的跟您道個(gè)歉,對不起。

  我們上課都是需要把手機(jī)放到教室前面的手機(jī)袋里面的,而今天上午的自習(xí)課,我雖然一開始是放進(jìn)去了,后來我實(shí)在是覺得無聊,就上去把手機(jī)拿下來了了,然后我就在上課時(shí)間玩手機(jī),然后我又從我坐的第三排跑到了最后一排去,跟同學(xué)一起拿著我的手機(jī)看電視,這完全就是把上課的紀(jì)律沒放在眼里啊,首先上課玩手機(jī)是違反課堂紀(jì)律了吧,然后我上課隨意走動(dòng)是違反課堂紀(jì)律了吧,我還跟同學(xué)邊看邊在討論劇情,上課說話也是違反課堂紀(jì)律,這節(jié)課被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的是一清二楚,直接是打電話給輔導(dǎo)員您了,然后您就來班上找我了,果不其然,您來的時(shí)候,我沒有坐在自己的位置上,還在看電視,手機(jī)就這樣被您拿走了,您跟我說,沒寫一份讓您滿意的檢討書,您就不把手機(jī)還給我,我知道您想看到的,就是我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,作為一個(gè)大學(xué)生自律非常的重要,我以后一定注意。

  我在此向您做出以下保證:

  1、不會(huì)再跟班長說什么不要扣我的'名字,我會(huì)義正言辭的告訴他,在課堂上只有班長跟學(xué)生,沒有什么兄弟情誼,我只要是犯錯(cuò)了,他完全可以扣我名字告訴您,不過他應(yīng)該也不會(huì)再有扣我名字的機(jī)會(huì)了。

  2、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,絕對不會(huì)在課堂上這么的隨意了,無論是有老師在上課,還是自習(xí)課我都要做好一個(gè)學(xué)生的本分,什么時(shí)間該做什么事情我要拎得清。

  3、要有班級意識(shí),試想一下,我如果今天的行為,是被一個(gè)比較嚴(yán)格的老師發(fā)現(xiàn)的,教務(wù)處的老師直接是來查紀(jì)律了,那么我們班勢必是會(huì)扣分的,還好今天這個(gè)在監(jiān)控室的老師,管的比較松,讓您來管理好紀(jì)律,而不是直接扣分。以后我做任何事,我都要考慮一下,是否會(huì)給班級帶來不好的影響。

  老師,我知道這次我在上課的種種行為,讓您感到很失望,您放心,我一定要好好的改變自己,一步一步的變成一個(gè)好學(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

違反課堂紀(jì)律檢討書2

尊敬的柳老師:

  您好!

  我對我做的事感到很是抱歉,我不應(yīng)該在數(shù)學(xué)課上擾亂課堂紀(jì)律,我的這種行為嚴(yán)重影響了我們班良好的班風(fēng),并且違反了學(xué)校的紀(jì)律。我保證這種行為不再出現(xiàn)第二次了,畢竟您對我的容忍達(dá)到了極限,非常感謝您又給了我一次改正的機(jī)會(huì)。

  通過這件事讓我明白了一個(gè)道理!“近朱之赤,近墨者黑!蔽乙院笠欢〞(huì)慎重交友,不與那些成績不好的同學(xué)混在一起,因?yàn)槲颐靼孜襾韺W(xué)校的'真正目的,我也清楚如何實(shí)現(xiàn)自己的理想,如何實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值!我必須努力,我不能讓以后的我埋怨現(xiàn)在碌碌無為的自己,落后就要被挨打,這一條千古不變的真理!我深深地知道它的含義,所以我要鞭錘我自己,激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力,孟子曰:“人恒過,然后能改……”但是這種錯(cuò)誤,我只會(huì)犯一次,也只能犯一次,我相信我自己可以在下次考試中一定能考出理想的成績!加把勁,我相信,我能行!前十名并不是遙不可及!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽冶仨氂门、勤奮、前進(jìn)來彌補(bǔ)我自己的過失,有錯(cuò)誤就必須要改正!

  老師請相信,我一定能讓你看到另外一個(gè)優(yōu)異的我!我一定會(huì)洗新革面,重塑我在您心目中的形象,做一個(gè)努力學(xué)習(xí),追逐夢想的熱血青年!老師,我保證以后一定絕不再違反班規(guī)校紀(jì),而且我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有追求、有上進(jìn)心的人。在下一次考試中,我一定可以考進(jìn)前十的,“君子一言,駟馬難追!背煽兣旁谖仪懊娴耐瑢W(xué),我將會(huì)一個(gè)一個(gè)地把他們擊倒、打敗……我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我也一定會(huì)說到做到!檢討的最后,我再一次向柳老師和劉老師說一聲:“對不起!謝謝您們對我的教誨!謝謝!”

  xxx

  20xx年x月x日

違反課堂紀(jì)律檢討書3

尊敬的老師:

  首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯(cuò)了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

  我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪任覜]有對自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí),當(dāng)時(shí)我的.心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。

  我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《XX公司的規(guī)章制度》把我開除了。

  對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是四年級xx班的xxx,作為您的學(xué)生之一,我非但沒有遵守課堂上的紀(jì)律,反而還在擾亂課堂紀(jì)律,憑著自己是個(gè)小學(xué)生,就不顧及任何規(guī)定,致使自己犯錯(cuò),抱歉了老師,學(xué)生也向您遞去我的檢討書。

  昨天下午上您的課,我竟然管不住自己,當(dāng)場就在課堂上違反紀(jì)律,而且還是沒有任何掩蓋的,直接向您做出了如此錯(cuò)誤的事情。我覺得課很無聊,所以就在課上大肆的跟人說話,完全沒有去顧忌旁邊想要上課的同學(xué)。自己不停的打擾他們學(xué)習(xí),還動(dòng)來動(dòng)去,根本就沒有想過對別人的影響是什么樣的。甚至有時(shí)候趁著您反過頭在黑板上寫字時(shí)在教室里面跑來跑去。期間被您發(fā)現(xiàn)之后,也是被您呵斥了的,但是我不服氣,就依舊我行我素的,根本就不管您怎么說,特別的不尊重您。本來您就要站著上兩節(jié)課,本就很累,而且還要給我們講課,講到嘴干,可是我沒有尊重您的工作,更沒有去遵循課堂的紀(jì)律和秩序,只顧自己開心玩鬧。后來您實(shí)在是受不了了,就只能對我懲罰,原本還不想聽您的話怪怪受罰,可是突然就看到您眼中的濕意以及失望,我忽然就覺得愧疚了,看到您生氣的樣子,我深覺自己對紀(jì)律的不遵守是多么的討厭。

  現(xiàn)在我再去回想自己當(dāng)時(shí)所做的事情,更加覺得討人厭,我仗著自己小,做事情只隨著自己的感受走,根本沒有想起這事課堂,課堂上有課堂的規(guī)矩,而我既然坐在這個(gè)教室里,就應(yīng)該本分的'遵守所有的規(guī)則,而不是這樣在老師面前犯錯(cuò),而且還對老師那么的不尊重,更讓老師您難過了。對不起了老師,學(xué)生做了這樣的錯(cuò)事,辜負(fù)了您對我的教育,F(xiàn)在我是真的反省過了,也知道自己以后不能在這樣做了,課堂是那么嚴(yán)肅的地方,我就應(yīng)該認(rèn)真的上課,跟大家一起學(xué)習(xí),而不是去影響到大家學(xué)習(xí)。我違反課堂的紀(jì)律更是沒有做好小學(xué)生高遵守的學(xué)生守則里對行為的規(guī)范。我以后一定努力聽課,再也不給您搗亂了,也會(huì)努力蕪維護(hù)課堂秩序和紀(jì)律,希望老師對我此次的行為能給個(gè)原諒,我也是真的知錯(cuò),并且再也不會(huì)去做同樣的事了。同時(shí)也希望同學(xué)能原諒,我給大家的學(xué)習(xí)造成了影響,是我的不對。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律檢討書5

尊敬的X老師:

  關(guān)于昨日夜自修我說話違反夜自修紀(jì)律一事,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯(cuò)了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒。

  作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀(jì)律。說了不該說的話,造成了不良的.后果,我就就應(yīng)對自我所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個(gè)男人就應(yīng)的勇氣,這更加是我對于自我心靈的一個(gè)交代。

  這天天氣晴朗、陽光明媚,然而我沒有空暇欣賞校園風(fēng)光,只能在深深的反思情緒當(dāng)中掙扎。請注意!我是含著熱淚,以相當(dāng)糾結(jié)的情緒給您寫的這份檢討書。

  想起昨晚夜自修我說話的那一刻,我是多么的沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠留意。

  作為當(dāng)代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自我說錯(cuò)話的紀(jì)律是當(dāng)代青年務(wù)必解決的問題。否則,這天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以應(yīng)對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學(xué),他給了上了寶貴的一課。

  最后,我期望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤!我發(fā)誓我今后絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了,像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人,不會(huì)傻到連這點(diǎn)記性也沒有!

 檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

違反課堂紀(jì)律檢討書6

尊敬的教員:

  我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

  1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

  2.對自己的要求太過于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

  2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的'事情和規(guī)章制度。

  4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

  希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。

  檢討人:

  20xx年xx月xx

違反課堂紀(jì)律檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  在學(xué)校,每班會(huì)您都要講到課堂紀(jì)律這一塊,告誡我們,不要觸犯紀(jì)律,遵守學(xué)校的規(guī)矩,這才能夠?qū)W到知識(shí)。我沒能聽您的教導(dǎo)吩咐,把您的叮囑當(dāng)成了耳旁風(fēng),從而造成了這次的結(jié)果。老師我錯(cuò)了。

  課堂是公共場所,是我們學(xué)習(xí)的主要地方,是非常重要的,而我卻在課堂上違反了課堂紀(jì)律,給老師您上課帶來了非常不好的影響,也嚴(yán)重的干擾到了同學(xué)們上課學(xué)習(xí),我對不起大家,我這是不尊重老師您上課的表現(xiàn),是歪風(fēng)邪氣,是自私自利的表現(xiàn),更是目中無人的狂妄。我很自責(zé),在班級里同學(xué)們非常的友善,老師非常和藹,尊重老師友善同學(xué)這是我應(yīng)該做的,但我觸犯了校規(guī),違反了課堂中的紀(jì)律,帶個(gè)老師和同學(xué)們的`就是傷害。

  學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),不是擺設(shè),是為了約束我們讓我們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境才設(shè)立的,這是需要全體師生公共維護(hù)共同遵守的,我卻觸犯了他觸犯了,我非常的后悔,非常的難過自責(zé),課堂上需要我們遵守,老師才能夠更好的傳授知識(shí),讓我們體會(huì)知識(shí)的美麗動(dòng)人。我是初犯,這樣的錯(cuò)誤給予了我終身不忘的教訓(xùn),讓我知道了在課堂上違紀(jì)的后果,我請求老師的原諒,讓我能夠再次好好學(xué)習(xí),給我一次改過的機(jī)會(huì),讓我能夠改正這次的錯(cuò)誤。

  我從多方面分析自己,性格上有些跳脫,愛玩愛動(dòng),有些浮躁,有些沖動(dòng),做事也不夠認(rèn)真細(xì)心,我很多時(shí)候不知不覺中就犯錯(cuò)。習(xí)慣,隨意放縱,沒有約束自己,對待學(xué)習(xí),沒有認(rèn)真,思想也不端正,這些是導(dǎo)致我違反課堂記律的主要原應(yīng)。

  您也常說,在哪里摔倒,就要咬牙在哪里爬起,絕不逃避。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽您的話聽,只求老師您能原諒我的這次錯(cuò)誤。

  違紀(jì),是錯(cuò)誤的,敗壞班級名譽(yù),個(gè)自己涂上了污點(diǎn),傷害自己,做為學(xué)生我不能犯也不該犯這樣的錯(cuò),這些錯(cuò)需要一一改正,更向那些好的同學(xué)學(xué)習(xí),老師您是正確的,讓我通過檢討自己發(fā)現(xiàn)了問題,是我能夠找到問題,去一一改正過來。

  每次的課堂都需要一個(gè)安靜,安穩(wěn)的環(huán)境,這才能讓大家能夠進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),能夠更好的學(xué)習(xí),就像我們吃飯睡覺一樣,

  花草需要有陽光的地方才能更好的生長,魚兒需要合適的湖泊才能快樂的生存,我們學(xué)習(xí)也是一樣的,也需要一個(gè)合適的環(huán)境,好的氛圍才能夠?qū)W得好,吸收知識(shí)的速度才能快,我違反課堂紀(jì)律,破壞了學(xué)習(xí)的氛圍,我知錯(cuò)了,老師您天使般的善良,原諒我的錯(cuò),我愿改正成為優(yōu)秀的、品德良好的學(xué)生。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

違反課堂紀(jì)律檢討書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,今天特地向您送上前次我擾亂紀(jì)律違反課堂跟同學(xué)打鬧嬉戲的檢討書,希望能夠通過這份檢討來向您表達(dá)我已經(jīng)在心中對自己的行為進(jìn)行了深刻反悔,并將自己的心得和體會(huì)呈現(xiàn)如下:

  早在剛剛開學(xué)的時(shí)候,班主任您就已經(jīng)跟我們開了一次班會(huì)專門說紀(jì)律的事情,要我們將心收回學(xué)校,不要仍然沉浸在假期的氣氛中,要把心思重新放在學(xué)習(xí)上,讓精神緊繃起來。然而我當(dāng)時(shí)應(yīng)得好好的,心里卻沒將您的話當(dāng)做一回事,仍然沉浸在之前的假期之中,玩心壓倒了學(xué)習(xí)心,以至于做出這樣視班規(guī)和校規(guī)如無物的行為。

  老師,我知道錯(cuò)了,我不該在上課時(shí),大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)間段跟周圍的同學(xué)玩鬧得忘乎所以,這導(dǎo)致不僅我們幾個(gè)沒有聽進(jìn)去課,還連帶得其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率也受到了影響,浪費(fèi)了大家的時(shí)間。

  所以在事情發(fā)生后,面對老師的'批評,我感到非常的懊悔。為什么我老是這樣犯了錯(cuò)誤之后才知道后悔呢,難道就不能將錯(cuò)誤防范于未然嗎?我知道這些我完全做得到,只是沒有將心思放在上面。這讓我完全不好意思聲稱自己是一名新時(shí)代的優(yōu)秀初中生。各位老師本來就要因?yàn)橐芙踢@么多學(xué)生而繁忙不已,加班挑燈夜戰(zhàn)為我們備課、批改作業(yè)已經(jīng)成為了常態(tài),我實(shí)在是不該繼續(xù)為老師增添負(fù)擔(dān)。

  如果我能夠更加成熟,更加理智一些,就不會(huì)犯下這些錯(cuò)誤。如果我能夠更加對學(xué)習(xí)上心一些,在課堂上認(rèn)真聽講,將課堂紀(jì)律牢牢地放在心里,不該做的不去做,該做的用心做,后面的事情就不會(huì)像如今這樣發(fā)展了。

  所以我在后面的反思中,總是因?yàn)榘没诓粩嗟叵胫@些問題,不斷地幻想如果當(dāng)時(shí)的我認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)怎么樣,并且順著錯(cuò)誤繼續(xù)思考若是任由我繼續(xù)那個(gè)樣子下去,未來的我會(huì)變成什么樣子。

  這些設(shè)想的結(jié)果越想越是令我煩悶悔恨不已,恨不得能夠回到過去將自己好好說教一番,讓自己早一點(diǎn)領(lǐng)悟到這些道理,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,牢記自己學(xué)生的本分和學(xué)校的規(guī)章制度,將精力放在應(yīng)對未來的中考甚至于高考上而認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  總之,我對于我之前所犯下的錯(cuò)誤感到很抱歉,也希望能夠再次得到老師您的關(guān)注,我向您保證不會(huì)再犯初同樣的錯(cuò)誤,并在接下來的學(xué)習(xí)中用更好的態(tài)度來修正自己之前所留下的錯(cuò)誤,因此也希望老師您能夠給我改變的時(shí)間和機(jī)會(huì),讓我能夠以一個(gè)嶄新的姿態(tài)重新來過。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

違反課堂紀(jì)律檢討書9

敬愛的老師:

  對不起!

  作為一名學(xué)生,我深知勤奮學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)班規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有把它完成并延續(xù)下來。

  首先,造成我們上課吵鬧的首要原因是因?yàn)闆]有自我克制和約束力,但它并不能成為我們上課吵鬧的借口。唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”我們?nèi)绻グl(fā)現(xiàn)隨便犯下的錯(cuò)誤,而事后選擇遺忘,那樣是不行的。而我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給班集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上課嬉戲吵鬧,違背了課堂紀(jì)律。影響了老師的.工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠;又辜負(fù)了偉大父母對我的殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝;更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁......在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知與幼稚。

  最后,請老師或同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做的檢討,F(xiàn)在,我徹底理解老師教育我們的苦口婆心與嘔心瀝血。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,做到最好的自己。那么,我們的班級、學(xué)校必將更加學(xué)風(fēng)扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、尊師重道。

違反課堂紀(jì)律檢討書10

尊敬的老師:

  俗話說:“國有國法,家有家規(guī)”,“不以規(guī)矩,無以成方圓”。這幾天來,可能天熱,我們都特別浮躁。上課愛玩的,愛說話的,愛做小動(dòng)作的……統(tǒng)統(tǒng)都露出狐貍的尾巴。老師們不止一次說過我們班的紀(jì)律差,沒辦法,好動(dòng)是孩子的天性嘛!

  一次語文課,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  造成紀(jì)律不好最直接的原因是我們自我約束能力太差,魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  語文課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在語文課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!

  我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的語文課堂上不遵守紀(jì)律了。

  老師您說的對,我們是有可能有一點(diǎn)點(diǎn)對您不太尊重,您沒有什么理由不對我們發(fā)火。但是老師“沖動(dòng)是魔鬼!”,您還少生氣為好。我知道您生氣也是被我們氣的`。

  好脾氣的您,終于在忍無可忍的地步,在今天爆發(fā)了。其實(shí)您生氣我們心里也不好受。在我們眼里您是一位最好的老師,不對,是最最好的老師。您今天說的每一個(gè)字,每一句話,都已經(jīng)刻在我的心里。還有我們學(xué)過的第十九課《談禮貌》,現(xiàn)在是文明世界,我們應(yīng)該講文明,懂禮貌;蛟S老師,我們對您不禮貌。哎!老師請您原諒我們的無知吧!

  我們會(huì)讓班級里的紀(jì)律比以前有好轉(zhuǎn)的,以后紀(jì)律會(huì)越來越好。

  請老師看我們今后的表現(xiàn)吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

違反課堂紀(jì)律檢討書11

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。

  回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的.行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

  紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律檢討書12

班主任老師:

  您好!

  向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

  回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯(cuò)誤。

  關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,辜負(fù)了老師對我的'期望。您在批評我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒有做到......媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

  從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。

  20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律檢討書13

尊敬的老師:

  在此,我對于自己在學(xué)校玩水的錯(cuò)誤進(jìn)行一番檢討;仡欏e(cuò)誤經(jīng)過:星期三下午我作業(yè)寫完了,閑著沒事干,就拿了幾個(gè)空的礦泉水瓶接了自來水,就在教師里玩倒水游戲。期間由于不小心,將水灑滿一地,把教室地面搞得臟兮兮的'。

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過老師的批評教育,我深刻得意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤問題:第一,教室是學(xué)習(xí)的地方,也是同學(xué)們的公共場合,任何人都不能隨便胡鬧,尤其是不能肆意玩水,還把教室地面弄臟。第二,現(xiàn)在正是春夏交替的時(shí)候,天氣冷暖變化很大,玩水很容易接觸到致病菌,非常容易因此而患上嚴(yán)重的感冒。第三,我的行為也違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,給同學(xué)們樹立不良的范例,也給老師造成了困擾。

  總而言之,我要對自己玩水的行為負(fù)責(zé),表達(dá)我最誠摯的歉意。在此,我要向老師保證:從今以后,我再也不在學(xué)校玩水了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律檢討書14

親愛的老師:

  您好,我因?yàn)樵谏险n期間犯了一個(gè)錯(cuò)誤而深感抱歉,為此,我在這兒鄭重的向您道歉,并做深刻的檢討

  上課時(shí)間是大家學(xué)習(xí)的時(shí)間,而我無視課堂紀(jì)律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情,現(xiàn)在內(nèi)心感覺到非常的愧疚。因?yàn)檫@樣做不僅影響了自己的學(xué)習(xí),傷害了同學(xué)的自尊心還影響了老師您上課的情緒,使您無法正常開展教學(xué)工作更嚴(yán)重的是妨礙了他人的正常的學(xué)習(xí)!

  為此我感到深深的歉意,并對課堂老師說聲對不起了!我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類似的錯(cuò)誤,保證上課注意聽講,不擾亂課堂秩序!

  總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。

  但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的`,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  希望老師能原諒我的行為!

xxx

  20xx年xx月xx日

違反課堂紀(jì)律檢討書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 

  您好!

  老師,我是今天上午惹您生氣的xx班xxx。首先,我想十分真誠且愧疚的跟您說一聲抱歉,因?yàn)槲颐つ繜o知的舉動(dòng)而違反了課堂紀(jì)律,導(dǎo)致老師您生了很大的氣,也讓全班同學(xué)受到了很大的影響,我對不起大家,懇求大家的原諒和包容。

  今天上午第四節(jié)課的時(shí)候,是您上課。剛開始上課的時(shí)候,我聽的很認(rèn)真,跟著老師您的思路走,題目也一下子就想出來了,很有成就感。上到一半的時(shí)候,我突然想起我的書包里還有一本我最喜歡的小說,我對小說是完全無法抗拒的那種,于是我毫不猶豫的就把小說拿了出來,偷偷的看。我的同桌提醒過我?guī)状,叫我不要看小說。我完全聽不進(jìn)去,想著老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),而且小說的這一章特別的好看,看到我完全停不下來。直到后面被老師您發(fā)現(xiàn),點(diǎn)我的名,讓我朗誦小說的內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)懵了,完全不知道發(fā)生了什么。我沒有想到老師您會(huì)發(fā)現(xiàn)我,并且以這樣的方式批評我,我當(dāng)時(shí)的'羞恥心已經(jīng)蔓延到了全身,自己的臉也紅的不能再紅了。我也知道,老師您當(dāng)時(shí)一定十分生氣吧,對不起,是我惹您生氣了,我知道錯(cuò)了。

  事后,老師您沒有讓我朗讀小說,而是讓我寫一封檢討書,我在知道了錯(cuò)誤之后,您能給我機(jī)會(huì)讓我改正,我感到很興奮,同時(shí)也很內(nèi)疚。我做出這樣的事情,違反了您上課的紀(jì)律,您還給予我機(jī)會(huì)讓我改過自新,沒有想過放棄我不理我,因此,我很認(rèn)真的寫了一封檢討書,希望您能夠了解到我的心情,能夠原諒我。

  課堂紀(jì)律是上課的基礎(chǔ),只有課堂紀(jì)律好了,大家才有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無論做什么,都有紀(jì)律可言,也就是我們俗話中的規(guī)矩,無規(guī)矩不成方圓,這是我的奶奶經(jīng)常說的一句話,我也深深的記了下來,但是我這次犯錯(cuò)完全沒有考慮到太多,我以為紀(jì)律只是說課堂環(huán)境安不安靜,有沒有人吵鬧。我沒有想過,原來課堂紀(jì)律的真正含義是認(rèn)真聽老師的教學(xué),從老師的教學(xué)中學(xué)到知識(shí),讓自己成長。我上課看小說這種事情就是沒有聽課,違反了課堂紀(jì)律,既讓自己沒有學(xué)習(xí)到,也影響了周圍的人,這樣的事情是沒有意義也沒有價(jià)值的。因此,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我也會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。

  我沒有在您辛苦教學(xué)的時(shí)候尊重您,是我的過錯(cuò),我沒有學(xué)會(huì)如何尊重他人,尊重他人的成果,只顧自己玩樂,這是不正確的,我也深刻的認(rèn)識(shí)到,只有聽課才能夠?qū)W到更多的知識(shí),只有聽老師的講解才能更好的對學(xué)習(xí)進(jìn)行掌握,這都是基于在上課的條件上的。我這個(gè)年紀(jì),對自己的控制能力還很薄弱,也是平時(shí)靠老師的管束才能夠正確的學(xué)習(xí),因此,往后我不會(huì)再違反課堂紀(jì)律,帶來不良的影響,我會(huì)做一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生,不再讓老師失望。

  最后,老師,我想向您承諾,今后我不會(huì)再做違反紀(jì)律,違反規(guī)定的事情,不會(huì)再給全班同學(xué)帶來不好的影響,破壞上課的環(huán)境,不尊重老師。我希望老師您能夠再相信我一次,我一定會(huì)做好自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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