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中學學生檢討書

時間:2023-02-18 08:29:20 檢討書 我要投稿

中學學生檢討書(15篇)

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的中學學生檢討書,歡迎大家分享。

中學學生檢討書(15篇)

中學學生檢討書1

尊敬的XX:

  20xx年X月X日上課玩游戲被發(fā)現(xiàn),因此,我認真得交付給這篇玩游戲的檢討書,如下:班主任老師啊,我課堂玩游戲機的錯誤主要有這幾個方面。

  第一,違反了課堂紀律,是不尊敬老師、不關心同學的行為。課堂是大家共同學習的場所,個人應該自我的言行舉止,萬萬不可影響到其他同學的正常學習。我在課堂上玩游戲機,一來嚴重破壞了班級紀律的嚴肅性,二來也讓周圍同學倍感苦惱。

  第二,我私自帶游戲機來學校,造成諸多不良影響。要知道雖然在當今這個物質(zhì)生活條件富裕的年代,這樣一臺PSP游戲機不算什么。但是一臺PSP游戲機少說也價值1000多元,班級當中還是有一大部分同學沒有擁有過的。我私自帶游戲機還在課堂上玩,勢必會讓那些沒有游戲機可玩的同學心里癢癢,這會讓他們感到非常苦悶與傷心。

  第三,荒廢了學業(yè),辜負了老師與家長。我應該很清楚,在高中階段數(shù)學課是很重要的。正所謂“學好數(shù)理化,走遍全天下”。數(shù)理化,這數(shù)學是擺在第一位的,數(shù)學也是一切理科學習的基礎。而我恰恰在數(shù)學課上違反紀律,我對得起誰啊,我對不起老師,也對不起花錢供我上學的父母,更對不起我自己啊。我學不好數(shù)學,高考注定會失利,高考失利大學好專業(yè)就選不上,好專業(yè)選不上畢業(yè)以后工作不好找,工作不好找我就變啃老,啃老了我就會讓對象瞧不起,找不到對象,我完成不了生兒育女的歷史使命。完成不了這個使命,我的人生就后繼無人。那真是相當慘痛的事情啊,每每想到這里,我就心如刀絞。

  經(jīng)過總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自身錯誤是如此之多,后果是如此嚴重,不禁叫我心驚肉跳;诖,我經(jīng)過面壁思過,深刻反思,分析出了造成我這次錯誤的深層原因:

  為了簡單明了,我決定不從盤古開天地的故事開始說起了,就從女媧如何補天往下講吧。那時候天破了洞,女媧決定補天。。。歷經(jīng)千百歲月,我的.父親母親相遇了,于是結(jié)婚生下了我。當時由于父親在房地產(chǎn)行業(yè)賺得體滿缽滿,家庭經(jīng)濟生活就得到了很好的改善。于是我從小就浸潤在富裕物質(zhì)享受當中,漸漸得奢靡驕橫起來。以至于到了高中以后,依舊沒有能夠糾正自我,經(jīng)常攜帶昂貴的游戲產(chǎn)品到學校來進行使用,并且荒廢了學業(yè)。所以說我的錯誤根源在于沒有一個清醒、正直、樸素、良善、陽光的心態(tài)。其次,我沒有顧忌個人前途發(fā)展,思想幼稚不懂事。再有,就是自身學校規(guī)章制度觀念淡薄,沒有良好的自我控制能力。

  現(xiàn)如今,我的錯誤已經(jīng)大白于天下,面對眾目睽睽的注視,我感到愧疚與懊惱。我決定痛改前非、重做新人?傊,關于我的反省與保證,真是千言萬語匯成一句話:我今后再也不敢?guī)в螒驒C來學校,堅決杜絕課堂的違紀違規(guī)行為了。

  最后,請班主任老師原諒我,請廣大同學們監(jiān)督我。PSP游戲機可以留著學期末交還給我,不過也請老師幫我妥善保管,又或是可以送還我的家長。

  此致!

敬禮

  XXX

中學學生檢討書2

尊敬的xx:

  作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的'檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討熱:XXX中學生逃課檢討書例文4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當初類,我知道我錯了對于XX號上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實,勇敢的承擔起來,我確實是錯了。

  作為一個學生,我不應該曠課。今天,我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  請老師同學們給我一個機會,我會痛改前非,端正自己的態(tài)度,認真學習。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  xx年x月x日

中學學生檢討書3

尊敬班主任老師:

  您好!

  我是______,身為一名學生在學校里違紀,我現(xiàn)在萬分后悔,這個學期在校期間我讓您操心了,我忘掉了一名學生應有的本職,這是很遺憾的,我覺得這非常不好,本來在學校的時候我就一直不是很安分,在班級同學形象中我調(diào)皮,我們作為學生紀律是第一點,身為學生做好本職事情,學習不落下之外我們還有很多要注意的,遵守紀律這是第一點,我很多次都是抱著一個僥幸的心理,在生活當中我對于學習的一些方法,還有學生的守則的我沒有遵守,這是一名學生莫大的失職。

  這次把班級搞得烏煙瘴氣真的讓我很后悔,教室是學習的地方,作為學生我實在不應該這么做,在教室打牌我現(xiàn)在想起來就覺得惡劣至極,我把在家里養(yǎng)成的習慣,還是陋習帶到了學校,您就一直講過哪些東西是我們應該做的,哪些不應該去觸碰,不知道在班會上面講過多少次了,其實我一直都謹記在心,就是我的自制力很弱,身為一名學生我把自己最大的弱點都展現(xiàn)出來了,于我自己來講這對未來的我影響深刻,因為很多習慣就是在這個時候養(yǎng)成,自己不改掉慢慢的讓自己墮落,這是很不好的`。

  今天中午在教室打牌這是嚴重違紀,中午是休息的時候,我居然吃完午飯就馬上跟同學們在教室打牌了,我們幾個人還是在這樣大庭廣眾之下,教室的同學本應該有一個好的學習氛圍,有一個良好的環(huán)境,這是不容破壞,不容褻瀆的,作為學習最應該明白這一點,中午休息的時候大家還沒休息,應該一般都會有一段時間讓我們吃飯,就是這段時間我跟班上幾個同學在教室打牌了,我們幾個人在教師里面把教室搞得烏煙瘴氣。

  牌是我的,我從家里帶過來的,按道理來講這是我不應該帶過來的,可是我還是自己故意帶過來的,星期一來到學校的時候我就想了想,最后還是把這副牌帶來了,我現(xiàn)在相依相一想當時的自己真的很幼稚,自己帶過來還讓別的同學跟我一起玩,今天中午休息的時候就是這樣,我就一直沒有辦法原諒自己現(xiàn)在這是一名學生的失職,這是一名中學生自制力最弱的表現(xiàn),您一直以來的教導被我忘得干干凈凈,這次的違紀事情,我首先就是一種很自責,再一個就是通過這件事情,我覺得今后的自己一定要加強培養(yǎng)自己自制力,這是一定的,我不希望自己越來越墮落,我會反省自己的。

此致

敬禮!

  檢討人:______

  20____年__月__日

中學學生檢討書4

尊敬的老師

  您好!

  我是xx,非常羞愧,打飯插隊的情況發(fā)生在我身上,不禁讓我感覺自己哪都不是,吃飯是一個開心的事情,但是我這么一來就非常自私了,不顧他人的感受,插隊去打飯,當時就沒有遵守好秩序,在學校沒有做好一名高中學生的應有素質(zhì),我思前想后,插隊的行為是在不妥,我內(nèi)心慚愧不已啊,經(jīng)過了這次事情我一定要深刻反省自己。

  我們學校的飯?zhí)闷鋵嵜刻炫抨牭娜艘膊皇呛芏,因為是有很多的窗口,這么一來就不會很擠,可是在一些時候我沒有一個好的意識,我就插隊了,當時也不知道自己怎么想的`,本來吃飯應該非常開心,我仗著自己是高年級的學生,當時也是在插著隊,不知道怎么想的我當時就產(chǎn)生了插隊想法,因為前面還是有十幾個人,其實也就是十幾個人的事情,不會影響了大家,但是我還是沒有控制住自己,以為自己是高年級的學生就=可以想干什么就干什么,我插隊了,插到了前面,這么一來后面的同學肯定是不愿意,畢竟又不是我一個人要吃飯。

  現(xiàn)在我感覺自己實在是羞愧,作為高年級的學生,素質(zhì)這一塊我拉低了,首先從個人素質(zhì)上面來講,我這種行為沒有一點高中學生的素質(zhì)可言,應該反省才是,現(xiàn)在我想了想就是因為吃飯這么一件簡單的事情,日常當中再正常不過的一件事情,我卻出現(xiàn)了這么損失自己形象的情況,因為中午的時候大家都是餓的,誰不想早點打到飯呀,但是大家都是非常有素質(zhì)的在排隊,其實這不是一件難事,我還是沒有做好,我的行為是自私的,過去老師就一直在教導我們,為人的一些道理,也要禮貌,我自己的也不想被別人插了隊,可是我今天卻插了別人的隊。

  回想起來這種情況我給您丟人了,作為高二xx班的一員,班級的形象往往就是在我們每一班級成員,日常的一言一行當中,我今天抹黑了班級形象,這這怎么都說不過去,本應該好好排隊的,也就幾分鐘的事情我都沒有等,這么以來就出來問題,我現(xiàn)在的感覺自己的修養(yǎng)的都丟掉了,針對這次事情,我一定要好好反省,不能讓這樣的事情再次發(fā)生,記住您的教導,在學校的時候保持一個好的修養(yǎng),保持高中生的高素質(zhì)水準,經(jīng)過今天一事我也已經(jīng)知道嚴重程度,我會檢討自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是小學四年級1班的一名學生,我寫下這份檢討書是因為在昨天上午時,我因為和隔壁班的同學有一些矛盾,就和他打了起來,因為我們兩打架打來了很大的聲響,最后被其他同學發(fā)現(xiàn),然后告訴經(jīng)過的校主任,最后在校主任的嚴厲批評下,我們才沒有打架了,但是這一份檢討書還是避免不了。

  這件事的起因是這樣的,當時下課時樓道上比較擁擠,我不小心撞了那個同學一下,沒有及時道歉,那個同學以為我是故意這樣做的,就和我動氣手來了,我也不甘心,也用這樣的方式還回去了。這件事本來是一件非常容易解決的事情,我們卻將它變得不可收拾,最后用這場鬧劇來結(jié)尾。

  在這件事我做的不對的地方有兩個地方。第一個地方就是我在撞了別人之后沒有及時道歉,我們從書本里學習到過,在給他人造成了麻煩時,要對他人誠懇的道歉,獲得他人的原諒,和他人友善的相處。我卻因為當時人太多,不好意思道歉,造成這場誤會的開始,我現(xiàn)在必須將這聲道歉補回來“不好意思同學”。第二個地方就是我和同學打架了,在學校里打架是比上課不認真聽講、上學遲到、曠課還要嚴重的.事情,我們現(xiàn)在還只是一個小孩子,不能讓這種暴力的行為發(fā)生在我們身上,也不能夠有這種暴力的思想。這樣會不僅會傷害到其他無辜的同學,也會影響我們的心理健康,干擾我們的學習,讓我們成為一個不被其他小朋友和老師喜歡的壞孩子。

  在以后,我會學會說道歉,也會包容諒解他人的無心之過,讓自己從現(xiàn)在就養(yǎng)成寬容的好習慣。也會和其他的小朋友們和睦相處,幫助其他的同學。為了獲得學期最后的獎狀和小紅花努力,我會讓校主任和老師看到我改正的實際行動。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

中學學生檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  確實是非常的抱歉,這次在上課的時候遲到都是我的錯誤,所以我也情愿接受老師您對我做出的責罰,也愿意為自己這次的錯誤而更多的去付出努力。當然也請老師可以相信我這次會變好的決心,我會變得更好的!

  我自己也是明白課堂是非常重要的,所以我更是應該要及時的到達課堂,做好上課的準備,更是要提前對課文進行預習,但是我卻還在上課時候遲到,這確實是需要我去進行深刻的反思,真正的明白自己在這件事情上的錯誤。我想了很久,確實是我近期對于課堂的重視程度減弱,而我更是對于課堂漸漸的失去了興趣,這一切都是我個人的原因,是應該要讓我去不斷地反思自己,爭取讓自己在這樣的工作崗位上做好自己的工作也努力地讓自己去成長,去做出更多的努力。

  這次的遲到我確實是非常的抱歉,也確實是讓我感受到了非常多的成長,而我也是在其中真正的`明白了自己的過錯,對于未來的時光,我也是會努力地堅守,爭取能夠以個人的能力換來更好的成長與改變。這一次的錯誤已經(jīng)讓我真正的醒悟了,不管是有多么大的、嚴重的事情我都是應該要擺正自己的心態(tài),努力地讓自己在工作中去成長,盡可能地讓自己能夠在學習上有更多的提升。身為學生就是應該要將學習重視起來,真正的將學習視為最為重要的事情,努力在學習中去提升自己,爭取有更大的而成就與改變。

  遲到的事情我也是好好的分析了,更是下定了決心要讓自己在這樣的環(huán)境下去成長,去更多的努力,當然也是會加倍努力地讓自己在這樣的情境下去提升,以獲取更好的成績來讓身邊的人都感受到最大的成長。這次的事情我好好的悔過了,而我也會是在這樣的情境之下去改變,就希望自己能夠通過這樣的方式來讓自己得到成長。

  通過這一次的事情我真正的明白,在我們現(xiàn)在這個階段唯一重要的事情就是學習,不管是任何的事情都需要以學習為重,堅決不能夠讓自己在學習上面犯下大錯。所以在之后的時間,我也是會努力讓自己去成長,去爭取有更好的生活,也讓自己能夠在每一天的生活中堅守,真正地做好自己應該要做的事情。往后的時光我也是會努力地成長,就希望自己是會有更大的改變,也希望在生活中不要再犯下錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生檢討書7

尊敬的老師:

  今天,我在這里向您作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

  在今天早自習,英語老師布置了讀記課文的任務后,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來不及了。

  早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。

  在這里,我還要感謝值日生同學,說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素撠煹谋憩F(xiàn),才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,著對我們班級同學素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

  在歷來的班會課上,有關班干部都提出了要認真學習、刻苦學習的要求,而且就在上次的班會課上提出了讀書要大聲、認真的要求,而我卻沒有按照要求去做,行為散漫,作風懶散,把他們的話當耳邊風,這是對他們工作與勞動成果的不尊重,也是不自重。為此,我深感后悔,并深深的自責與反剩

  一日之計在于晨,早晨是讀書的好時光,而我卻沒有利用好。學習委員、課代表和值日生來管我,是他們認真、負責的表現(xiàn),是他們對我的關心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學習的黃金時間,我們應該抓住這個時機夯實基礎,提高自己的學習成績,而不應該虛度光陰,得過且過,這是對自己的不負責,對老師的辜負,對家長的背叛,我確實應該自責與反省,也為我的行為感到羞恥。

  班級中有很多非常優(yōu)秀、嚴厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點兒,而當課代表來管我時,我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對班級的管理帶來負面影響,這就是最大的錯誤,我的錯誤是極不應該的`,我很后悔,可是我錯了是無法挽救的。

  作為班干部的我應該積極維護班集體的榮譽與利益,積極擁護其他班干部開展工作,自覺遵守班級的規(guī)章制度,而不應該與班干部唱反調(diào),影響班干部的班級管理工作,違反班級的規(guī)章制度,而我卻知法犯法,是歪風邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。 作為共青團團支書的我,應該積極維護和擁護班干部的管理,而我卻不配合,不擁護,不維護,狂妄自大,虛偽,這是非常不應該的,所以,我不具備一個團員應該具備的基本素質(zhì)和一個班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團員,我沒資格。

  在今后的學習生活中,我必須改正自己身上存在的缺點,端正自己的態(tài)度。不然,我永遠不會有出息,永遠也不會出人頭地,只會被別人看不起與看低,我真的認識到了自己身上的缺點與不足,將深深反省并在今后改正。

  最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動的工作,老師交待給我的任務,我沒有認真負責地去做,而是以無所謂的態(tài)度去做,這是對自己,對老師,對班級的不負責的表現(xiàn)。班主任對我的工作很不滿意,批評了我多次,而我卻每次都沒有將它做好,要知道,班級中的一切經(jīng)費都來源于這個活動,如果我沒能將它開展好,班級開展活動沒有經(jīng)費,卻要同學們交錢,到了那個地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個重要的任務交給我,我卻辜負了他,我對不起集體,對不起班主任和大家對我的信任。在這里,我感到慚愧與自責。

  所以,在今后的學習與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然,它將會拖累我的一生。因為,心態(tài)與品質(zhì)不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會拖累家庭、危害社會,只會成為社會的渣質(zhì),受到別人的排擠。

中學學生檢討書8

親愛的老師:

  您好!

  現(xiàn)在給您寫這個檢討書,其實對于自己的錯誤我感到很不齒,也很不好意思向您闡述這個錯誤的發(fā)生,也就是因為自己已經(jīng)知道自己錯誤所在了,所以才更加不好向您開口自己,向您檢討自己的錯誤。

  作為一名高中生,現(xiàn)在最大的任務就是好好學習,準備迎接高考的到來,而絕對不是把自己的心思放在談戀愛上面,在今天這件事情發(fā)生之前,我還一直覺得自己談戀愛并不會影響什么,也不覺得這件事情做錯誤了什么,但是今天自從您和我談心之后,我才發(fā)覺到自己的無知和幼稚,現(xiàn)在想起自己之前的一些想法真的是感到非常的羞愧,我作為一名學生,本身就應該以學業(yè)為主,將自己的精力和心思都放在學習上面,更是對于自己在學校早戀的事情,應該感到無比的羞恥,我之前盡然還會覺得這種事情是正確的,但是萬萬沒有想到的是自己的錯誤思想盡然如此的嚴重,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了,現(xiàn)在高中時期正是我們感情和思想成型的時候,所以我們對于異性有很多的好奇和一些別樣的感情都很正常,但是我做的.最大的錯誤就是將這種美好純潔的感情給玷污了,讓它不再是美好的了,要是我們沒有早戀,而是將這份心思深深的藏在心底,并且兩個人一起努力,一起發(fā)奮學習,好好的讀書,等到我們完全成年之后,等到我們能夠?qū)⒆约赫疹櫤,對事情有了足夠的明辨是非的能力的時候,再去談戀愛也為時不晚啊。

  對于我們高中生來說,現(xiàn)在早戀只會對我們百害而無一利,不僅對我們的學習,也對我們此時此刻身心健康的發(fā)展有了很大的影響,我們從一進入到高中的校園里面以來,我們就應該從這一刻開始,一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打的進行對高考的復習當中來,將自己全身心都付出在對高考的備戰(zhàn)中間來,而絕對不是將自己的心思和精力放在其他影響到自己的學習得事情上面,老師,我知道自己早戀不僅對自己產(chǎn)生了很大的影響,更是對很多同學以及我們良好的學習氛圍產(chǎn)生了很嚴重的影響,我現(xiàn)在也已經(jīng)經(jīng)過您對我的點醒以及自己內(nèi)心深處的自我反省,意識到了這個錯誤的嚴重性,也決定以后將這份感情和這次對自己的失望化為自己在學習上的動力,更好的更認真地將自己的心思和精力全部用在學習上,在高考之前絕對不會再去考慮其他影響自己學習的事情,也請您放心。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

中學學生檢討書9

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,學生打架檢討書。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的`感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“第八中學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話,還傳染其他同學一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話,這是不能成為我作弊的理由,小學生作文《學生打架檢討書》。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不講閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力?傊,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得在上課的時候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失.同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閑話.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了,希望老師能原諒。

  對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.

  我辜負了您的

中學學生檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我是學校初三年級里的一名學生,我叫xx,所在班級是xx班。我今天來給老師這這份檢討書的原因是因為我在星期二的晚上和xx同學一起偷偷的翻出了學校的圍墻,逃掉了我們班級最后一節(jié)的晚自習課。因為這件事,我受到了很大的教訓,也付出了很慘烈的代價。我不僅在翻圍墻的過程中受了傷,我還因為逃課被學校記了過,所以我既要忍受身體上的傷痛,我還要承擔學校里給我的處罰。所以在這段時間我一直都活在煎熬和悔恨里。

  的確在當時,如果我像其它的'同學一樣,選擇把自己的全部身心都投入到晚自習課的學習和完成作業(yè)里面,那我現(xiàn)在也不會是這個樣子了。不用每天躺在醫(yī)院里,聞著濃烈的消毒水味道,吊著一瓶又一瓶昂貴的藥水。感覺不到生活的樂趣,感受不到學校里的美好生活。所以在那個時候,我才知道能在學校里學習和讀書是一件多么幸福的事情。才知道有一個好的身體比什么都強,我的生命健康才是最重要的。但是如今的這一切都是我自作自受得來的,我怨不得別人,我只能怪我自己,太不懂事,太不聽話了。

  那一天,在上第一節(jié)晚自習的之前,我看到有一些走讀同學帶來了他們的爸媽做的菜,在教室里面津津有味的吃著,而作為一個寄宿生,我很是羨慕,因為我已經(jīng)有快一個月沒有吃到家里面做的菜了。所以那天晚上我根本就沒有去吃飯,就用零食墊了墊。所以導致我在第一節(jié)晚自習課的時候,就餓得兩眼無光了。碰巧的是,老師說他第二節(jié)晚自習課臨時有事,來不了,叫我們自己好好在教室里自習。聽到這里,我就冒出了既然老師不會來,那我逃掉這節(jié)晚自習課他也不會知道的想法。

  所以在下課后,我立即實現(xiàn)了這個想法,并且還慫恿我的好兄弟xx同學陪我一起翻圍墻逃課出去吃晚飯。結(jié)果就在我們激動著爬著圍墻的時候,我一個重心不穩(wěn),從圍墻上摔了下來,之后就是我的腿被痛的走不動路了,xx同學只好把老師叫來,讓他開車送我去了醫(yī)院。然后就一直呆在醫(yī)院里面接受治療了。行動不方便不說,還要花這么多錢,還要讓我爸媽為我擔心受怕。這事卻只因為我想吃飯而去翻圍墻逃課的做法引起的。我已經(jīng)得到了教訓。并且保證以后不再做這種翻圍墻逃課的傻事了,也保證在我回到學校里面不僅要把自己的學習成績提升上來,還要提高自己安全意識防范。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

中學學生檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上的學生xxx,很抱歉我作為一名初中生在上課的時候非但沒有好好的認真聽課反而在上課的時候做出了打牌這種錯誤的行為。我想我不是一個合格的初中生,如果是一個合格的初中生一定是不會這么做的,而是會好好的做到自己一命學生應該做到的事情,不讓老師和家長操心,更是不會做出這種違反了學校規(guī)章制度和班級紀律的事情。然而我卻沒有意識到這些,不僅僅是讓老師您感到了失望也辜負了我父母的期望,我為此感到深深的愧疚。而我的這種行為想必對于學校也是造成了影響,如果外界的人知道了學校里有學生在上課的時候非但沒有好好的上課還是上課的時候打牌,是否會覺得學校制度不嚴格,教師不夠負責任。但其實不是這樣的,而是讓我自身的問題讓別人產(chǎn)生了誤會那我想我是擔不起這個責任的。希望老師您能夠給予我嚴厲的懲罰,讓我記住這次的'錯誤,也讓我在下回心思松動的時候回想起來能夠及時阻止自己,更是讓其他的同學知道犯下我這么嚴重的錯誤會有怎樣的懲罰,讓他們引以為戒,不犯和我一樣的錯誤。

  在事情發(fā)生之后我也對自己的行為進行了反思,也找到了自己的錯誤。在一開始的時候我其實在認真的聽課,但是我的同桌卻并沒有像我這樣,反而還問我打不打牌,想讓我陪他一起玩。而我也是果斷的拒絕了他,因為我需要認真的聽課,學習知識,所以我壓根沒搭理他。但他卻沒有放棄勸說我,又對我說打牌嗎,我這下起了好奇心,很好奇他那里來的牌,他也沒回答我,直接把掏出來了。掏出來之后就洗了起來,然后和我說起規(guī)則,雖然我并不是很想玩,但是也有了一些好奇心,想著和他玩兩把,但是一玩就沒有停下來,反而一直和他玩了起來,F(xiàn)在我也知道了自己的錯誤,在一開始他喊我打牌的時候我就應該義正言辭的拒絕他,抵抗誘惑最好的辦法就是不接近誘惑。而我當時卻沒有意識到這些,反而認為只是玩兩把沒什么,完全沒有想到有些東西一接觸是會上癮的,F(xiàn)在我已經(jīng)醒悟了,也明白了過去的自己有多么的錯誤,也希望老師您能夠原諒我這一次,讓我有一個悔過的機會,能夠以后用自己的實際行動去證明自己悔過的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX,在校期間我一直都是遵守規(guī)章制度,在一些地方都是謹小慎微,作為一名初中學生應該具備這種好的東西,可是我一直沒有爭取到讓自己滿意,今天遲到一事就是我的缺點,我覺得這真的不好,不是什么事情都能夠任著自己去的,還有很多時候我都沒有擺好自己的心態(tài),這次遲到就是長期養(yǎng)成的不好的作風,我一直很清楚自己在工作當中需要做到哪一點,這些都是最基本的事情,不管是在什么方面我相信我都能夠保證做到這一點,學習是學習在學習的時候把一些不好的習慣帶進去非常不好,今天我這般行為實在是非常讓人不滿意,遲到就是遲到了,我沒有任何理由,這是絕對禁止的,在日常的學習中需要有這么一個好的氛圍,遲到的習慣就要早早的糾正。

  今天遲到了我由想了想自己在什么地方都做到比較好,但是在這些方面我都覺得沒有那么用心,我知道很多時候都是需要逼著自己做一些事情,但是學習是不能逼的,只有自己主動,遲到的行為讓您失望了,我從來沒有在您的'課遲過到,今天是我沒有合理的安排好時間,雖然說在很多時候我的都是這么一個狀態(tài),但是該有的事情一點要做到,這是非常重要的一點,學習當中我會想這些問題,不管是在什么方面我一直堅信著,沒有什么時候是不能做到優(yōu)秀積極的,我非常在乎這些,但是我也不會就此讓自己頹廢。

  今天因為我在寢室一直拖拖拉拉,在快上課了還在慢悠悠的,下午吃完飯休息的時候本來有足夠的時間去休息,但是我沒有利用好這些,吃完飯我就去寢室洗澡了,時間是絕對足夠的但就是這樣讓人感覺時間慢,我就不是那么急了,我向來都有這么心理,在學習上面也不是那么上心,真的現(xiàn)在想想都覺的很滑稽,幼稚,在一些該動作快的時候就慢悠悠的,今天下午的時候我做的是在不是很好,我拖拖拉拉,拖延了很長的時間,這次的我的行為又一次的懶惰,上課前十幾分鐘我還在寢室沒有洗完澡,那個時候我也知道時間不多了,可是一直很自信,于是到了實在來不及的時候才著急。

  我去到教室的時候已經(jīng)是來不及了,在寢室洗澡耽誤了很多時間,也不能說耽誤吧,就是自己沒有合理的安排時間,我想一想就很后悔,明明是有足夠的時間,我就是沒有珍惜,錯的實在徹底,我再也不遲到了。

此致

敬禮!

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

中學學生檢討書13

  您好!

  對于我這次的行為,現(xiàn)在我也很是后悔,都怪當時的我沒有好好去想自己的行為,更是沒有對自己的行為進行較好的檢討與反思。逃課的事情是我不對,也請老師不要過多的怪罪于我。

  在此我也是非常的想要將自己逃課的事情好好的向老師道個歉,也讓老師可以了解到當時的我確實是過于糊涂了,沒有將自己的事情都想清楚這是我的不對,同時我更是非常的希望自己能夠在接下來的時間中去慢慢成長。通過這次的事件我也是得到了很大的成長,同時我更是在自己的人生中找尋到了自己努力的方向與目標,我也更是明白了下階段自己應該要去奮斗的方向。

  由于我的逃課行為讓老師對我失望了,我也感到非常的痛苦,但是也正好是從這件事情中讓我漸漸的明白自己是出現(xiàn)了非常大的問題,同時我更是非常的堅定自己,我定是會改變目前的'狀況,讓自己可以在生活中去得到更好的成長。逃課的事情讓我的生活都感到非常的不順與痛苦,現(xiàn)在我更是因為自己犯下的如此嚴重的錯誤而心痛,而后悔。從對自己的反思中我也是漸漸明白自己確實是需要得到較大的成長,而我也是好好的反思了自己,就期望自己可以在下一階段中能夠有著更大的進步。

  之前的我確實是非常的不喜歡學習,更是對學習沒有任何的激情,但是現(xiàn)在我改變了,我已經(jīng)感受到了學習帶給我的快樂,更是明白學習對我來說的重要性。這一次我希望自己能夠通過自己的努力讓各方面都得到一定的提升,同時我更是非常的期待自己能夠通過自己的努力后會取得的成績。在逃課這一方面我也是想了很多,明白自己確實是出現(xiàn)了非常多的問題,而這些也都正好是我需要去改正的,當然我也非常的希望自己能夠在近段時間中有更好的一個成長。

  目前的我正值高中時期,我也是完全明白自己是出現(xiàn)了極大的問題,而現(xiàn)在的我更是非常的期望自己能夠抓緊時間改變思想,讓自己可以收獲到更多的好處。面對即將來臨的高三生活,而我也更是應該要將時間都抓緊起來,更是要將課堂重視起來,將老師講授的知識點都好好的運用起來。我相信如此之后我便是一定可以得到較好的成長,也是能夠讓我在學習上取得更大的進步。我會努力為自己美好的未來去拼搏,去努力,去奮斗,更是讓自己能夠在這些時光中得到更好的成長。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生檢討書14

尊敬的老師,同學們:

  你們好!

  中午放學,上午第二節(jié)課預備鈴剛響起,我急忙跑到教室,想想用什么樣的方式處理當時的事情,他們連連說好,不但影響了全班同學的學習時間,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止,現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時,說剛才真不應該打架,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,而且他們也還沒有冷靜下來,兩人才不會打架,想用說代替寫。我說不行,我改變了以往批評教育的做法,都沒有受傷。這時,雖然停止了打架,離開辦公室的時候交頭接耳,談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,不過,他們不敢看我,回自己的座位。大家都看著我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許慶波吵起來,勸解的同學開始散開,握緊拳頭,是希望他們在合作的過程中增進友誼,他們都承認自己做錯了。我問他們怎么該處罰,可是對于第一個,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。

  兩個同學很無奈,他們用什么樣的方式處理,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的'事。許慶波和談雄在上課前打架,以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思,明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動手就被同學拉開了,沒有讓他們寫檢討書,但兩個人火氣都很大,讓他們說說是怎么一回事。但是,他們都是怕寫作文的同學,如果當時我即時對他們進行批評教育,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想,我決定下課再處理這件事,就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。

  第二天一早,他們都無法說清楚是怎么回事,也希望打架的同學能夠檢討、反思自己的行為。下面,班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報:“老師,我相信他們一定也不愿意打架,剛才讓你們說還說不清楚,許慶波和談雄打起來了!”

  一聽這話,制止不良行為是值得稱贊的。

  對他們的處罰,兩人才不會打架,好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,但是如果真的像他們“假如”的那樣,并表揚了勸解的同學,再跟我談感受。對于第二個要求,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學及時出手勸架、解圍,我代表全班同學表揚這幾個同學,六七個同學分別抱著許慶波和談雄,當時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,許慶波和談雄相對站著,他們拿來文章給我看,我們先上課!

  下課后,只不過自制力較弱致使打架。

中學學生檢討書15

尊敬的老師:

  對不起!作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的'考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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