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午休違紀檢討書12篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的午休違紀檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
午休違紀檢討書 篇1
尊敬的x老師:
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得逃課?墒墙裉焐衔缥疫是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。政治學倫理是體現(xiàn)個人政治能力和修養(yǎng)的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大。∥腋屑さ臏I水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的倫理課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在上課,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上倫理課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應具備的品質(zhì),是……。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問題可不少。思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己8:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水*低,我怎么會把班委如此辛苦制作出來的課表忘記?平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們已離開宿舍……
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水*的提高,使自身在本能提高的.條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水*,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。
作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。短短10000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月x日
午休違紀檢討書 篇2
敬愛的班主任老師:
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。
回顧錯誤,當時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的.精神狀態(tài)迎接下午學習?墒俏业某臭[行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。
現(xiàn)在您批評了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。
此致!
午休違紀檢討書 篇3
尊敬的老師:
今天午睡我在教室里玩手機,結(jié)果手機被老師沒收了,這件事是我的不對,我違反了學校和班級的紀律,老師三令五申不許在教室玩手機,我卻還是犯了錯誤,這說明我忽視了班級的紀律性,沒有聽老師的話,自由散漫,對自己要求不嚴格,我知道自己平時貪玩,卻沒能很好的控制自己,沒有合理的安排時間,在玩手機的.時候還心存僥幸,以為不會被發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在看來我錯了。
學校是學習的地方,不是玩的地方,我的行為不是一個學生應該有的行為,老師對我的嚴厲是為了我好,我應該服從班級和老師的管理,認真聽老師的話,同樣的情況以后絕對不能再出現(xiàn)。
這件事給了我很深的教訓,我想我會牢牢的記住,并以此為戒,今后我一定會嚴格要求自己,做一個學生應該做的事情,在校認真學習,分清學習和玩的界限,不再讓父母和老師為我操心。
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
午休違紀檢討書 篇4
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的`影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
檢討人:
20xx年5月18日
午休違紀檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
這次午休由于我在大吵大鬧,導致班級被年級主任記了名字,扣了分。您知道這件事情之后很生氣,后面您來到班里問是誰帶頭在吵時,我很誠實的舉了手。您看到我舉手之后又更加生氣了,因為我在班里一直是一個不聽話的學生,您批評了我很多次,我也一直沒有改過來,這次又犯了這樣的一個大錯,被學校通報批評,讓我們班顏面掃地,也讓您難堪。您當時很嚴肅的批評了我,那些話雖然語氣重了些,但是我都接受了。這是我造成的問題,不管怎樣,我都應該為自己的錯誤負責。
后來您冷靜下來之后把我叫去了辦公室,去了辦公室之后,您沒有像在班上那樣激烈的批評我,而是問我中午為什么要大吵大鬧,我當時也和您解釋了。因為當時我自己可能心情不太好,結(jié)果后面有一個男生突然錘了我一拳,然后我就沒忍住對他大吼大叫起來,導致那些正在午休的同學們都被嚇醒了,然后有些抱怨聲,恰好被外面巡視的年級主任抓個正著。
這件事情的主要責任在于我,我沒有管理好自己的嘴巴,也沒有管理好自己的行為,更是沒有注意自己的紀律意識,在午休上隨意大吵大鬧已經(jīng)違反了規(guī)定,并且給我們班都帶來了不好的影響。這次我們班級被記過,全是我的責任。我不僅讓同學們受到了驚嚇,還讓同學們受到了不該受到的懲罰。這件事情我知道自己沒有做好,我很愧疚,也很后悔。如果當時我克制住自己的情緒,克制住自己的行為,就不會有這樣的事情發(fā)生了。
經(jīng)歷了這樣的一件事情,我仿佛也明白了很多。以前我總是喜歡放縱自己的情緒,想發(fā)火的時候絕對不忍耐,想笑的時候也不顧場合,這讓我也遇到了各種各樣的麻煩,也給周圍的人制造了有些麻煩。所以從這些問題上來看,我主要的`毛病是自己無法克制自己的行為,也是自己對紀律的松懈。所以往后的學習上,我會注意這幾點問題,也會多加改正。我也想請求老師您再原諒我這一次,我絕對不會再在課堂上大吵大鬧了,再也不會出現(xiàn)違紀的情況了。以后我會用成績證明自己的改變,現(xiàn)在希望您也能給我這樣一個機會,讓我可以去慢慢的證明自己!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
午休違紀檢討書 篇6
王老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的`話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
學生:xx
xx年xx月xx日
午休違紀檢討書 篇7
老師您好,上午對不起您了!這次我的頭被"六一"沖昏了,干了不應該干的事。我上午在歸程隊伍后面打打鬧鬧被你抓到了,我嚴重地影響了班級正常的秩序,讓您生氣了,而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀律分,所以,我要寫一份檢討書。
我相信*的'事已經(jīng)影響到班級,把班上的紀律分給拉了下來。
一個好同學不能給班級添亂。所以,我覺得我應該向全班同學道歉,更應該向您和陳薇道歉,我讓她和劉老師您費心了。
我不知該怎么樣告訴同學們我錯了?是用說?還是用一個好表現(xiàn),還是給大家寫一封信?我不知道,不過我明白一點:"不管怎么樣,我都要用一種方法來向大家和您道歉。那樣我才像一個男子漢,男子漢做人不能逃避,而是應該去面對。"
然而,現(xiàn)在我做檢討已經(jīng)沒用了,只能是把班上的紀律分奪回來,用好的行為設法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。
我明白:這才是我唯一的出路,也是我必須要走的一條路。因為我不想在小學畢業(yè)時,老師在總結(jié)時寫道我為班級拖后腿的記錄。
唉,這倒數(shù)第三個兒童節(jié),我失敗了!
簽名:xxx
日期:xx年x月x日
午休違紀檢討書 篇8
尊敬的班主任老師:
作為一個正處于高三復習階段的學生,我為自己昨天午睡觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。
同學們都在安靜地午睡。而我居然抵制不住手機的誘惑,拿手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的.醒悟。
說真的,昨晚被您叫到辦公司訓話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。
我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學習,以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
午休違紀檢討書 篇9
尊敬的領導:
今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領導說,說出遲到的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。
一方面,這反應了一個員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個黨員,平時更應該在工作中起模范帶頭作用,更應該杜絕遲到的'行為。其實,我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
我決心,從思想上重視公司的規(guī)章制度,保證以后準時上下班。
檢討人:x
x年x月x日
午休違紀檢討書 篇10
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的.愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示因為我們在午休講話,而因此班級被扣分這一重點深深地致歉。
老師,我們不應該在午休的時候說話、吵鬧,而因此還害的班級被連累扣分,老師,對不起。
面對我們犯得這一嚴重的錯誤,我已在心中深深的反悔過,心中堅信,現(xiàn)在的我們一定會就此改掉這個壞毛病,做個遵守校規(guī)校紀的好學生,讓老師們放心。
我現(xiàn)在像您鄭重的保證,以后,絕對不會再犯這種錯誤了,請您相信我們。
XXX
XX年XX月XX日
午休違紀檢討書 篇11
尊敬的xx:
由于第n次與老師吵架,已經(jīng)威脅到在重點班的去留,這是老師給我的最后一個機會——公開念檢討,以下是我寫檢討,大家說如果念了會有什么后果呢?
開學至今轉(zhuǎn)眼已有幾個月了,分析這幾個月來自己的行為,我發(fā)現(xiàn)我自己始終是在為了證明一件事而做著努力:老師不可能永遠對,學生不可能永遠錯。然而我卻在為此而付出慘重的代價。老師已經(jīng)不只一次揚言將我打下慢班,甚至休學??但我卻始終隨著自己的性子走——頂撞老師,不聽老師的話,這些在老師眼里就是最大的錯誤;蛟S老師到今天還對我保留一私希望,感謝你給我這個做檢討保證的機會,但人總是有自己的原則和立場,就像*,也有自己的路要走。所以,我就是這么一個從骨子里壞透的學生,我無法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的.守則拘束我,我也無法容忍每天飽受無理的挖苦與漫罵, 我并不是一個不重視前程的人,我也知道離開快班意味著什么,我也知道今天這些話說完之后的后果。但即使在過去的昨天,在現(xiàn)在,將來,我都會堅定地走自己選擇的路,也許你們都認為我很傻,但我從來沒有對自己的決定后悔過。xx老師(my班主任),此刻真的想誠懇地對你說句“對不起”了,原諒我這個任性的孩子,原諒我這個無法受你管束,無法滿足你欲望的學生。也希望同學們原諒我這個給集體抹黑,給班級帶來不良影響的孩子。
檢討人:xx
午休違紀檢討書 篇12
尊敬的老師:
今天午睡我在教室里玩手機,結(jié)果手機被老師沒收了,這件事是我的不對,我違反了學校和班級的紀律,老師三令五申不許在教室玩手機,我卻還是犯了錯誤,這說明我忽視了班級的紀律性,沒有聽老師的話,自由散漫,對自己要求不嚴格,我知道自己平時貪玩,卻沒能很好的控制自己,沒有合理的安排時間,在玩手機的'時候還心存僥幸,以為不會被發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在看來我錯了。
學校是學習的地方,不是玩的地方,我的行為不是一個學生應該有的行為,老師對我的嚴厲是為了我好,我應該服從班級和老師的管理,認真聽老師的話,同樣的情況以后絕對不能再出現(xiàn)。
這件事給了我很深的教訓,我想我會牢牢的記住,并以此為戒,今后我一定會嚴格要求自己,做一個學生應該做的事情,在校認真學習,分清學習和玩的界限,不再讓父母和老師為我操心。
此致
敬禮
檢討人:xxx
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